Методика работы с художественной литературой в детском саду
Роль детской художественной литературы в формировании личности и речевом развитии ребенка. Особенности восприятия детьми литературных произведений. Задачи и содержание ознакомления детей с художественной литературой. Методика заучивания стихотворений.
Подобные документы
Дошкольный возраст - возраст интенсивного формирования речи, выработки навыков эффективного общения. Исследование роли художественной литературы в развитии личности младшего дошкольника. Рассмотрение важности литературного образования в детском саду.
статья, добавлен 26.04.2019Проблемы развития словаря детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию речи детей на занятиях по ознакомлению с художественной литературой. Педагогический анализ процесса формирования словаря старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.02.2014Общая характеристика нравственных чувств детей дошкольного возраста. Особенности и оценка практической эффективности применения детской художественной литературы как средства воспитания данных чувств. Опытно-экспериментальная педагогическая работа.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Задачи, приемы и методы ознакомления с художественной литературой детей дошкольного возраста. Особенности методики художественного чтения и рассказывания на разных возрастных этапах. Специфика использования методики рассматривания иллюстраций в книге.
контрольная работа, добавлен 27.02.2012Влияние активной позиции дошкольного учреждения в плане построения образовательного процесса на детей и родителей. Роль художественной литературы в личностном развитии человека. Познавательно-исследовательская деятельность ребенка, ее формирование.
статья, добавлен 19.10.2013Значение роли литературы в развитии речи, пополнении словарного запаса ребенка. Рассмотрение психолого-педагогической работы по освоению дошкольниками образовательной программы. Исследование ее целей и задач. Методика изучения художественных произведений.
творческая работа, добавлен 06.03.2016Художественная литература - важная составляющая эстетической жизни ребенка дошкольного возраста. Основные вопросы, используемые в педагогической практике для определения эмоционального отношения ребенка к событиям и героям литературного произведения.
контрольная работа, добавлен 18.02.2017Теоретические предпосылки к изучению проблемы нравственного воспитания детей. Роль художественной литературы в нравственном воспитании детей дошкольного возраста. Специфика использования художественной литературы в нравственном воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Понятие и задачи нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. Роль художественной литературы в нравственном воспитании. Исследование методики нравственного воспитания дошкольников посредством использования художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017История становления детской художественной литературы как дошкольной дисциплины. Возрастная периодизация детей дошкольного возраста. Основные средства, методы, формы и психофизиологические особенности приобщения дошкольников к художественной литературе.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Выявление особенностей речевого развития детей дошкольного возраста, уровня и динамики пополнения их словарного запаса. Проведение экспериментальной работы по обогащению активного словаря ребенка в процессе знакомства с детской художественной литературой.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Анализ воспитательной системы о всестороннем развитии личности В.А. Сухомлинского. Проблема нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Детская художественная литература как средство воспитания нравственных чувств детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.10.2013Особенности восприятия художественной литературы детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Критерии отбора книг для чтения. Использование технологии "сторисек" как метода формирования у старших дошкольников развития интереса к чтению.
курсовая работа, добавлен 17.04.2023Анализ художественной литературы как одного из важнейших способов для формирования представлений о честности у детей старшего дошкольного возраста. Роль чтения в развитии дошкольника. Особенность выражения ребенком духовно-нравственного содержания.
статья, добавлен 25.02.2019Развитие речи детей при ознакомлении с художественной литературой и устным народным творчеством. Диагностика уровня развития речевых умений у детей средствами малых форм фольклора. Цели и задачи обучения, его формы и принципы взаимодействия с детьми.
реферат, добавлен 04.06.2010Особенности использования средств художественной литературы в формировании нравственно-экологической позиции младших школьников. Литературное обучение в начальной школе. Теория и методика внеурочной работы по экологическому воспитанию младших школьников.
статья, добавлен 17.01.2022Изучение особенностей формирования речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой где отражается отношение к взрослым, сверстникам, общественному достоянию, к деятельности и обязанностям.
статья, добавлен 15.03.2019Рассмотрение уровня воздействия художественной литературы на умственное и эстетическое развитие ребенка. Коррекционное, познавательное и эстетическое значение искусства. Воспитание тонкостей правильного произношения, словоупотребления, построения фраз.
реферат, добавлен 04.05.2014Особенности художественной деятельности и творческих возможностей младшего школьников. Воображение и его развитие в детском возрасте. Основные центры берестяных ремесел. Методика разработки блока урока на занятиях по художественной обработке бересты.
курсовая работа, добавлен 16.09.2019Опыт педагогической работы в Детской художественной школе имени И.С. Куликова г. Мурома. Влияние произведений искусства на способ мышления, эстетические и нравственные идеалы ребенка. Значение творческой деятельности в личностном развитии детей.
автореферат, добавлен 31.07.2018Назначение художественной литературы и основная цель литературного развития дошкольников. Проблемы восприятия литературы и возрастные особенности дошкольника как читателя. Мотивация читательской и литературно-художественной деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Посещение театров, чтение художественной литературы, просмотр телевидения оказывают благотворное влияние на всестороннее развитие личности, а значит, способствуют самовыражению, карьерному росту и помогают стать полноценным самодостаточным человеком.
реферат, добавлен 22.11.2009Роль художественной коммуникации в современном образовательном процессе. Понятия творческих способностей, художественной коммуникации. Место художественной коммуникации в формировании личности студента. Интеграция коммуникации в образовательный процесс.
статья, добавлен 01.03.2019Изучение вопросов формирования языковой личности ребенка посредством ознакомления с детской поэзией. Анализ эстетического потенциала произведений современных авторов. Отбор стихотворных текстов для обучающей работы с детьми старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.01.2019Причины, препятствующие приобщению дошкольника к чтению художественной литературы. Духовно-нравственное воспитание личности, ее самодостаточности и индивидуальности, потребности в самосовершенствовании, готовности к правильным действиям и поступкам.
статья, добавлен 29.01.2019