Научная интуиция
Историко-философский и психологический анализ интуиции как уровня познания, который не является ни чувственным, ни логическим. Исследование интуитивного и дискурсивного в научном мышлении. Непосредственное и интуитивное знание в научном творчестве.
Подобные документы
Виды психологических знаний: житейская, научная, практическая психология. История психологических знаний в рамках других наук, их связь. Современные тенденции развития научной психологии. Задачи и основные этапы деятельности практических психологов.
учебное пособие, добавлен 29.11.2015Взаимозависимость физического самочувствия и психического состояния человека. Загадка "женской интуиции". Мозг человека - главный отражатель объективного мира. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза. Психология конституциональных различий.
контрольная работа, добавлен 12.11.2010Строение человеческой деятельности, ее связь с психическими процессами. Природа и виды воображения, его функции. Влияние воображения на творческие способности, их роль в развитии познавательных процессов. Взаимосвязь между креативностью и интеллектом.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Анализ условий возникновения концепции квантовой психологии, ее основных положений и характеристик, которые соответствуют статусу маргинальной науки (парапсихологии). Психологические особенности тех лиц, которые исследуют парапсихологические феномены.
статья, добавлен 09.02.2019История психологии как наука о законах и закономерностях возникновения и развития психологических знаний. Объект, задачи и принципы данной науки. Параметры, определяющие развитие психологической теории. Методы историко-психологического исследования.
презентация, добавлен 22.01.2016Рассмотрение вопроса жизни и смерти в естественно-научном (медицинском), психологическом, этическом и философском аспектах. Анализ отношения людей к ситуации умирания и умирающему. Решение проблемы страдания человека путем эвтаназии, ее правовые проблемы.
доклад, добавлен 27.06.2011Целостная индивидуальность как предмет психологического исследования. Методологические и теоретические предпосылки целостного познания человека. Интегральное исследование индивидуальности в школе В.С. Мерлина. Взаимосвязи свойств уровня организма.
диссертация, добавлен 28.12.2013Характеристика исключительных свойств детей, принадлежащих к категории Индиго - ясновидения, способности к целительству, понимания иных языков, телекинеза и телепортации. Рассмотрение интуиции как способности человека получать знания из ноосферы.
реферат, добавлен 15.02.2012Социально-психологические знания о человеческом поведении. Принципиальная познаваемость внутренних каузальных механизмов, управляющих социальным поведением. Новая научная рефлексия и социальный конструкционизм. Метод обсуждения нравственных проблем.
реферат, добавлен 09.12.2015Принятие решения сегодня – результат аналитического мышления и использования интуиции. Задача центральной и периферической нервной систем: сбор, обработка информации и выдача решения. Выполнение бессознательных функций организма: дыхание и пищеварение.
статья, добавлен 27.03.2018Общее представление о коммуникационных жестах и их происхождение, понятие интуиции, доминирующее и покорное рукопожатие. Невербальное общение и характерные жесты обмана. Мимика и связанные с ней эмоции (интерес, радость, удивление, гнев, страх, стыд).
реферат, добавлен 16.05.2014Развитие творческого мышления и выявление факторов, условий и инструментария для формирования креативности у детей. Овладение в процессе обучения содержания материальной и духовной культуры, искусства. Развитие базы знаний и умений, интуиции у детей.
статья, добавлен 29.06.2018Ведущая репрезентативная система в восприятии и мышлении. Динамические характеристики внимания. Особенности памяти, мышления и волевой регуляции. Изучение понятия психологического времени. Свойства личности индивида. Эмоциональная и мотивационная сфера.
реферат, добавлен 13.11.2014Девиантное поведение – распространенный феномен, сопровождающий процесс социализации, зрелости, который возрастает на протяжении подросткового периода. Социально-психологический климат - фактор, который во многом определяет развитие личности ребенка.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие и содержание психологического портрета личности, направления его изучения. Исследование наиболее характерных возрастных психологических особенностей развития юношеского возраста, отличительные особенности данного процесса у юношей и девушек.
статья, добавлен 26.06.2013Классификация методов психологического исследования и требования, предъявляемые к методам исследования. Границы применимости экспериментальных методов в психологии. Характеристика форм человеческого знания: религиозного, философского и позитивного.
контрольная работа, добавлен 25.10.2011Изучение сущности конфликта, который является признаком неэффективной деятельности организации и плохого управления. Межгрупповые и межличностные конфликты, как столкновение индивидов с группой или групп между собой. Психологическая защита личности.
реферат, добавлен 03.02.2011Основные подходы к определению тревожности. Причины, вызывающие тревогу и влияющие на изменение ее уровня. Особенность консультирования тревожных клиентов. Исследование механизмов психологической защиты. Диагностика самооценки беспокойности личности.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Представления об особенностях становления познания, мировоззрения личности, зарождения индивидуальности. Психологический портрет узбекского народа. Традиции, обряды и обычаи народа, влияющие на становлении национального характера и этнического сознания.
статья, добавлен 05.03.2018Исследование психологических оснований дискурсивного воздействия. Характеристика интенциональности речи, вариативности формулирования смысла, структурирования информации, выборочного представления фактов, а также некоторых реализующих его средств.
статья, добавлен 18.06.2018- 96. Общая психология
Классификация психологических характеристик личности. Структура индивидуальных особенностей воображения и мыслительной деятельности по параметру ригидности. Анализ уровней интуиции и субъективного контроля. Изучение принципов самосознания человека.
методичка, добавлен 11.10.2014 Гипотеза о единой природе продуктивного мышления во всех областях искусства. Творческая личность как совокупность трех факторов: интуитивного, дискурсивного и активного. Изобразительное искусство – важное средство для развития личности школьника.
статья, добавлен 20.01.2018Анализ психологического феномена одиночества. Изучение причин и предпосылок возникновения этого переживания в зависимости от возраста и особенностей характера. Эмпирическое исследование супружеских пар, определение уровня экстравертированности супругов.
статья, добавлен 05.08.2020Изучение уровня развития самосознания и самооценки ученого (историка) как субъекта исторического и историографического процесса. Анализ его интереса к уровню развития психологических знаний. Определение механизма взаимодействия исторической психологии.
статья, добавлен 10.09.2020- 100. Диагностический инструментарий оценки уровня развития творческого мышления студентов-хореографов
Развитие предметно-действенного, словесно-логического, наглядно-образного мышления и креативности на уровне среднего или высокого на фоне низкого уровня абстрактно-символического мышления. Изучение рационального и интуитивного подхода к принятию решений.
статья, добавлен 25.06.2021