Система роботи загальноосвітнього навчального закладу з профільного навчання старшокласників
Аналіз системної моделі роботи загальноосвітнього навчального закладу з профільного навчання старшокласників. Огляд функціонування цієї системи, спрямованої на забезпечення наступності змісту навчання учнів і формування їх свідомого професійного вибору.
Подобные документы
Стратегії професійного вибору і освітні траєкторії старшокласників у реалізації професійного вибору. Основні напрями профорієнтаційної роботи із старшокласниками. Особистісна, емоційна, інформаційна підготовка старшокласників до свідомого вибору професії.
статья, добавлен 25.12.2022Жорсткі, кількісно і якісно обґрунтовані, регламентовані вимоги ІМО (міжнародної морської організації). Обов'язкова широкодіапазонна підготовка фахівців. Специфіка професійної діяльності судноводіїв. Програми профільного навчання старшокласників.
статья, добавлен 16.07.2018Огляд інноваційної перспективної методики формування мовної компетентності учнів середньої школи. Аналіз проблеми впровадження у практику роботи вчителів мови і літератури сторітелінгу. Особливості його використання у якості аудіальної форми навчання.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення сутності соціально-педагогічної проблеми громадянської соціалізації, особливостей процесу громадянської соціалізації старшокласників, специфіки позакласної діяльності для підвищення її ефективності. Аналіз системи позакласної діяльності.
автореферат, добавлен 13.08.2015Основні критерії, показники та рівні сформованості художньо-конструкторських знань та умінь в учнів старшого шкільного віку. Розробка та апробація змісту навчального модуля "Основи проектування одягу" для профільного навчання учнів 10-11 класів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Сутність та підходи до розуміння поняття "профільне навчання". Передумови становлення і розвитку теоретичних основ цільової підготовки у гімназіях Німеччини. Рекомендації, щодо використання досвіду організації навчального процесу в українській школі.
автореферат, добавлен 23.10.2013Психологічні особливості дітей із легкою розумовою відсталістю. Корекційно-виховна робота як необхідна умова забезпечення всебічного розвитку особистості дитини з психофізичними вадами. Завдання інклюзивної освіти. Особливості реалізації методів навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність і принципи організації профільного навчання. Концепція профільного навчання в старшій школі. Проблеми та перспективи розвитку профільного вивчення з біології. Профільна спеціалізація шкільної біологічної освіти як форма диференціації навчання.
курсовая работа, добавлен 21.09.2010Визначено принципи профільного навчання, встановлено специфічні чинники, які має враховувати вчитель при організації профільного виховання, виділено дефініції означеної проблеми. Встановлено рівні опанування змісту предметів екологічного спрямування.
статья, добавлен 01.12.2017Сутність профільного навчання за спортивним напрямком в умовах закладу спеціалізованої освіти спортивного профілю. Спрямованість на профільне навчання, орієнтація на широку диференціацію, варіативність, інтеграцію загальної і допрофесійної освіти.
статья, добавлен 01.02.2024Дослідження актуальних проблем організації профільного навчання в практиці сучасної школи. Оновлення діяльності сучасної школи з максимально повним врахуванням інтересів, схильностей і здібностей кожного учня. Якість організації профільного навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Характеристика розробленої інформаційно-синергетичної моделі, програми експертного оцінювання та механізму спрямованого розвитку управлінської культури директора загальноосвітнього навчального закладу. Зміст якостей управлінської культури директора.
статья, добавлен 16.09.2017Опис концептуально-дидактичної моделі допрофільної підготовки школярів, шляхів й умов профільного самовизначення учнів основної школи. Основні етапи професійного самовизначення (підготовчий, допрофільна підготовка, профільне навчання, постпрофільний).
статья, добавлен 04.09.2013Використання методу проектів як одного з інноваційних методів, що сприяє підвищенню самостійності учнів та їх мотивації до навчання. Аналіз використання інформаційних технологій як важливої частини сучасного суспільства. Етапи учнівського проекту.
статья, добавлен 26.11.2023Оновлення змісту освіти як важливий складник реформування національної освіти. Вплив запровадження профільного навчання у старшій школі на диференціацію змісту навчання іноземних мов відповідно до базового і профільного рівнів. Роль елективних курсів.
статья, добавлен 06.02.2019Основні ознаки традиційної й інноваційної управлінської діяльності керівника. Головні показники конкурентності загальноосвітнього навчального закладу. Рекомендації для керівників закладів і установ системи загальної середньої та післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розгляд основних питань щодо формування мовленнєвої поведінки учнів старших класів. Вивчення проблеми профільного навчання у сучасній школі. Розробка системи вправ для підвищення культури і комунікації майбутніх фахівців. Аналіз засобів виразності.
статья, добавлен 14.12.2023Поняття культури міжнаціонального спілкування старшокласників. Особливості становлення і розвитку старшокласників в педагогічному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика основних функцій культури міжнаціонального спілкування.
статья, добавлен 28.08.2018Розкриття сутності, визначальних ознак навчальної проектної діяльності учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу. З'ясування мети, принципів, завдань та функцій упровадження навчального проектування, вимог до організації такого навчання.
статья, добавлен 15.09.2017Актуальність профільного навчання, яке сприяє професійному самовизначенню та мотивації учнів щодо вивчення іноземної мови. Суспільно-гуманітарний та технологічний напрями профілізації в навчанні та його вплив на успішність соціалізації старшокласників.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз проблеми застосування в процесі вказаної підготовки електронного посібника. Оцінка його значущості для підготовки вчителів до здійснення оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу. Пропозиції до змісту посібника.
статья, добавлен 06.02.2019З'ясування сутності поняття "інновація" у галузі освіти. Використання нетрадиційних та інтерактивних форм і методів виховання, розвиток співробітництва, критичного та творчого мислення у діяльності євроклубу загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 29.08.2018Становлення профільного навчання природничого напрямку в системі довузівської підготовки України. Складання навчальних планів профільних дисциплін. Огляд функціонування старшої школи країн Європи, Америки та Японії, підготовка обдарованої молоді.
статья, добавлен 12.04.2018Необхідність педагогічного супроводу формування правової освіченості майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу під час магістерської підготовки фахівця-управлінця. Прилучення майбутніх фахівців до оволодіння законодавчою базою.
статья, добавлен 16.07.2018Проблеми соціалізації обдарованих учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка ефективності побудови навчального процесу та педагогічні методи роботи з обдарованими учнями. Розвиток школярів у навчально-виховному середовищі закладу.
автореферат, добавлен 29.01.2016