Фактори розвитку лідерських якостей у осіб з інвалідністю у системі вищої освіти
Здатність проявлення потрібних навичок у відповідних ситуаціях - запорука успішного становлення особистості в якості лідера. Психосоціальна діагностика і корекція у процесі реалізації проектів - один з етапів розвитку лідерських якостей студентів.
Подобные документы
Дослідження особливостей впливу характеру особистості на її здатність будувати гармонійні сімейні стосунки. Сумісність якостей особистості та соціальних стратегій. психологічний опис особистості, яка здатна до побудови здорових стосунків з партнером.
статья, добавлен 20.02.2023Психологічні особливості емоційної сфери майбутніх лікарів та її структурні компоненти. Дослідження специфіки емоційності та її розвитку в умовах закладу вищої освіти. Можливості розвитку емоційної сфери студентів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 18.05.2020Якості аудитора як детермінанти психологічної готовності особистості до професійної діяльності. Структура анкети "Експертне оцінювання ключових якостей аудитора". Аналіз результатів дослідження за ранжуванням середніх показників оцінки якостей аудитора.
статья, добавлен 01.09.2018Акцентовано увагу на важливості переосмислення та формування нової парадигми вищої педагогічної освіти України. Аналіз поглядів на класифікацію професійних та особистісних якостей сучасного викладача. Розгляд базових компонентів особистості педагога.
статья, добавлен 22.01.2023Ефективне формування якостей творчої культури старшокласників у загальноосвітньому навчальному закладі. Залучення старшокласників до педагогічно доцільних видів творчої діяльності; соціальний супровід взаємодії закладу, сім’ї та позашкільних установ.
статья, добавлен 25.12.2016Обґрунтування та емпіричне вивчення механізмів, закономірностей, структурно-динамічних показників та психолого-педагогічних умов аксіогенезу особистості студентів у процесі вищої професійної освіти. Розгляд освітнього діалогу як форми активного навчання.
автореферат, добавлен 11.08.2015Питання психосоціальної допомоги дорослим у кризових ситуаціях. Визначення кризи у психології як періоду складнощів, пов’язаного з переходом від одного життєвого етапу до іншого. Умови неможливості використовувати звичні методи подолання труднощів.
статья, добавлен 26.11.2023Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Дослідження індивідуальних особливостей, якостей людини, що визначають успішність виконання нею творчої діяльності різного роду. Умови та фактори успішного розвитку творчих здібностей у дітей. Роль уяви у творчій діяльності дитини дошкільного віку.
реферат, добавлен 27.03.2014Поняття професійно важливих якостей у психології - окремих динамічних рис особистості, психічних і психомоторних властивостей, а також фізичних якостей, що відповідають вимогам до людини певної професії. Особливості професійної діяльності працівників МНС.
реферат, добавлен 03.04.2012Аналіз ступіню проблеми формування морально-вольових якостей у підлітків в кризових умовах, викликаних воєнним станом в Україні. Засоби виховання морально-вольових якостей. Зв’язок між психологічними якостями підлітків та особистісними характеристиками.
статья, добавлен 03.03.2024Аналіз розвитку та становлення сучасного здобувача освіти, його еволюції в умовах навчання у закладі вищої освіти з урахуванням вікових та соціально-психологічних особливостей. Вплив соціокультурних та технологічних змін на формування іміджу студентів.
статья, добавлен 10.01.2024Аналіз моделі адаптивної поведінки Л. Мітіної. Фактори самостійного становлення педагога. Створення акмеологічного середовища для розвитку творчого потенціалу особистості. Мотивація засвоєння професійних знань, навичок і вмінь студентами-істориками.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення структури професійно важливих якостей, спеціальних і професійних здібностей майбутнього фахівця, обґрунтування перспективності застосування принципу діяльнісного опосередкування на прикладі "трьохкомпонентного" складу професійного інтелекту.
автореферат, добавлен 10.10.2018Обгрунтування внутрішніх і зовнішніх впливів та обставин на становлення педагога. Визначення місця особистості в групової самопрезентації. Реалізація духовності, свободи та відповідальності студентів, формування ціннісних орієнтацій і моральних якостей.
статья, добавлен 24.12.2020Евристичність - здатність індивіду вирішувати завдання, що вимагають відкриття закономірностей та відносин. Напрями динамічності професійного становлення, що сприяє розвитку творчої особистості студента у вигляді майбутнього фахівця з психології.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз підходів до практичних та емоційних аспектів діяльності студентів. Моделі поведінки та розвитку емоційного інтелекту. Чинники стійкості до cтpecy. Дослідження психоемоційного стану адаптованості або дезадаптованості до нових умов навчання.
статья, добавлен 15.05.2024Емпіричне дослідження особливостей проживання кризи професійного розвитку у зв’язку з набуттям другої вищої освіти. Соціально-демографічні характеристики респондентів. Різні варіанти реакцій особистості від успішного подолання до невротичних реакцій.
статья, добавлен 29.03.2018Аналіз проблеми особистісних якостей організаційного консультанта та з’ясування їхньої ролі у забезпеченні успішності професійної діяльності спеціаліста галузі. Структура цих якостей. Опис навичок: технічних, міжособистісного спілкування і консалтингових.
статья, добавлен 24.05.2023Психологічний супровід процесу розвитку реабілітаційного потенціалу особистості. Фактори психічної травматизації у хворих на депресивні розлади невротичного ґенезу. Соціально-психологічна програма корекції деструктивних форм реабілітації особистості.
статья, добавлен 18.11.2022Студентський вік - сенситивний період для розвитку соціальної активності людини, формування професійних, світоглядних і громадянських якостей майбутнього фахівця. Емоційно-негативні подразники - одна з причин стресів в навчальному процесі студентів.
статья, добавлен 19.11.2020Визначення конфлікту в психології. Особистісні якості управлінця та типи подолання колізій менеджером. Формування рекомендацій щодо коригування якостей особистості, що заважають при вирішенні конфліктних ситуацій. Аналіз колегіального стилю керівництва.
дипломная работа, добавлен 23.10.2018Розвиток мотивації досягнення у осіб з різним типом ризику. Розвиток якостей, які дозволяють особистості бути ефективною у ситуаціях ризику. Залежність прагнення до переваги на етапі кризи від типу ризиковості, домінування мотивації досягнення чи невдачі.
статья, добавлен 27.03.2018Складові успішного навчання та розвитку дитини без стресу. Виховання і навчання відповідно з динамікою розвитку головного мозку дитини, характеристика його основних етапів. Кінезіологічні вправи для розвитку міжкулькової взаємодії (мозолистого тіла).
курсовая работа, добавлен 22.04.2012Психологічні особливості професійної мотивації студентів з інвалідністю. Роль ціннісно-смислової регуляції професійного самовизначення особистості. Мотиви навчання, психологічні чинники вибору професії та їх вплив на подальше професійне становлення.
статья, добавлен 27.12.2022