Требования к этике экспертизы в условиях отечественного образования и педагогики
Результаты анализа феномена "экспертиза в образовании" в контексте специфики современной педагогической науки и практики образования. Аргументация особой необходимости соблюдения принципов и норм этики в процессе экспертизы педагогических процессов.
Подобные документы
Опыт создания К. Ушинским исходных теоретических положений педагогической этики с позиций установления гуманных отношений учителя с учащимися. Концепция профессиональной этики учителя К. Вентцеля. Вклад П. Каптерева в развитие основ педагогической этики.
автореферат, добавлен 02.08.2018Представлены результаты исследования движения WorldSkills International в контексте его влияния на развитие отечественного высшего образования. Анализируются этапы его развития и внедрения стандартов WorldSkills в систему высшего образования России.
статья, добавлен 21.04.2021Повышение квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики как основная задача реформы образования страны. Сравнительная оценка развития образования Кыргызстана с другими странами СНГ.
статья, добавлен 04.01.2021Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Исследование воспитания, образования и зарождения педагогической мысли в Древнем мире, Средневековье, Новом времени, эпохе Просвещения и в советский период.
курс лекций, добавлен 29.09.2017Анализ приоритетных стратегий (универсализация) отечественного образования и условия их влияния на развитие качественно новых социокультурных тенденций. Потребность глубокого и детального философского осмысления образовательного процесса в стране.
статья, добавлен 12.08.2018- 106. Проблемы подготовки современной элиты в контексте национально-исторической педагогической традиции
Проблемы селекции, воспитания и образования элиты в современном транзитивном обществе. Основные вопросы подготовки национально ориентированных элит в контексте национально-исторической педагогической традиции. Тенденции современного образования.
статья, добавлен 18.04.2022 Рассмотрение истории педагогики как отрасли научно-педагогического знания. Становление и развитие образования и педагогической мысли. Объект, предмет, задачи истории педагогики. Методологические подходы, методы познания историко-педагогического процесса.
презентация, добавлен 26.11.2019Место географии в системе образования. Анализ проблем современной географической дисциплины. Обоснование необходимости интеграции географических факторов и процессов социобиосферного развития в рамках ноосферного подхода в образовательном процессе.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ значимости андрагогики как науки об образовании взрослых. Задачи повышения квалификации педагогических работников на современном этапе развития сферы образования. Преимущества непрерывного повышения квалификации педагогов в дистанционной форме.
статья, добавлен 17.02.2023Цель и содержание процесса совершенствования профессиональной подготовки студентов в условиях информатизации образования. Разработка педагогической системы обеспечения учебного процесса по профилирующим дисциплинам с позиции информатизации образования.
статья, добавлен 20.01.2018Воспитание как фундамент развития личности, его значение в современном образовании. Исследование возможности детерминации понятийного аппарата современной педагогики в модели профессионального образования у будущих педагогов по физической культуре.
статья, добавлен 02.11.2017Изучение современного состояния практики образования, психологической и педагогической литературы. Обоснование педагогических условий эффективности духовно-нравственного развития младших школьников в учебном процессе современной начальной школы.
статья, добавлен 12.03.2019Принцип культуросообразности обучения и его роль в становлении человека. Цели и идеалы образовательного процесса. Специфика педагогики России, исследование феномена образования во взаимодействии с обществом и культурой в трудах ряда светил педагогики.
статья, добавлен 06.09.2013Содержательно-ценностное обновление теории и практики отечественного образования. Базовые ориентиры - человек, обладающий высокой культурой, способный к конструированию новой реальности и творческому "самостроительству". Понятие Монтессори-образования.
статья, добавлен 21.12.2019- 115. Цифровая грамотность как необходимое условие трансформации современной системы образования в России
Изучение необходимости и трансформации образовательной системы в условиях ускоренного развития цифровой экономики. Потенциал индивидуализации образовательной траектории и концепции непрерывного образования. Участие населения России в образовании.
статья, добавлен 26.10.2021 Анализ задач педагогики - науки, предметом которой является педагогический процесс, то есть процесс обучения и воспитания человека как особая функция общества, реализуемая в условиях тех или иных педагогических систем. Особенности педагогической практики.
реферат, добавлен 19.10.2012Образование в современной России. Прогрессивные структурные и функциональные изменения в образовании России. Проблемы системы образования. Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Разработка новой номенклатуры профессий и специальностей.
контрольная работа, добавлен 15.03.2012Теоретическая характеристика педагогических основ обучения фортепианно-исполнительскому искусству. Особенности становления и развития педагогики музыкального образования в России ХIХ-ХХ веков, обоснование исторической самобытности исследуемого периода.
автореферат, добавлен 20.11.2010- 119. Сетевые образовательные сообщества в контексте новых подходов к реализации педагогических технологий
Идеи технологизации педагогических процессов. Связь технологий проектного метода обучения и их рассмотрение в контексте процессов информатизации образования. Понятие сетевого образовательного проекта. Уровень реального сетевого сообщества в интернет.
статья, добавлен 10.07.2013 - 120. История педагогики
Зарождение воспитания, школы и педагогической мысли в первобытном и рабовладельческом обществах. Классики западноевропейской педагогики и их научные достижения. Система народного образования в Советском Союзе с 1945 по 1991 г. и в современной Беларуси.
курс лекций, добавлен 26.09.2017 Научный анализ проблемы педагогической профессионализации бакалавра начального образования на основе развития его творческой компетенции. Тенденции современной подготовки бакалавров педагогических специальностей. Реализация непрерывного образования.
статья, добавлен 24.07.2018- 122. Основы педагогики
Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогики. Методология и методы педагогических исследований. Понятие о педагогических ценностях и их классификация. Процесс воспитания личности. Характеристика системы образования.
курсовая работа, добавлен 15.11.2015 Проблема непрерывности и преемственности дидактического обеспечения массового и специального обучения в условиях инклюзивного образования. Поиск оптимального сочетания принципов общей и специальной педагогики для организации инклюзивного образования.
статья, добавлен 20.09.2021Характеристика места педагогической антропологии в системе педагогических знаний. Рассмотрение педагогики как искусства совершенствования человека с помощью образования, воспитания и обучения. Изучение основных задач Задачи педагогической антропологии.
реферат, добавлен 05.11.2013История возникновения педагогики. Закономерности процесса воспитания, обучения и образования, особенности их проявления в социально-исторических условиях, в воспитательных системах. Специфика осуществления воспитательного воздействия на осужденных.
статья, добавлен 19.12.2018