Ретроспективный анализ развития инклюзивного образования: международный опыт
Создание комфортных условий обучения для всех представителей общества, вне зависимости от национальности, расовых и половых признаков людей, их социального статуса, а также проблем со здоровьем. Появление новой модели обучения - инклюзивного образования.
Подобные документы
В статье представлено современное понимание сущности и назначения мониторинга в системе образования. Изучение условий, способствующих получению качественного образования детьми с особенностями развития. Итальянский опыт инклюзивного образования детей.
статья, добавлен 23.02.2021Инклюзия как процесс изменения образовательного учреждения, направленный на устранение барьеров для равноправного и открытого участия всех детей в учебном процессе и жизни школы. Образовательная интеграция как способ реализации инклюзивного образования.
статья, добавлен 16.03.2013Характеристика ступеней образования детей с особыми образовательными потребностями. Государственная политика Финляндии в области инклюзивного образования. Особенности реализации массовой инклюзивной практики и конструктивных технологий включения.
статья, добавлен 11.11.2018Обзор актуальных проблем образования инвалидов (инклюзивного образования) в Республике Казахстан. Современные подходы к решению задачи обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных школах, дошкольных учреждениях.
статья, добавлен 18.07.2018Трудности развития инклюзивного подхода в современном образовании. Факторы эффективного управления процессом внедрения и развития инклюзивной практики. Основы мониторинга основных социальных параметров процесса внедрения инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018- 106. Теория и практика инклюзивного дошкольного образования: актуальное состояние и тенденции развития
Анализ современных тенденций развития инклюзивного образования в странах Европы, в США и других странах. Значимые условия реализации теории инклюзии в практике дошкольных образовательных организаций. Стратегии повышение качества и эффективности инклюзии.
статья, добавлен 05.07.2018 Социально-образовательная интеграция детей с различным уровнем психофизического развития в рамках инклюзивного обучения. Характеристики педагогической системы инклюзивного образования. Обеспечение права ребенка на получение образовательных услуг.
статья, добавлен 05.07.2018Исследование многоуровневого индивидуального подхода к адаптации программ инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в системе среднего профессионального образования. Требования к процессу инклюзии.
статья, добавлен 29.07.2021Профессиональная готовность будущих педагогов к работе в системе инклюзивного образования как к целостному процессу воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Комплекс специфических нравственных качеств будущего педагога.
статья, добавлен 01.07.2021Проблемы инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях в связи с введением Федерального государственного стандарта. Разработка адаптированных образовательных программ, с учётом демографических, географических условий региона.
статья, добавлен 30.01.2021Оценка внедрения в образовательную систему Республики Дагестан инклюзивного образования. Рассмотрение проблем организации отдыха детей с ограниченными физическими возможностями. Формулирование задач, решающих проблемы внедрения инклюзивного отдыха.
статья, добавлен 28.02.2019Тьюторская деятельность в условиях цифровой трансформации образования. Анализ тьюторской деятельности в зарубежной и отечественной системах образования. Организация инклюзивного обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
статья, добавлен 19.04.2023Рассмотрение проблем развития инклюзивного подхода в рамках современного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Внедрение инклюзии в образовательный процесс. Персонализация процесса обучения, разработка индивидуальных учебных программ.
статья, добавлен 07.01.2019Выявление профессиональных проблем на основе самоанализа, позволяющее выделять и ресурсные составляющие педагога. Степень затруднений педагогов при тематическом и поурочном планировании, подборе домашнего задания в условиях инклюзивного образования.
статья, добавлен 21.01.2021Анализ управленческих практик в сфере развития инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Изучение их эффективности и тиражирование в массовую практику наиболее результативных их них. Изменения нормативной правовой базы.
статья, добавлен 30.09.2020Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии. Характеристика и преимущества инклюзивного образования. Влияние образовательной среды на коммуникативную компетентность подростков, специфика критерия социометрического статуса.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ статистики студентов-инвалидов в Вузах. Анализ проблемы готовности педагогов общеобразовательных школ к реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Комплекс профессионально-ценностных ориентаций для педагога.
статья, добавлен 27.02.2018- 118. Взаимодействие социальных субъектов в инклюзивном высшем образовании: этические риски и барьеры
Анализ профессионально-этических проблем инклюзивного образования. Этические барьеры, риски с позиции обучающих и обучающихся. Условия повышения эффективности высшего инклюзивного образования путем изменения этических основ образовательных взаимодействий.
статья, добавлен 25.11.2021 Международный опыт решения вопросов в части обеспечения полноценного образования инвалидов. Российская Федерация на пути к интегрированному образованию. Особенности получения лицами с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и общего образования.
статья, добавлен 29.10.2018Преодоление проблем по оказанию психологической и логопедагогической помощи по формированию социально–коммуникативных навыков в рамках образования детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
курсовая работа, добавлен 11.03.2019Анализ инклюзивного образования как практики совместного обучения детей с особенностями психо-физического развития и детей с нормальным развитием. Рассмотрение его организации через принятие особенностей развития ребенка и его способности к обучению.
статья, добавлен 29.11.2018Анализ проблемы получения профессионального образования студентами-инвалидами и особенности их дальнейшего трудоустройства. Исследование доступности профессионального образования в Иркутской области, а также развития инклюзивного образования высшей школы.
статья, добавлен 18.07.2021Анализ "инклюзивного общества", как типа социальных отношений, при которых различия между людьми рассматриваются не как угроза стабильности, а как ресурс для взаимного обогащения. Описание стратегических задач и составляющих инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Сущность и особенности инклюзивного образования. Место и значение процессов инклюзии в системе школьного образования. Роль педагога в создании моральной и материальной среды, адаптированной непосредственно к образовательным потребностям любого ребенка.
реферат, добавлен 26.04.2019Изучение проблем и перспектив инклюзивного образования. Анализ вопросов социализации лиц с ограниченными возможностями. Определение нормы и ее места в обществе. Внедрение интегрированного обучения как новый этап проведения реформ в китайском образовании.
статья, добавлен 19.01.2018