Методические условия становления различных аспектов смысла математических понятий у старшеклассников
Выявление, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка методических условий становления различных аспектов смысла математических понятий у старшеклассников. Понимающее усвоение материала темы "Логарифмическая и показательная функции".
Подобные документы
Применение логики математических предложений в школьной математике. Основные методы доказательств, методика их изучения в курсе преподавания этого предмета. Логические подходы к введению основных понятий, процессу решения систем уравнений и неравенств.
курсовая работа, добавлен 07.06.2013Определение акцента при обучении математике. В статье приведен широкий перечень основных математических понятий и методов, имеющих общенаучное и философское значение. Охарактеризованы общенаучные математические понятия и пары противоположных понятий.
статья, добавлен 07.10.2018Исторический аспект становления первоначальных географических понятий в начальной школе. Психолого-педагогические предпосылки формирования первоначальных географических понятий у младших школьников. Анализ действующих программ по курсу "Окружающий мир".
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Характеристика возрастных особенностей учащихся старших классов. Психолого-педагогические условия и принципы активизации познавательной деятельности старшеклассников на уроках математики. Использование дидактических игр, элементов проблемного обучения.
дипломная работа, добавлен 29.03.2018Особенности нравственного становления старших подростков. Критерии, показатели и уровни воспитания личности в условиях волонтерского движения. Педагогические условия, обуславливающие эффективность воспитания нравственности волонтеров-старшеклассников.
автореферат, добавлен 20.07.2018Характеристика философских, психологических, педагогических и методических аспектов исследования развития самостоятельной учебной деятельности студентов колледжа. Выявление отношения к самостоятельной работе у различных участников учебного процесса.
статья, добавлен 16.09.2018- 107. Информационные технологии в экологическом образовании студентов экономических специальностей вузов
Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка научно-методических основ применения новых информационных и инновационных технологий в экологическом образовании студентов экономических специальностей в рамках современной образовательной парадигмы.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Особенности профильного обучения, характеристика его влияния на профессиональное самоопределение старшеклассников. Изучение профессионального самоопределения старшеклассников в профильных и непрофильных классах. Профильные общеобразовательные предметы.
курсовая работа, добавлен 07.05.2012Разработка критериев готовности старшеклассников к выбору профессии. Основные направления организации профориентационной работы в школе. Разработка программы "Мое профессиональное "Я" для подготовки старшеклассников к сознательному выбору профессии.
автореферат, добавлен 07.04.2018Структура, содержание, показатели, критерии и уровни сформированности гражданской позиции старшеклассников интернатных учреждений. Апробация педагогической модели, способствующей формированию гражданской позиции старшеклассников указанной категории.
автореферат, добавлен 29.07.2018Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Психолого-педагогические условия формирования ценностных ориентаций учащихся в условиях профильного обучения. Ценности идеальной профессии и роль уровня притязаний, "элитарные ориентации" в личностно-профессиональном самоопределении старшеклассников.
автореферат, добавлен 14.08.2018Изучение и теоретическое обоснование модели формирования личностного смысла, мотивов учебно-профессиональной деятельности у студентов педагогического колледжа. Стремление к передаче знаний и формирование коммуникативной активности, гипотеза исследования.
статья, добавлен 03.05.2023Механизм утверждения жизненной позиции в ранней юности. Психологические особенности подросткового возраста. Обоснование необходимости педагогического сопровождения самоопределения старшеклассников, основанного на рефлексивно-деятельностном подходе.
статья, добавлен 25.09.2018Разработка рекомендаций по формированию коммуникативной культуры старшеклассников через игровую деятельность. Особенность внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. Проведение исследования культурной речи школьников.
презентация, добавлен 01.06.2017Проектирование структурной модели и исследование ее компонентов, обеспечивающих условия социального развития старшеклассников в школьном научном сообществе. Особенность использования процесса рефлексирования для сопровождения деятельности школьников.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследования математических способностей в психологической науке. Структура математических способностей в школьном возрасте, возрастные особенности. Характеристика типов математических складов ума (аналитического, геометрического, гармонического).
реферат, добавлен 17.01.2013Теоретическое обоснование, разработка, экспериментальная проверка и эффективность организационно-педагогических условий развития научно-технической деятельности учителей для эффективной реализации личностно-ориентированного обучения учащихся в школе.
дипломная работа, добавлен 15.05.2009Требования к уровню математических представлений выпускников детского сада. Теоретические основы обучения детей решению математических задач в подготовительной группе, понимание логических понятий. Рекомендации по составлению арифметических задач.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Рассмотрение комплекса современных педагогических, методических и дидактических вопросов, повышающих усвоение материала у учащихся. Определение места и роли наглядного материала в процессе преподавания обществознания. Изучение эффективности запоминания.
статья, добавлен 27.02.2019Модально-семантические особенности видо-временной системы русского глагола. Рассмотрение методических аспектов изучения имплицитного смысла грамматической категории вида и времени, представляющего трудности для восприятия иностранными реципиентами.
статья, добавлен 23.06.2018Особенности формирования достаточного уровня знаний и умений детей, достижение государственного стандарта в различных типах ДОУ. Формы и методы организации обучения детей элементам математики. Формирование элементарных математических представлений.
реферат, добавлен 10.04.2018Из истории возникновения обыкновенных дробей. Арифметические действия с дробями. Изучение темы "Обыкновенные дроби" в школе. Правила приведения дробей к общему знаменателю и сокращения дробей. Диагностика развития математических способностей школьников.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Организация ценностно-ориентированных видов деятельности, диалогического общения старшеклассников. Методика изучения, выявления уровней сформированности духовно-нравственных ценностей. Шкала определения уровней сформированности ценностей старшеклассников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Обеспечение усвоения школьниками системы знаний основ наук. Исследование важности проблемы формирования научных понятий у учащихся школ и студентов вузов. Обеспечение преемственности в формировании понятий и создание условий для непрерывного их развития.
статья, добавлен 13.11.2018