Экспериментальная работа по формированию профессионально-значимых ценностей и побуждений педагогов начального общего образования
Проблема формирования профессионально-необходимых ценностей и побуждений педагогов начального общего образования в профессионально-педагогической деятельности. Выявление показателей терминальных и инструментальных ценностей и проявления побуждений.
Подобные документы
Важность формирования профессионально-субъектной позиции будущих педагогов. Модель образовательной среды гуманитарного колледжа, обеспечивающая формирование профессионально-субъектной позиции педагога. Мотивационно-поведенческий компонент компетентности.
статья, добавлен 25.01.2019Знакомство с сетевыми формами организации методической деятельности. Особенности организации дополнительных учебных программ для обучения педагогов. Характеристика условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
статья, добавлен 08.01.2021Тенденции развития образовательного процесса в соответствии с потребностями общества и модернизацией образования. Проектирование модели личности профессионала, профессионально-педагогической деятельности и профессионально-учебного взаимодействия.
статья, добавлен 30.09.2018Формирование компетентности педагогов профессионального обучения в сельскохозяйственных вузах на основе проектирования и реализации системы профессионально направленного преподавания физики. Связь обучения физике с инженерно-педагогической деятельностью.
автореферат, добавлен 02.07.2018Исследование проблемы развития коммуникативной компетенции педагога начального общего образования, исходя из социального заказа общества. Формирование умения педагога использовать законы мотивации как на уроке с обучающимися, так и в работе с родителями.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ системных изменений в профессионально-педагогической деятельности требуют новых подходов к управлению профессиональным развитием и создания условий для непрерывного профессионального роста педагогов. Определение уровня мотивации педагогов.
статья, добавлен 24.10.2024Анализ основных направлений развития начального общего образования: обновление учебных стандартов, система поддержки талантливых детей, развитие педагогического потенциала, совершенствование школьной инфраструктуры. Государственная поддержка образования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015Рассматривается подход к решению проблемы непрерывного дошкольного и начального общего образования на основе преемственности обучения, воспитания и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в едином образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 04.02.2021Раскрывается проблема подготовки в условиях современного колледжа конкурентоспособного специалиста через формирование у студента профессионально значимых качеств. Подробно раскрывается перечень моделей, которые применяются в педагогической деятельности.
статья, добавлен 15.01.2021- 60. Система профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства
Социально-экологическое образование, подготовка педагогов. Стратегическое направление модернизации системы профессионально-экологического образования будущего учителя технологии и предпринимательства. Принципы построения экологического образования.
автореферат, добавлен 18.11.2010 Связь особенностей проблем и трудностей сельской малокомплектной школы с реализацией Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Обобщение и обоснование теоретических и практических проблем их реализации.
контрольная работа, добавлен 20.05.2016- 62. Структурные и функциональные компоненты дидактической компетентности будущих инженеров-педагогов
Анализ структуры дидактической компетентности в виде двух компонент – личностной и профессионально-дидактической с содержательным их наполнением. Ситуации профессионально-педагогической деятельности, в которых проявляются функций компетенций в обучении.
статья, добавлен 01.02.2019 Рассмотрение вопросов, связанные с изучением образовательно-познавательных побуждений у учащихся начальных классов общеобразовательных школ на занятиях Казахской национальной спортивной игры Тогызкумалак. Установление силы проявляемых побуждений.
статья, добавлен 28.09.2024Значимость проблемы развития готовности педагогов к формированию национальной идентичности обучающихся. Использование совокупного ресурса совместной деятельности триады "институт развития образования - учреждение общего среднего образования - учитель".
статья, добавлен 21.02.2022Исследование проблем повышения требований к педагогам системы начального профессионального образования – мастерам производственного обучения. Причины недостаточно высокого уровня их педагогической подготовки, необходимость повышения компетентности.
статья, добавлен 22.04.2014Мобильность в контексте ведущих тенденций развития образования. Профессиональная мобильность как научно-педагогический феномен. Организационно-педагогическая система формирования профессиональной мобильности педагогов в педагогическом университете.
автореферат, добавлен 11.10.2010Определение основных критериев формирования эколого-экономических ценностей у учеников старшей школы. Разработка модели формирования таких ценностей у старшеклассников. Экспериментальная проверка педагогических условий, необходимых для реализации модели.
автореферат, добавлен 31.07.2018Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Характеристика изменений в системе оценки результатов по Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Диагностика результатов личностного развития школьников. Исследование технологии оценивания учебных успехов.
статья, добавлен 14.04.2014Создание рефлексивно-обучающей среды, ориентированной на профессионально-этическую культуру, самосовершенствование и саморазвитие. Использование приемов игрового моделирования в целях формирования опыта рефлексии, познания ценностей и норм морали.
статья, добавлен 09.11.2014Характеристика и особенности теоретической модели педагогической системы формирования готовности к творческой профессионально-ориентированной проектной деятельности у учащихся в современных центрах детского творчества системы дополнительного образования.
статья, добавлен 11.11.2018Изучение проблемы лингвистической подготовки будущих специалистов в условиях полиязычного образования. Анализ типовых учебных программ по дисциплине "Профессионально-ориентированный русский язык". Формирование профессионально-коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 20.01.2018Решение стратегических задач модернизации казахстанского образования в новых экономических, геополитических, социокультурных реалиях. Педагогические условия формирования профессионально значимых качеств учителя в процессе изучения курса "Самопознание".
статья, добавлен 17.01.2018- 74. Основы формирования профессионально-педагогической подготовленности личности будущего следователя
Обоснование условий формирования профессионально-педагогической подготовленности личности будущего следователя в Карагандинской академии МВД. Педагогические условия, обеспечивающие успешное формирование профессионально-педагогической подготовленности.
статья, добавлен 11.11.2021 Рассмотрение опыта обновления системы профессионально-личностных ценностей учителя советской педагогикой. Определение основания для проводимых реформ. Исследование и характеристика содержания государственной политики в области подготовки педагога.
статья, добавлен 30.09.2018