Взаимосвязь интеллектуального и нравственного в духовной культуре
Изучение генетической и социальной программ существования, функционирования и развития человека. Взаимосвязь, взаимодействие и взаимозависимость интеллектуального и нравственного в духовной культуре. Связь между мыслительными и эмоциональными процессами.
Подобные документы
Ценностные ориентации как важный компонент структуры личности. Изучение проблемы социального развития личности в современных условиях. Связь между мотивационной сферой и социализированностью, установление ценностных ориентаций современных юношей, девушек.
статья, добавлен 18.06.2018Проблемы формирования нравственного мира личности. Анализ развития эмоционально-волевой сферы, интеллекта человека. Изучение возрастных особенностей психических процессов. Проведение индивидуальной психодиагностики мотивации обучения студента в вузе.
реферат, добавлен 05.03.2014Исследование проблем, возникающих в результате исчезновения жестких обычаев и традиций народной культуры. Анализ возможностей духовного развития человека в психологических теориях Европы. Особенности выражения духовной сущности человека у Юнга.
статья, добавлен 20.05.2018Рассмотрение существующих гендерных различий, касающихся эмоционального отношения подростков к происходящим событиям. Определение связи между эмоциональными видами воспоминаний подростков, их полом и выбором ведущей жизненной копинг-стратегией.
статья, добавлен 27.03.2016Признаки, характерные для фрустрации, ее проявление и виды поведения. Взаимосвязь фрустрации с агрессией, стрессом. Направленность фрустрационных реакций человека. Изучение уровня социальной фрустрированности мигрантов с помощью опросника Вассермана.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011Понятие, сущность, значение и группировка эмоций и чувств, их отличительные черты и проявления. Характеристика функций эмоций и чувств, специфика их видов и свойств. Связь между эмоциями и мотивацией, предназначение и взаимосвязь рефлексов и инстинктов.
реферат, добавлен 28.03.2015Психологические механизмы нравственного развития личности в подростковом возрасте средствами художественно-эстетической деятельности. Разработка и апробация комплексной программы, а также анализ характера ее влияния на нравственное развитие подростков.
автореферат, добавлен 01.04.2018Эволюция учений о разновидности психологических свойств личности. Взаимосвязь характерных особенностей темперамента с параметрами нервной системы. Основные детерминанты процесса формирования личности. Соотношение темперамента и характера человека.
контрольная работа, добавлен 12.03.2014Рассмотрение особенностей социальной развития детей 6-7 лет. Оценка организационной деятельности, речевого, интеллектуального развития, развития внимания, памяти, мышления у детей 6-7 лет. Особенности зрительно-пространственного восприятия у детей.
реферат, добавлен 25.04.2016Полноценное становление личности школьника и его включение в систему духовно-нравственного воспитания, которое стимулирует духовное обновление ребенка. Постепенное раскрытие и выявление творческих ресурсов личности, принятие ребенком духовных ценностей.
статья, добавлен 22.03.2019Исследование и анализ проблемы нравственного развития студентов гуманитарного факультета. Особенности применения методов лингвистических дисциплин в данном процессе. Взаимосвязь нравственных ценностей студентов с их потребностно-мотивационной сферой.
статья, добавлен 31.01.2019Связь патриотического и семейного воспитания современной российской молодёжи. Анализ программ образования и воспитания, их взаимосвязь, динамика содержательной направленности, механизмы и критерии реализации, потенциальная эффективность и недостатки.
статья, добавлен 28.08.2018Роль речи как психической функции человека. Особенности формирования речи ребенка. Периоды и фазы ее развития в зависимости от возраста. Виды речи с точки зрения ее генеза и связи с другими психическими процессами. Взаимосвязь с мышлением в онтогенезе.
реферат, добавлен 03.11.2019Разграничения особенностей личности человека. Психологические способы приспособления человека к окружающему его миру. Взаимосвязь экстраверсии-интроверсии со склонностью к зависимому поведению. Характеристика и специфика личностного опросника Айзенка.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ представлений о духовно-нравственном сознании личности, пути его формирования в профессиональной подготовке будущих врачей. Разработка системы психологического сопровождения развития духовно-нравственного сознания средствами иностранного языка.
автореферат, добавлен 20.01.2018Рассмотрение проблем духовно нравственного воспитания младших школьников средствами музейной педагогики. Результаті проведенногоопытно-экспериментального исследования. Проблема духовно-нравственного совершенствования человека в философском контексте.
статья, добавлен 08.09.2024Организация и проведение соревнований в различных областях физической культуры как средство физического развития человека, общения, проведения досуга. Принцип единства двигательного, интеллектуального и социально-психологического формирования личности.
статья, добавлен 10.03.2019Понятие памяти, ее сущность и особенности, функции и значение в жизнедеятельности. Классификация памяти и ее разновидности. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Основные процессы и механизмы памяти, их особенности и характеристика.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009Развитие психики человеческого индивида. Периодизация интеллектуального развития по Ж. Пиаже и Э. Эриксону. Концепция стадиального развития интеллекта. Взаимодействие биологического созревания индивида с расширяющимся пространством его социальных связей.
реферат, добавлен 04.04.2013Изучение сущности, видов и условий формирования способностей - индивидуально-психологических особенностей, которые отличают одного человека от другого. Типы одаренностей. Классификация таланта. Взаимосвязь и различия способностей, одаренности и таланта.
курсовая работа, добавлен 11.12.2012История зарождения и развития психологии как науки, изучающей закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека. Взаимосвязь психологии и психиатрии. Наблюдение и эксперимент как методы психологии.
статья, добавлен 22.03.2019Сущность возрастных циклов психического развития. Характеристика критериев психического развития: генетических и средовых факторов, стадиальности и непрерывности. Анализ когнитивного, нравственного и личностного развития. Периодизация развития личности.
реферат, добавлен 24.10.2011Взаимосвязь феномена социальной эмпатии с нравственным развитием личности, с проблемами изучения общения. Межличностное общение в подростковом возрасте. Зависимость социальной эмпатии от эмоциональных барьеров в общении у детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Взаимосвязь характера и способностей человека. Психологические особенности творческих подростков. Особенности формирования смыслообразования подростков, характеризующееся процессами становления мировоззрения, собственных смыслов, личных ценностей.
статья, добавлен 09.02.2019Основные стадии и уровни социальной адаптации студентов. Негативные проявления адаптации студентов. Межличностные отношения внутри адаптируемой группы. Внутренние процессы формирования студенческого коллектива. Теория интеллектуального развития Ж. Пиаже.
статья, добавлен 27.01.2019