Порівняльний аналіз використання хмарних технологій майбутніми фахівцями з телекомунікацій та судноводіїв в умовах змішаного навчання
Аналіз понять "змішане навчання" та особливості впровадження хмарних технологій в освітній процес закладів фахової передвищої освіти. Приклади типів обладнання, які можливо використовувати при проведенні практично-лабораторних чи лекційних занять.
Подобные документы
Формування дослідницького мислення студентів. Використання інформаційних і цифрових технологій під час виконання лабораторних робіт в умовах змішаного навчання. Аналіз переваг і недоліків онлайн-лабораторій при підготовці майбутніх медичних працівників.
статья, добавлен 04.12.2023Показані шляхи здійснення змішаного навчання в педагогічних закладах вищої освіти з метою підготовки вчителів до роботи в сучасних закладах загальної середньої освіти. Визначення таких понять, як "традиційне", "дистанційне" та "змішане" навчання.
статья, добавлен 24.10.2024Окреслення напрямів використання тренінгів під час змішаного навчання майбутніх юристів у закладах фахової передвищої освіти. Визначення та характеристика етапів проведення онлайн-тренінгів для майбутніх юристів у закладі фахової передвищої освіти.
статья, добавлен 22.12.2022Впровадження сучасних інновацій в освітній процес вищих навчальних закладів України. Використання дистанційного навчання та хмарних технологій в системі підготовки майбутніх фахівців. Розширення компетентності кадрів в сфері фізичної культури та спорту.
статья, добавлен 07.04.2022Виявлення специфіки впровадження методів активного навчання майбутніх учителів технологій на заняттях із фахових дисциплін. Характеристика методів активізації процесу фахової підготовки студентів на лекційних, практичних і лабораторних заняттях.
статья, добавлен 16.11.2018Використання інформаційно-комунікаційних, хмарних, дистанційних, мобільних технологій навчання в післядипломній педагогічній освіті. Проблема забезпечення онлайн навчання. Умови використання різних моделей дистанційного та змішаного навчання педагогів.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз впровадження технологій змішаного навчання при підготовці фахівців галузі 17 - Електроніка, автоматизація та електронні комунікації. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці фахівців у Київському фаховому коледжі зв’язку.
статья, добавлен 24.03.2024Розробка і впровадження в процес навчання динамічних і актуальних програмних засобів, заснованих на Інтернет-технологіях. Використання хмарних сервісів "Google Apps" у вищих педагогічних освітніх закладах. Створення віртуальних навчальних середовищ.
статья, добавлен 04.03.2018Професійна підготовки студентів в закладах вищої освіти з використанням хмарних технологій. Хмарні технології навчання у професійній підготовці в закладах вищої освіти надають ряд переваг, також в закладі освіти спрощується робота комп'ютерної мережі.
статья, добавлен 29.01.2023Формування інформаційного середовища в освітніх установах та установах соціальної сфери. Можливості використання хмарних технологій у соціальній сфері, перспективи переходу у майбутньому до хмарної мережі та основні переваги і недоліки їх впровадження.
статья, добавлен 06.02.2019Зміст організації освітнього процесу під час епідеміологічної ситуації та введення військового стану в Україні. Аналіз інноваційних засобів підвищення ефективності навчання та якості підготовки в умовах застосування дистанційних технологій навчання.
статья, добавлен 26.07.2023Розгляд комплексів педагогічних умов, що забезпечують ефективний процес формування інформатичної компетентності бакалаврів професійної освіти засобами хмарних технологій у процесі навчання інформатичних дисциплін у вищому педагогічному закладі освіти.
статья, добавлен 04.10.2022- 63. Реалізація хмаро-орієнтованих технологій в освітньому процесі: досвід зарубіжних закладів освіти
Впровадження хмаро-орієнтованих технологій в освітньому процесі в освітніх зарубіжних закладів для визначення потенційних можливостей їх реалізації у вітчизняних закладах. Підготовка педагогічних кадрів в умовах впровадження сучасних хмарних технологій.
статья, добавлен 17.08.2022 Особливості організації, механізмів практичної реалізації проектної діяльності майбутніх учителів трудового навчання та технологій в умовах комплексного застосування хмарних сервісів Office 365. Будова інноваційної моделі розвитку економіки України.
статья, добавлен 15.12.2020Аналіз форм роботи в умовах дистанційного навчання. Визначення переваг і недоліків освітньої онлайн-платформи MyЕnglіshLab. Використання інтерактивних технологій у поєднанні з класичними методами освіти для оптимізації навчального процесу в Україні.
статья, добавлен 08.11.2022Обґрунтування доцільності застосування інформаційно-комунікаційних технологій для організації освітнього процесу у діяльності педагога. Рекомендації щодо ефективного використання їх у змішаній формі навчання. Інформаційно-цифрова компетентність.
статья, добавлен 06.11.2023У статті автором здійснено аналіз вітчизняного і зарубіжного досвіду щодо впровадження гіпертекстових технологій в освітній процес закладів вищої освіти. Використання електронних навчальних матеріалів на основі гіпертекстових та мультимедійних засобів.
статья, добавлен 20.09.2021Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Представлено результати дослідження стану реалізації змішаного навчання у підготовці педагогів спеціальної освіти в умовах карантину. Здійснено аналіз сучасного досвіду використання змішаного навчання у практичній діяльності педагогів України та світу.
статья, добавлен 16.07.2023Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні. Аналіз основних комплексних сервісів, їх можливості для навчання. Можливості інтеграції хмарних сервісів GoogleApps до електронних навчальних курсів Київського університету імені Грінченка.
статья, добавлен 27.12.2016Зміст інноваційних технологій, процес їх упровадження в практику організації освітнього процесу у вищій школі. Використання інформаційних технологій при проведенні лекційних занять, їх роль у веб-квестах, вебінарах як різновидах комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 03.02.2018Уточнення суті поняття "змішане навчання". Переваги використання сучасних інформаційних технологій у традиційній і дистанційній освіті в умовах воєнного стану. Підвищення якості підготовки майбутніх викладачів професійно-технічних закладів України.
статья, добавлен 31.07.2024Послідовність використання розроблених програм навчання, що мають забезпечити студентові вибір майбутньої професії та становлення в неї упродовж життя. Ідеї STEM-освіти. Впровадження інноваційних STEM-технологій в освітній процес навчальних закладів.
статья, добавлен 19.08.2020Використання цифрових технологій для організації дистанційного навчання з дисципліни "Сучасні інформаційні технології" в умовах коронавірусних обмежень. Застосування засобів проведення відеоконференцій, месенджерів, хмарних сервісів обміну файлами.
статья, добавлен 03.08.2022Використання інтерактивних технологій. Виявлення специфіки, визначення переваг і недоліків освітньої онлайн-платформи MyEnghshLab у процесі навчання студентів. Аналіз принципів та форм роботи сервісу, його можливостей в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.02.2023