Методическая работа в школе. Формирование культуры наставничества
Роль методических организаций в повышении качества образования. Профессиональная адаптация молодых учителей, понятие о андрагогике. Принципы андрагогики. Наставничество и организация процесса наставничества. Процесс формирования наставнической культуры.
Подобные документы
Определение путей и условий формирования двигательной культуры, разработка методических рекомендаций по развитию двигательных умений и навыков, комплексной целевой программы формирования двигательной культуры для студентов и учителей физической культуры.
автореферат, добавлен 29.03.2013Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Определение и характеристика структурные компонентов системы педагогического наставничества и сопровождения выпускников педвуза (мотиво-целевой, содержательный и результативный). Проблемные области данной системы, требующие дальнейшего обоснования.
статья, добавлен 29.03.2021Раскрытие особенностей выполнения педагогом функций наставничества, которые реализуются в рамках векторов коррекции, взаимодействия, самореализации. Рассмотрение сущности указанных функций в условиях общеобразовательной школы и высшего учебного заведения.
статья, добавлен 10.10.2016Организация воспитательной и профориентационной работы в учебных заведениях РФ. Возрождение института наставничества в рамках школьного образования. Задачи классного руководителя. Обеспечение педагогической поддержки учащихся в профессиональном выборе.
статья, добавлен 20.10.2024Внедрение системы наставничества в образовательных организациях. Пути и направления повышения ее эффективности с целью осуществления непрерывного профессионального развития педагогов посредством актуализации собственной педагогической деятельности.
статья, добавлен 19.09.2022- 32. Профессиональная самоорганизация как средство формирования профессиональной культуры специалиста
Анализ необходимости и проблем повышения качества профессионального образования. Понятие профессиональной культуры специалиста. Исследование процесса становления профессиональной культуры через понятие "профессиональной самоорганизации личности".
статья, добавлен 25.03.2018 Реализация наставничества в различных контекстах и условиях. Рассмотрение различных подходов к определению роли наставника. Сравнительный анализ понятий "коучинг" и "наставничество". Роль наставника в помощи обучающимся в осмыслении и преодолении ошибок.
статья, добавлен 28.09.2018Рассмотрены особенности профессиональной адаптации молодого учителя и этапы организации адаптационного процесса. Проанализированы организационно-педагогические условия, влияющие на процесс адаптации в школе и системность в организации адаптации учителей.
статья, добавлен 18.02.2015Проблема подготовки учащихся психолого-педагогических классов к осознанному выбору педагогической профессии в рамках проекта "Билет в будущее". Система наставничества студентов педуниверситета в процессе профессионально-ориентированного обучения.
статья, добавлен 06.11.2022Исследование процесса формирования и развития психолого-педагогической диагностической культуры учителя. Роль непрерывного педагогического образования в самообразовательной деятельности педагога. Совершенствование диагностической культуры учителей.
автореферат, добавлен 27.01.2018Внутренние механизмы саморазвития, базирующиеся на сознании и рефлексии - основа становления педагогической культуры преподавателя. Учебно-методическая, научная деятельность педагога - одно из основных направлений его профессиональной самореализации.
диссертация, добавлен 26.05.2015Наставничество как форма научно-методического сопровождения профессионального развития будущих педагогов. Анализ моделей сопровождения молодых специалистов в образовательных организациях, применяемых в различных странах. Цель непрерывного образования.
статья, добавлен 13.12.2024Исследование проблемы адаптации молодого учителя в срезе профессиональных дефицитов. Анализ специфических особенностей института наставничества в современной школе. Характеристика основных компонентов социальный капитал образовательного учреждения.
дипломная работа, добавлен 28.11.2019Социальный заказ общества на подготовку учителей технологии, обладающих высоким уровнем инженерной культуры. Поэтапное формирование основных компонентов модели формирования инженерной культуры будущих учителей в процессе профессионального обучения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Актуальность формирования математической культуры будущего учителя информатики как одной из составляющих готовности к профессиональной деятельности. Взгляды на интегрированную информационно-математическую подготовку в системе педагогического образования.
статья, добавлен 10.11.2018Модель организации оптимального процесса формирования эстетической культуры учащихся в школе. Критерии и показатели оценки эффективности процесса формирования эстетической культуры старшеклассников и уровни сформированности эстетической культуры.
автореферат, добавлен 01.09.2018Современное состояние технической культуры педагогических работников. Условия необходимые для ее эффективного формирования в образовательном процессе. Внедрение современной техники в учебный процесс для повышения качества образования молодого поколения.
статья, добавлен 15.05.2016Внутренние закономерности образовательного процесса и направления государственной политики в области физического воспитания. Организация дополнительного педагогического образования учителей физической культуры на содержательном и функциональном уровнях.
статья, добавлен 19.11.2020Теоретико-методические основы педагогической технологии образования в сельской школе в сфере физической культуры. Особенности организации педагогического процесса в сельской школе. Значение, роль и место физической культуры в образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 16.06.2016Сопровождение молодого специалиста более опытным работником. Основные функции, которые выполняет наставник. Возможность обучения прямо на рабочем месте. Персональное, групповое, коллективное наставничество. Признаки и отличия коучинга и менторства.
реферат, добавлен 07.12.2017Выбор структурно-функционального вида модели для исследования проблемы формирования эмпатийной культуры у будущих учителей. Раскрытие особенностей практического моделирования формирования эмпатийной культуры, определении механизмов и процедур достижения.
статья, добавлен 01.03.2019Выявление основных противоречий формирования культуры здоровья детей в семье и школе и пути их разрешения на современном этапе модернизации российского общего среднего образования. Ее роль и место в системе жизненных ценностей участников процесса.
автореферат, добавлен 10.12.2013Сущность наставничества как педагогического феномена. Рассмотрение его роли в образовательной практике учителя будущего педагогического вуза. Интеграция гуманистических воззрений в контексте формирования историко-педагогических компетенций обучающихся.
статья, добавлен 12.07.2021Понятие "математическая культура будущего учителя математики" применительно к условиям профессионального педагогического образования. Профессиональная подготовка учителей математики. Задачи на моделирование в различных дисциплинах математического цикла.
автореферат, добавлен 02.05.2018