Развитие индивида в зрелом возрасте

Эмпирическое исследование половозрастных особенностей развития в зрелом возрасте. Самооценка эмоциональных состояний, тревожности, фрустрированности, агрессивности и ригидности у мужчин и женщин. Соблюдение норм поведения, настойчивости в достижении цели.

Подобные документы

  • Понятие агрессии и агрессивности: психолого-педагогический аспект. Самооценка как компонент самосознания; структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в юношеском возрасте. Программа личностного развития в юношеский период.

    курсовая работа, добавлен 30.09.2009

  • Тревога, тревожность и страх: соотношение понятий, симптомы и формы проявления. Психологические особенности подросткового возраста. Внутриличностные источники тревожности. Эмпирическое исследование причин устойчивой тревожности в подростковом возрасте.

    реферат, добавлен 28.03.2009

  • Изучение психологии мотивации достижения. Исследование особенностей и периодизации психологического развития в зрелом возрасте. Характеристика мотивационных установок периода ранней зрелости. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса.

    курсовая работа, добавлен 09.05.2014

  • Общая характеристика агрессии и агрессивности. Психофизиологическая и личностная характеристика подросткового возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления агрессии в подростковом возрасте и методы психолого-педагогической работы с ней.

    дипломная работа, добавлен 17.07.2012

  • Изучение проблемы детского страха в отечественной и зарубежной психологии. Характерные черты тревожности. Классификации эмоциональных психических состояний по предмету и типам переживания. Исследование особенностей проявления школьных страхов и фобий.

    курсовая работа, добавлен 27.11.2014

  • Состояние проблемы исследования агрессивности в психологической науке. Содержание, классификация и причины агрессивности у подростков. Эмпирическое исследование агрессивности у подростков. Способы преодоления приступов агрессии в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2015

  • Проблема развития индивида, становление его как личности как кардинальная проблема в системе психологических знаний. Проблема возрастной периодизации жизненного цикла человека. Общая характеристика зрелого возраста. Самореализация в этот период.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Виды, компоненты мышления и его связь с психическими процессами личности. Проявление мышления и его изменения в дошкольном возрасте. Эмпирическое исследование развития мышления дошкольников. Рекомендации по развитию мышления в дошкольном возрасте.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Теоретическое исследование особенностей саморегуляции тревожных школьников. Психологическая характеристика подросткового возраста. Тревожность как эмоциональный феномен. Особенности тревожности в подростковом возрасте – эмпирическое исследование.

    дипломная работа, добавлен 28.03.2014

  • Представление результатов эмпирического исследования, посвященного изучению психологических особенностей агрессивности и фрустрационного реагирования у подростков с разными типами социализации. Качественные аспекты агрессивности в подростковом возрасте.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Понятия эмоциональных состояний и саморегуляции в психологии. Основные факторы, оказавшие влияние на саморегуляцию личности. Различия эмоциональной сферы юношей и девушек. Эмпирическое исследование особенностей эмоциональных состояний у молодежи.

    дипломная работа, добавлен 21.04.2016

  • Теоретический анализ проблемы агрессивности в подростковом возрасте. Понятие агрессивности в психологической литературе, типология и гендерные особенности. Диагностика агрессивности в подростковом возрасте, общие принципы и методика исследования.

    курсовая работа, добавлен 20.11.2014

  • Агрессивность личности как проблема исследований в отечественной и зарубежной психологии. Виды и формы проявления агрессивности личности. Экспериментальное исследование по выявлению особенностей агрессивности в подростковом и юношеском возрасте.

    дипломная работа, добавлен 27.06.2012

  • Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.

    курсовая работа, добавлен 24.04.2015

  • Определение понятий "семья", "брак" в научной литературе. Психологическая готовность к браку как личностное образование в период взрослости. Сравнительный анализ психологической готовности к браку в молодом, зрелом возрасте и у разведенных женщин.

    дипломная работа, добавлен 08.10.2018

  • Исследование макиавеллизма как психологического понятия. Изучение степени и характера макиавеллизма и ассертивности в зрелом возрасте, обоснование взаимосвязи с полом и возрастом. Способы противостояния манипуляции. Техника ассертивного поведения.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2011

  • Теоретический анализ психологических особенностей и эмпирическое исследование самооценки и тревожности у студентов. Роль гуманитарного и технического образования в формировании личности студента. Основные понимания самоотношений и эмоциональных измерений.

    курсовая работа, добавлен 10.11.2016

  • Методы возрастной психологии. Динамика психического развития ребенка в разные возрастные периоды. Формирование личности в юношеском возрасте. Психические особенности личности в зрелом возрасте. Психика пожилого, старческого возраста и долгожителей.

    контрольная работа, добавлен 09.11.2010

  • Особенности эмоциональной устойчивости у людей, не связанных профессионально. Выявление уровней тревожности, фрустрированности, ригидности и агрессивности у испытуемых. Доминирующие личностные особенности, влияющие на эмоциональную устойчивость.

    курсовая работа, добавлен 09.08.2018

  • Проблемы и методы диагностики самооценки в подростковом возрасте. Интимно-личностное общение в учебной и других видах деятельности. Особенность физиологического и с психологического созреваний. Социальная ситуация развития норм и отношений между людьми.

    курсовая работа, добавлен 21.11.2014

  • Определение понятия страха в психолого-педагогической литературе. Характеристика особенностей его проявления в младшем школьном возрасте. Исследование личностной тревожности и неадекватной самооценки как основных причин появления страхов у ребенка.

    курсовая работа, добавлен 31.05.2014

  • Изучение особенностей проявления агрессивного поведения детей подросткового возраста. Выявление уровня самооценки личности подростков и уровень их самоконтроля. Корреляционный анализ полученных данных при помощи парной линейной корреляция Пирсона.

    контрольная работа, добавлен 30.11.2010

  • Понятие агрессии и агрессивности. Причины и особенности проявления агрессивности в младшем школьном возрасте. Роль наказаний в формировании агрессивности у детей. Исследование взаимосвязи агрессивности младшего школьника с типом семейного воспитания.

    дипломная работа, добавлен 28.03.2016

  • Психофизиологические изменения в позднем возрасте, их характер и особенности. Механизмы адаптации и компенсации личности в позднем возрасте, место стресса в нем. Анализ уровня тревожности, организация эксперимента и оценка полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 14.11.2017

  • Исследование основных подходов к пониманию агрессии, к вопросу ее становления и возможные факторы ее формирования. Анализ динамики агрессивности как личностного образования в старшем подростковом возрасте и раннем юношеском возрасте.

    реферат, добавлен 01.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.