Про зміни викладання іншомовної культури в українських вузах
Важливе місце в процесі вивчення мови надається чотирьом видам діяльності: читання, говоріння, письмо, аудіювання. Проблеми сучасної методики навчання іноземних мов. Комплексне використання всіх етапів мовної підготовки, їх застосування на практиці.
Подобные документы
Аналіз системи викладання іноземної мови в університеті Еквадору та використання інтерактивних технологій при вивченні іноземних мов у ВНЗ. Дослідження інтерактивного методу навчання для виявлення результатів та поліпшення системи вищої освіти у цілому.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення сучасних форм, методів та засобів навчання іноземної мови, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування. Експериментальне впровадження мобільного навчання під час вивчення іноземної мови професійного спрямування.
статья, добавлен 30.08.2021Визначення ролі аудіювання під час навчання курсантів іноземній мові. Формування мовленнєвої компетенції в аудіюванні - одне з важливих завдань іншомовної підготовки сучасного фахівця військової справи. Оволодіння іноземною мовою як засобом спілкування.
статья, добавлен 24.05.2023Організація навчального процесу онлайн у контексті дистанційного й гібридного навчання. Використання електронних ресурсів і онлайн-платформ для викладання та вивчення англійської мови. Переваги цифрових технологій в процесі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 12.02.2023Проаналізовано набір інструментів найпопулярніших онлайн-платформ для відеоконференції Google Meet, Skype, Zoom в організації онлайн-навчання в процесі реалізації мовленнєвої діяльності іноземних студентів на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз теоретичних засад, принципів і методів навчання вальдорфської педагогіки. Використання їх у практиці занять та у процесі професійної підготовки українських військовослужбовців. Створення новаторського підходу до мовної підготовки офіцерів.
статья, добавлен 15.12.2013Сутність поняття "дистанційне навчання" та його характерні риси. Застосування дистанційного навчання з використанням електронних технологій у сфері викладання іноземних мов. Чинники впливу на організацію дистанційного процесу викладання іноземних мов.
статья, добавлен 13.03.2023Проблеми фахової підготовки майбутніх перекладачів. Принципи методики викладання перекладу. Навчання перекладу конкретної сфери діяльності людини. Елементи пошуку всіх наявних еквівалентів перекладу. Аналіз тексту як традиційний аспект навчання мови.
статья, добавлен 26.02.2021- 59. Використання деяких прийомів інноваційного навчання в процесі мовної підготовки іноземних студентів
Дослідження питання про необхідність практичного використання деяких методів у процесі професійної підготовки іноземних студентів. Визначення успіху конкретного заняття з мовної підготовки, що досягається комплексним використанням різних методів.
статья, добавлен 05.10.2022 Вивчення українського досвіду викладання іноземних мов. Дослідження та аналіз змін в процесі професійної підготовки майбутніх аграріїв, які зумовлені новим стандартом вищої освіти. Характеристика освітньо-професійніх програм та навчальних планів.
статья, добавлен 06.02.2023Психологічні особливості аудіювання. Мотивація та труднощі аудіювання. Використання аудіювання при навчанні іноземної мови в сучасній загальноосвітній школі. Монологічне мовлення на уроці іноземної мови. Вправи для навчання аудіювання на різних етапах.
реферат, добавлен 25.02.2012Аналіз сучасних тенденцій в навчанні іноземної мови молодших школярів. Специфічні особливості їх реалізації в процесі аудіювання. Теоретичні передумови створення методики формування в молодших школярів іншомовної аудитивної, стратегічної компетенцій.
автореферат, добавлен 28.09.2015Реалізація методики змішаного навчання, що передбачає опанування очного навчання за спеціально розробленою навчальною план-програмою курсів для інструкторів мовної підготовки з питань організації і методики викладання іноземної мови і дистанційного курсу.
тезисы, добавлен 30.10.2023- 64. Особливості організації мовної підготовки іноземних студентів-нефілологів на першому етапі навчанн
Мовна підготовка іноземних студентів, зокрема характеристика й особливості 1 етапу навчання в закладі вищої освіти, урахування яких чинить вплив на ефективність викладання української мови як іноземної. Цілі початкового етапу мовної підготовки інофонів.
статья, добавлен 19.11.2023 Вдосконалення мовної підготовки українських студентів, формування їх читацької компетентності. Створення та впровадження спеціальної програми навчання критичного читання іншомовних текстів в учбових закладах України. Мотивація вивчення англійської мови.
статья, добавлен 14.11.2022Розгляд специфіки навчання майбутніх перекладачів такому складному виду мовленнєвої діяльності, як аудіювання. Особливості навчального та комунікативного аудіювання, використання яких є найбільш ефективним та досконалим у навчанні студентів-перекладачів.
статья, добавлен 29.08.2021Виявлення проблем, пов’язаних з розвитком говоріння та письма на заняттях англійської мови під час дистанційного навчання, окреслення шляхів їх подолання. Підтримка усного спілкування із здобувачами освіти до початку та під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 16.10.2023Експериментальний матеріал із методики навчання іноземних студентів глобального читання, який використали викладачі-мовники. Представлення студентові цілого слова й розраховане на зорове сприйняття та здатність до запам'ятовування візуальної інформації.
статья, добавлен 18.11.2022Дослідження сутності поняття "технологія навіювання", характеристика особливостей її застосування у процесі вивчення іноземних мов. Вивчення основних положень сугестивної технології у досвіді методики викладання іноземних мов у Великій Британії.
статья, добавлен 11.05.2018Етапи оцінювання мовної компетенції студентів-іноземців 4-х курсів технічних вишів з української мови як іноземної. Проблема організації проведення кваліфікаційних тестувань за всіма видами мовленнєвої діяльності: читання, письмо, слухання, говоріння.
статья, добавлен 16.11.2021Теорія викладання професійно-орієнтованого аудіювання англійської мови на підставі поліпшення звукових аудіотекстів. Удосконалення психологічної основи механізмів аудіювання та внутрішніх процесів сприйняття для навчання майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 20.07.2022Сучасна концепція мовної освіти в немовному вузі передбачає створення такої системи підготовки , яка дозволить легко адаптуватися до умов професійної діяльності, що динамічно змінюються, тобто орієнтована на професійно-орієнтоване навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.11.2023- 73. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Визначення необхідності будувати процес викладання на основі комунікативного методу, який спрямований на одночасний розвиток основних мовних навичок (усної мови, граматики, читання й сприйняття на слух або аудіювання) у процесі живого спілкування.
статья, добавлен 08.01.2019Відбір, поєднання, системне впровадження методів викладання іноземної мови, використання яких у навчальному процесі сприяло б набуттю знань, умінь і навичок студентів. Застосування комунікативних методів навчання. Ефективність застосування методу кейсів.
статья, добавлен 17.07.2018