Особливості організації процесу підготовки майбутнього учителя математики за допомогою комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання
Дослідження питань застосування комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання в освітньому процесі вищої школи. Аналіз їх основних компонентів та цільового призначення у процесі підготовки майбутнього учителя математики в системі педагогічної освіти України.
Подобные документы
Засади та етапи у професійно-педагогічній підготовці майбутнього вчителя. Методологічні, теоретичні та методичні основи застосування здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи. застосування арттерапевтичних технологій навчання
статья, добавлен 20.10.2024- 102. Особливості викладання вищої математики англійською мовою студентам комп’ютерних спеціальностей
Поширені проблеми мовного та предметного характеру, що виникають в процесі навчання українських та іноземних студентів, що не є носіями англійської мови. Рекомендації щодо організації занять і підготовки методичних матеріалів, засоби діагностики.
статья, добавлен 08.12.2021 - 103. Проблема підготовки педагогів професійної освіти у контексті сучасних концепцій розвитку вищої школи
Особливості підготовки майбутнього педагога професійної освіти у контексті концепцій розвитку вищої школи. Використання сучасних форм, методів і засобів навчання. Особистісний розвиток, здатність до збагачення духовної, фахової, педагогічної культури.
статья, добавлен 29.02.2024 Навчання математичних дисциплін у вищих навчальних закладах. Використанням у навчальному процесі вищої школи ресурсів мережі Internet. Вимоги до середовищ для комп'ютеризованого навчання математичних дисциплін. Можливості використання програми SAGE.
статья, добавлен 04.03.2018Розглянуто процес розвитку та становлення поняття Е-навчання, починаючи від "навчання за допомогою комп’ютера" до концептуально-методологічного обґрунтування процесу комп’ютерізації, що включає ідеї модернізації сучасної вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 22.10.2023Використання комп’ютерів у освітньому процесі - фактор, що змінює роль засобів навчання, які застосовуються підчас викладання фахових дисциплін. Забезпечення необхідного рівня компетентності фахівців - одна з основних вимог до сучасної системи освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Напрями та особливості використання сучасних комп'ютерних технологій для повного або часткового впровадження е-навчання у систему математичної освіти. Місце і роль професійно-орієнтованих задач у формуванні креативного мислення майбутніх ІТ-фахівців.
статья, добавлен 29.10.2020- 108. Теоретична та практична складові підготовки фахівців для роботи у закладах фахової передвищої освіти
Дослідження складової підготовки викладачів математики, яка представлена у вигляді характеристики навчальної дисципліни "Методика навчання математики та організації освітнього процесу у закладах освіти різних типів". Методики навчання окремих тем курсу.
статья, добавлен 24.04.2024 Дидактичні вимоги до педагогічних програмних засобів учбової діяльності. Можливості використання та вплив комп’ютерно-орієнтованої методичної системи навчання на розвиток творчих здібностей та навичок розв’язування математичних задач у старшокласників.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розробка програмно-методичних комплексів для комп’ютерно-орієнтованої системи формування математичних компетентностей учителя математики. Впровадження у навчальний процес дослідницького підходу з використанням інформаційних і комунікаційних технологій.
автореферат, добавлен 07.08.2014Характеристика основних аспектів становлення національно-мовної особистості майбутнього педагога-словесника у процесі їх підготовки у вищому навчальному педагогічному закладі. Важливість духовного розвитку студентів-філологів під час навчання у ВНЗ.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз проблем упровадження в освітній процес цифрових технологій. Теоретичні і методичні засади різновидів комп'ютерного дизайну. Використання веб-орієнтованих середовищ в процесі навчання комп'ютерного дизайну старшої школи інформатичного профілю.
статья, добавлен 16.07.2023Особливості набуття майбутніми вчителями в навчальному процесі досвіду педагогічної діяльності, що забезпечує їм достатній рівень практичної підготовки до виконання основних професійних функцій. Стилі спілкування учителя з учнями, їх особливості.
статья, добавлен 15.03.2012Досвід впровадження медіаосвітніх технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Нові вимоги до підготовки студентів закладів вищої освіти. Модернізація системи освіти та поява інноваційних технологій навчання. Сучасний освітній простір.
статья, добавлен 21.05.2023Дослідження проблем комп’ютерного контролю знань. З'ясування змістової складової підготовки майбутніх учителів математики в університетах. Визначення ролі та місця алгоритмічного тестування. Методика проведення під час особистісно-орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 13.08.2015Роль освітньої системи інформаційно-комунікаційні технології в дидактичній системі вчителя математики. Організація освітньої мережевої спільноти майбутніх вчителів математики за допомогою технології Web 2.0. Підвищення ефективності процесу навчання.
статья, добавлен 19.10.2023Виявлення та порівняння поглядів учасників освітнього процесу у вищій школі (студентів, аспірантів та викладачів) щодо зручності використання комп’ютерно-орієнтованого тестування результатів навчання у порівнянні з паперовим та усним тестуванням.
статья, добавлен 17.06.2024Застосування інформаційних технологій комп’ютерної графіки. Використання електронних засобів навчального призначення у процесі підготовки військових спеціалістів як способу забезпечення підвищення якості навчання з урахуванням фінансових ресурсів.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз науково-методичного аспекту застосування інформаційних технологій у навчальному процесі вищої школи на заняттях з української мови професійного спрямування. Оптимальне поєднання традиційних і комп’ютерно зорієнтованих методів і засобів навчання.
статья, добавлен 06.03.2019Розвиток системи педагогічної освіти країн. Порівняльний аналіз змісту, технологій, форм організації навчання і методів контролю його результатів, підходів до поняття "професіоналізм учителя" у процесі підготовки вчителів в Англії, Шотландії і Україні.
автореферат, добавлен 27.08.2015Знайомство з завданням післядипломної освіти вчителя. Характеристика особливостей побудови системи безперервної професійної освіти. Розгляд етапів розробки відповідних комп’ютерно-орієнтованих методик навчання. Способи підвищення кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз становища у системі вищої освіти та забезпечення наступності навчання математики на різних ступенях освіти. Підходи до організації навчального процесу, які сприятимуть формуванню позитивної мотивації, як складової наступності навчання математики.
статья, добавлен 05.01.2021Зміст організації освітнього процесу під час епідеміологічної ситуації та введення військового стану в Україні. Аналіз інноваційних засобів підвищення ефективності навчання та якості підготовки в умовах застосування дистанційних технологій навчання.
статья, добавлен 26.07.2023Визначення педагогічних та методичних передумов, що забезпечують підвищення рівня математичної підготовки студентів економічних спеціальностей коледжів. Впровадження у навчальний процес комп’ютерних технологій. Формування у студентів професійної культури.
автореферат, добавлен 19.07.2015Поняття й визначення, пов'язані з цифровою компетентністю. Методи та прийоми навчання, що сприяють розвитку цифрової компетентності у студентів університету. Підходи до розуміння й оцінювання рівня володіння комп'ютерними технологіями майбутніх вчителів.
статья, добавлен 22.02.2023