Навчання розумінню читання (слухання) текстів
Формування вмінь розуміти усні тексти з читання та слухання. Перебіг уроків (відтворений із магнітофонної стрічки) у вигляді дослівних усних суджень – діяльності вчителя і учнів, доповнений описом їхньої невербальної поведінки, результати аналізу.
Подобные документы
Удосконалення критеріїв та показників вимірів рівнів комунікативної компетенції іноземних учнів. Особливість формування вмінь конспектування лекцій медико-біологічного профілю. Організація та побудова системи навчання. Аналіз лінгводидактичної моделі.
статья, добавлен 29.10.2016Етапи роботи засвоєння школярами вимови та злиття букв у склади. Ефективність навчання читання за допомогою серії таблиць, спрямованих на автоматизацію певних навичок. Опис вправ, орієнтованих на навчання читання під кутом зору, опрацювання скоромовок.
статья, добавлен 07.03.2018Суть читання як виду мовленнєвої діяльності, його зв’язок з іншими видами мовленнєвої діяльності. Формування лексичних та граматичних навичок читання, формування технічних навичок. Навчання іноземній мові, система вправ для школярів молодших класів.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015- 79. Професійно-орієнтоване читання в системі іншомовної підготовки фахівців сектору безпеки і оборони
Аналіз підготовки до читання та перекладу текстів фахової спрямованості із зазначенням труднощів, що можуть виникнути в цьому процесі. Характеристика стратегій, доцільних для формування та розвитку навичок професійно-орієнтованого англомовного читання.
статья, добавлен 10.01.2024 Особливості формування комунікативної компетентності учнів початкової школи. Визначення можливостей для вдосконалення комунікативної компетентності здобувачів початкової освіти на уроках літературного читання та у процесі роботи з дитячою книжкою.
статья, добавлен 29.09.2023Розкриття методики формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Визначення вимог до організації процесу навчання читання іноземною мовою в початковій школі. Аналіз етапів роботи з казкою.
статья, добавлен 10.04.2023Аналіз змісту принципів інтегрованого та диференційованого підходів, особливостей їх функціонування в процесі навчання іншомовленнєвої діяльності. Види мовленнєвої діяльності: усні, письмові, репродуктивні (говоріння, письмо, аудіювання, читання).
статья, добавлен 06.03.2019Формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Розвиток навичок читання учнів і грамотності. Аналіз розширення світогляду та розвитку уваги. Краще осмислення та оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 24.05.2023- 84. Особливості застосування арт-педагогічних технологій на уроках мови і читання в початковій школі
Підвищення якості мовної та літературної освіти молодших школярів. Організація навчання на засадах інтегративності, дитиноцентризму. Врахування індивідуальних особливостей учнів. Використання арт-педагогічних технологій для формування навичок читання.
статья, добавлен 10.09.2024 Навчально-методичний комплекс з навчання грамоти. Добукварний період та його характеристика. Методика вивчення звуків, букв. Робота над складом, складоподілом, наголосом. Механізм і складові читання складів на сторінці букваря та аналіз букварних текстів.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Розкриття актуальної проблеми вдосконалення навичок виразності читання майбутніх філологів у процесі їхньої професійної підготовки. Розгляд специфічних особливостей та проблем покращення техніки мовлення, визначення сутності поняття "виразне читання".
статья, добавлен 09.02.2022Реалізація концепції Нової української школи. Формування моделі процесу популяризації читання в Україні. Використання цифрових інструментів у шкільних бібліотеках. Вивчення інформаційних потреб учнів, пошук ефективних комунікаційних каналів взаємодії.
статья, добавлен 25.03.2024Формування морально-естетичного розвитку дітей в процесі слухання музики. Основні завдання і принципи музичної освіти дошкільників. Складові музично-естетичної культури особистості. Використання ігрових прийомів у процесі ритмічних рухів та слухання.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Обґрунтування необхідність навчання виразності молодших школярів на уроках літературного читання з опорою на партитуру читання. Аспекти підготовчої роботи вчителя, в основі яких лежить лінгвістичний та літературознавчий аналізи навчального тексту.
статья, добавлен 13.05.2018Розгляд методів удосконалення навичок читання, розвитку зв'язного мовлення, виховання зацікавленості художньою літературою на прикладі твору Стівенсона "Острів Скарбів". Визначення ролі збагачення словникового запасу, формування оцінних суджень учнів.
конспект урока, добавлен 04.09.2023Шляхи формування навиків читання вголос і мовчки. Роль словникової роботи у розвитку читацьких навичок. Елементи ігрових технологій на уроках та в позакласній роботі. Формування в учнів повноцінного читання, як базового у системі початкового навчання.
учебное пособие, добавлен 20.10.2016Фактори, що стимулюють або стримують розвиток мотивації до читання. Форми роботи з учнями. Використання цифрових технологій для підтримки самомотивації учнів. Вправи для вироблення навичок якісного читання. Поради батькам по вихованню маленького читача.
статья, добавлен 14.02.2022Вплив підходу методу фоніксів на розвиток навичок читання дітей у дитячих садках і учнів початкових класів. Фактори, пов’язані з ефективними стратегіями читання. Аналіз фоніксів як систематичного навчання звукам, які передаються літерами та групами літер.
статья, добавлен 25.02.2024Педагогічні методи вдосконалення техніки читання та розуміння тексту в учнів молодших класів початкової школи. Розробка ефективного комплексу навчальних вправ в ігровій формі: читання тексту навпаки, по літерах, пунктирно написаних слів, складання речень.
контрольная работа, добавлен 08.11.2015Аналіз новітніх методів навчання в Гарварді, які з’явилися під час президентства Ч.В. Еліота. Методки перевірки виконаної роботи з обов’язкового читання: періодичні письмові іспити й регулярні усні конференції чи опитування, які проводили асистенти.
статья, добавлен 05.12.2018Розробка методики навчання індивідуального читання німецькою мовою з урахуванням індивідуально-диференційованого підходу як фактору оптимізації читання для студентів 3 курсу спеціальності 035 Філологія за програмою "Мова і література. Переклад".
статья, добавлен 22.12.2022Забезпечення розвитку дитини з порушенням зору в Україні. Використання особистісно орієнтованого й інтерактивного навчання для формування загальних умінь у учнів початкових класів. Вироблення навички свідомого читання та усвідомлення прочитаного твору.
статья, добавлен 09.02.2022Ефективність методів формування техніки читання в початковій школі. Вироблення в учнів уміння самостійно поповнювати знання. Розробка системи прийомів і вправ, що вдосконалюють зорове сприймання і вимову, сприяють синтезу сприйняття і розуміння.
статья, добавлен 27.10.2023Формування моделі процесу популяризації читання в структурі інформаційної діяльності шкільної бібліотеки. Інформаційна та формальна модель промоції читання. Використання цифрових інструментів та аналіз інформаційних ресурсів у шкільних бібліотеках.
статья, добавлен 13.05.2024Проблема навчання англомовної лексики та формування іншомовної лексичної компетенції студентів. Лексичні, граматичні та стилістичні особливості текстів фінансово-економічної спрямованості у процесі їх читання студентами економічних спеціальностей.
статья, добавлен 11.05.2018