Складання геометричної фігури-кубика у техніці оригамі
Класифікація та типи геометричних фігур, їх відмінні особливості, сфери та специфіка використання в побуті. Етапи збирання фігури, розробка кубика в техніці оригамі. Розвиток в учнів просторової уяви, творчого мислення. Вимоги до матеріалів, обладнання.
Подобные документы
Необхідність формування вмінь творчого мислення учнів, виходячи з об’єктивних причин розвитку сучасного суспільства, яке потребує висококваліфікованих спеціалістів, здатних до активної діяльності. Доцільності використання інтерактивного підходу.
статья, добавлен 19.09.2022Формування обчислювальних навичок віднімання й додавання, закріплення нумерації чисел в межах 10, ознайомлення з круговими прикладами. Розвиток мислення, кмітливості, вміння розпізнавати геометричні фігури. Творча ініціатива на уроках математики.
разработка урока, добавлен 24.02.2014Аналіз формування вміння виготовляти подарункові коробочки та сувенірної писанки. Поглиблення ступеню оволодіння прийомами використання різних матеріалів, технік для виготовлення і оздоблення сувенірів. Розвиток логічного мислення та художньої уяви.
конспект урока, добавлен 23.11.2023Висвітлення основних підходів до проектування та розбудови шкільного підручника з історії, орієнтованого на розвиток критичного мислення учнів. Особливості змісту навчальної книги, роль запитань різних типів, вимоги до пізнавальних завдань у підручнику.
статья, добавлен 13.10.2018- 30. Методичні засади формування творчого мислення учнів початкової школи в процесі мистецької діяльності
Зміст та структура творчого мислення молодших школярів. Педагогічні можливості мистецької діяльності у формуванні творчої особистості учнів. Методичні засади формування мислення. Визначення рівня сформованості творчого мислення учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 18.07.2015 Науково-теоретичні засади проблеми формування зв’язного мовлення у дошкільників. Особливості мовлення у дітей із затримкою психічного розвитку. Специфіка практичного використання засобів вербальної творчості з метою розвитку мислення та уяви дошкільнят.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розгляд шляхів вирішення проблем формування в процесі навчання активного, самостійного, творчого мислення школярів. Учням потрібно допомогти позбутися шаблонного, стереотипного мислення, стандартних установок, які вбивалися в їхні голови ще з дитинства.
реферат, добавлен 17.10.2010Особливості становлення мікроґенези архітектоніки розвитку оригінальності творчого мислення у молодших школярів. Становлення мікрогенетичних тенденцій у розвитку оригінальності як показника творчого мислення. Стратегії розвитку творчого потенціалу.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості мислення, уяви, пам’яті дітей з особливими здібностями. Видозмінення традиційного навчального процесу в школах і вищих навчальних закладах, враховуючи наявність творчо обдарованих учнів. Надання навчанню дослідницького і творчого характеру.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз методів проведення занять з виробничого навчання, які розвивають творчий потенціал учнів. Доведення важливості комплексного використання методів навчання, залучення учнів до праці, творчого мислення, удосконалення теоретичних знань на практиці.
статья, добавлен 13.02.2016Важливість та потенціал творчого мислення молодших школярів в контексті інформатичної освіти. Практичні рекомендації та методики для вчителів, спрямовані на стимулювання творчого мислення учнів, розвиток їх творчих здібностей та підвищення компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023Ефективність використання оновленого навчального обладнання для формування цифрової компетентності учнів та студентів у процесі навчання фізики. Обладнання, спроектоване та виготовлене на основі використання сучасних технічних компонентів та матеріалів.
статья, добавлен 23.02.2022Мотивація навчальної діяльності учнів за технологією кооперативного навчання. Відмінність між активними та пасивними дієприкметниками, правила їх творення і формування. Розвиток логічного мислення, творчої уяви та культури письмового мовлення учнів.
разработка урока, добавлен 29.05.2015Поняття "ейдотехніка". Основні методи ейдетики як засобу розвитку уваги, позитивного мислення, уяви, образної пам’яті та інтуїції учнів. Методика ейдотехнік - інструмент, який допоможе цікаво навчатися, формуючи в учнів образний і системний тип мислення.
статья, добавлен 30.03.2023Висвітлення досвіду розвитку творчого мислення студентів немовних факультетів на заняттях французької мови. Дослідження сутності творчості як діяльності, що генерує оригінальні ідеї. Стимульно-продуктивний та евристичний етапи розвитку творчого мислення.
статья, добавлен 12.09.2023Сучасні вимоги до інтелектуальної діяльності підростаючого покоління. Виявлення, класифікація та розвиток когнітивних здібностей дітей. Використання візуалізації в закладах дошкільної освіти для розвитку образного мислення, сприйняття та уваги учнів.
статья, добавлен 22.02.2023У статті висвітлено погляди на проблему формування професійного клінічного і творчого мислення у педагогічній та психологічній думці. Визначено особливості творчого та клінічного мислення. Теоретично обґрунтовано характеристики професійного мислення.
статья, добавлен 28.08.2018Розвиток креативного мислення учнів гуманітарної гімназії України. Розкриття обдарованості старшокласників, активізація їх пізнавального інтересу, прагнення до самовдосконалення та самореалізації. Критерії та структура творчого потенціалу гімназиста.
статья, добавлен 17.02.2022Вироблення вмінь застосовувати властивості геометричних фігур на практиці передбачає забезпечення оптимального співвідношення між прикладним і теоретичним компонентами в змісті навчання. Врахування в навчанні етапів застосування математики на практиці.
статья, добавлен 10.05.2023Характеристика умов формування креативного мислення у старших дошкільників. Вивчення здатності фантазувати та прояву безпосередньої творчої діяльності дитини. Дослідження лінійного зв’язку між рівнем розвитку уяви та результатами діагностики думок.
статья, добавлен 24.06.2017Поняття "критичне мислення", форми та методи, що допомагають його розвитку. Ключові елементи, ознаки, характерні особливості та умови для розвитку критичного мислення. Вміння логічно мислити й аргументувати. Використання когнітивних технік або стратегій.
статья, добавлен 04.11.2018- 47. Особливості розумового виховання учнів в педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського
Особливості розумового виховання молодших школярів в діяльності Василя Олександровича Сухомлинського і сучасність. Розвиток творчого мислення учнів початкових класів. Формування світогляду дитини. Види позаурочної та позашкільної освітньо-виховної роботи.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017 Прояв творчої уяви молодших школярів. Аналіз формування особистості учня. Особливості пізнавальної сфери школярів. Оцінка рівня сформованості уяви дитини: продуктивності діяльності, гнучкості використання ідей, оригінальності зображення об’єктів.
статья, добавлен 26.09.2017Аналіз навчальних програм початку ХХ століття на предмет розвитку математичного мислення учнів. Цілісна оцінка впливу методів навчання на розумовий розвиток учнів. Перспективи використання педагогічних ідей досліджуваного періоду в сучасній школі.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розкриття психолого-педагогічних умов використання технології розв’язання винахідницьких завдань в початковій школі. Застосування творчого підходу до вивчення навчального матеріалу. Розвиток здібностей особистості та нестандартного мислення школярів.
статья, добавлен 05.06.2018