Педагогічні умови формування вольових якостей підлітків у позашкільних закладах спортивного спрямування
Принципи розвитку вольових якостей у підлітковому віці. Розширення уявлень української молоді про спортивну діяльність. Здійснення диференційованого тренування школярів у позашкільних закладах. Забезпечення позитивної мотивації підлітків до командної гри.
Подобные документы
- 26. Виховання вольових якостей в учнів середнього шкільного віку в процесі занять фізичною культурою
Педагогічні засоби і методика формування вольових якостей в учнів. Вольові якості учнів шкільного віку та їх формування в процесі фізичного виховання. Методичні підходи до ефективного формування вольової сфери школярів у процесі занять фізичними вправами.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Зміст поняття "гуманістичні цінності особистості", характеристика критеріїв та рівнів сформованості. Педагогічні умови та етапи їх формування як складові функціональної моделі в умовах навчально-виховного процесу позашкільного навчального закладу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Педагогічне дослідження становлення та розвитку морально-вольових якостей учнів шкільного віку. Формулювання сутності та змісту підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування морально-вольових якостей в учнів старшого шкільного віку.
статья, добавлен 05.04.2019Психолого-педагогічна характеристика мотивації навчально-виховної діяльності учнів різного віку. Педагогічні умови формування позитивної мотивації в школярів до систематичних занять фізичною культурою та спортом. Принципи розвитку мотиваційної сфери.
автореферат, добавлен 22.10.2013- 30. Становлення і розвиток естетичного виховання учнів у позашкільних закладах України (1954-1991 рр.)
Характеристика чинників та тенденцій розвитку естетичного виховання в позашкільних закладах України радянського періоду (1954-1991 рр.). Становлення номенклатури позашкільних закладів, їх структура та місце в ній закладів художньо-естетичного спрямування.
автореферат, добавлен 29.07.2015 З’ясування характеру взаємозв’язків між рівнем розвитку вольової сфери та особливостями особистості студентів. Визначення факторів, що детермінують розвиток вольових якостей. Розробка системи психолого-педагогічних засобів їх формування та корекції.
автореферат, добавлен 30.08.2014Аналіз педагогічних умов виховання моральних і вольових якостей підлітків в процесі позашкільної роботи з фізичної культури. Забезпечення балансу між матеріальними та духовними потребами школярів. Формування емоційної стійкості та наполегливості учнів.
статья, добавлен 14.06.2023Аналіз можливостей розвитку творчого потенціалу учнів на гурткових заняттях у позашкільних навчальних закладах освіти. Умови та фактори, що позитивно впливають на даний процес. Роль і значення особистості педагога у вихованні обдарованого гуртківця.
статья, добавлен 06.02.2019Педагогічні засоби формування у старшокласників готовності до професійного самовизначення у сфері технічної діяльності в позашкільних навчальних закладах. Методичні рекомендації для працівників позашкільних навчальних закладів за результатами дослідження.
автореферат, добавлен 17.09.2013Висвітлення та аналіз фундаментальних етапів розвитку фізичного виховання серед учнівської молоді в школах і позашкільних закладах. Дослідження та характеристика особливостей ґенези становлення фізичного виховання, розвитку фізичної культури та спорту.
статья, добавлен 12.04.2018Зміст психологічного суб-тренінгу "Гармонізація вольового компонента характеру обдарованої особистості в юнацькому віці", спрямованого на психологічну профілактику дисгармоній вольових рис у молоді. Основні принципи гармонізації вольових рис характеру.
статья, добавлен 05.11.2018Аспекти проблеми соціального становлення особистості у позашкільних навчальних закладах. Психолого-педагогічні підходи до проблеми соціального становлення особистості. Соціальне становлення особистості, зокрема у позашкільних навчальних закладах.
статья, добавлен 16.09.2017Значення музейної педагогіки для процесу виховання учнів у позашкільних навчальних закладах. Принципи музейної педагогіки як інноваційної технології, модель музейно-педагогічного процесу. Роль музейного педагога і критерії його педагогічної майстерності.
статья, добавлен 06.02.2019Зміцнення фізичного здоров’я української молоді. Покращення загального рівня адаптаційних і функціональних можливостей організму підлітків. Розвиток рухових, швидкісних і силових якостей у дітей. Аналіз показників розвитку фізичних якостей в учнів.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження фізіологічного та психічного розвитку дітей. Адаптація молоді до навколишнього середовища. Фактори формування агресії у підлітковому віці. Підготовка соціальних педагогів до професійної діяльності з попередження агресивної поведінки молоді.
курсовая работа, добавлен 20.03.2019Теоретичні аспекти проблеми створення педагогічних, соціальних, психологічних умов для успішного розвитку, освіти, соціального становлення учнівської молоді у позашкільних навчальних закладах. Роль позашкільної освіти як інституту соціального виховання.
статья, добавлен 10.12.2016Створення позитивної мотивації у студентів до формування особистісних та професійних якостей. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх вчителів-словесників. Організація у навчальних закладах компетентнісно спрямованого навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд педагогічних умов забезпечення методичного керівництва роботою сучасного ДНЗ з батьками вихованців. Забезпечення успішного виховання морально-вольових якостей дітей дошкільного віку. Експериментальне доведення ефективності запропонованих методик.
курсовая работа, добавлен 06.11.2017Педагогічна програма для науково-методичного забезпечення роботи школи і позашкільних закладів у формуванні морально-ціннісних орієнтацій у дівчат-підлітків. Планування виховного процесу, визначення педагогічних цілей і завдань, шляхів їх реалізації.
автореферат, добавлен 14.09.2013Потреба в реалізації накопичених сил як одна з найбільш актуальних в підлітковому віці. Педагогічні умови, необхідні для формування готовності підлітків до творчої самореалізації, свідомого вибору варіанту свого майбутнього з опорою на власні сили.
статья, добавлен 10.12.2016Модель навчально-ігрового середовища з використанням ігор для виховання у школярів емоційно-вольових якостей. Визначення фізичної підготовленості молодших школярів. Організація навчально-ігрового середовища у школі, особливості його функціонування.
автореферат, добавлен 24.10.2013Можливості та перспективи формування ціннісних орієнтацій підлітків у музично-виконавських колективах. Критерії сформованості ціннісних орієнтацій підлітків у галузі музичної культури. Розробка програми для музично-виконавських підліткових ансамблів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз діагностичного інструментарію для державницького виховання учнівської молоді в позашкільних навчальних закладах. Характеристика критеріїв та показників державницької вихованості: духовних, соціально-моральних й політичнихі цінностей держави.
статья, добавлен 12.05.2018Специфіка музичної діяльності передбачає наявність низки якостей, необхідних для її здійснення. Однією з яких є музичний слух. Проблема його розвитку. Поняття "музично-слухова активність" та чинники його розвитку в роботі з учнями у музичних закладах.
статья, добавлен 20.02.2022Теоретико-методологічний аналіз філософської, психолого-педагогічної й соціологічної літератури з проблеми формування якостей господині у дівчат-підлітків. Засади процесу формування у дівчат-підлітків якостей майбутньої господині в позакласній роботі.
автореферат, добавлен 14.10.2013