Наглядные пособия как средство активизации познавательной деятельности в процессе обучения математике
Основы активизации познавательной деятельности младших школьников с помощью наглядных средств обучения. Экспериментальная работа по активизации познавательной деятельности младших школьников в процессе обучения математике с помощью наглядных пособий.
Подобные документы
Психолого-педагогические основы мотивации учения. Уровни и типы мотивации учебно-познавательной деятельности. Методы и формы стимулирования учебно-познавательной деятельности младших школьников. Формы организация работы учителя на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 03.05.2016Сущность понятия "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста. Понятие игры, их виды, а также сущность дидактической игры и её место в обучении младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014Использование наглядных средств в начальных классах и психолого-педагогические основы такой методики. Рассмотрены разные педагогические системы и принципы, по которым в них рекомендовано использование наглядных средств. Классификация наглядных пособий.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Побуждение к переводу учащегося с воспроизводящего уровня учебно-познавательной деятельности на творческий уровень. Познавательные универсальные учебные действия. Активизация учебной деятельности школьников. Самообразовательная деятельность школьников.
статья, добавлен 12.04.2019Понятие познавательных возможностей учащихся как основных факторов процесса обучения, оказывающих устойчивое влияние на содержание и характер учебной работы. Особенности организации познавательной деятельности учащихся при изучении белорусской литературы.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Психолого-педагогические основы развития познавательной деятельности младшего школьника. Творчество как высшая степень познавательной деятельности. Опыт развития познавательной деятельности младших школьников в учебном процессе общеобразовательной школы.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Теоретические основы использования дидактических игр в процессе обучения. Вопросы методики проведения дидактических игр на уроках математики. Активизация познавательной деятельности через дидактическую игру. Ход проведения опытно-практической работы.
дипломная работа, добавлен 14.01.2011Общее понятие и виды мышления. Приемы развития мышления младших школьников в процессе обучения математике. Разработка рабочей тетради по математике, способствующей развитию мышления младших школьников. Пояснительная записка для учителя и для учащихся.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Приемы активизации деятельности учащихся в процессе формирования умений сложений и вычитания в пределах 10. Работать над активизацией познавательной деятельности – это значит формировать положительное отношение школьников к учебной деятельности.
статья, добавлен 17.05.2023Эффективность обучения младших школьников математике. Выбор методов организации учебного процесса. Условия, мотивирующие обучающихся к самостоятельному, инициативному и творческому освоению учебного материала. Отличительные особенности активного обучения.
статья, добавлен 15.02.2019Понятие и сущность познавательной деятельности учащихся. Методы и приемы организации и творческой активизации мотивационных потребностей образовательного процесса. Формирование познавательной активности учащихся при изучении темы "Права на жизнь".
курсовая работа, добавлен 06.03.2024Теоретические основы организации познавательной деятельности учащихся при обучении решению простых задач. Исследование учебно-методической литературы по теме "Активизация познавательной деятельности младших школьников при решении простых задач".
курсовая работа, добавлен 25.10.2018- 113. Средства активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики в сельской школе
Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. Методика обучения математики в начальных классах. Формирование мотивации учения. Проблема развития вычислительных навыков младших школьников в современной сельской начальной школе.
дипломная работа, добавлен 03.07.2017 Психолого-педагогические исследования по проблеме познавательной деятельности у младших школьников с нарушениями речи: сущность понятия и ее развитие. Рекомендации педагогу, направленные на развитие познавательной деятельности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014Особенности познавательной деятельности учащихся с нарушением интеллекта. Своеобразие дидактической игры у детей младшего школьного возраста на уроках математики. Оценка эффективности дидактических игр как средства активизации познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Понятие активизации учебно-познавательной деятельности, основная цель работы учителя в ней. Методы и приемы активизации. Мышление школьников и его уровни: понимание, логическое и творческое мышление. Овладение навыками работы с учебником и его этапы.
шпаргалка, добавлен 04.01.2015Разработка, верификация концепции и педагогической системы активизации познавательной самостоятельности студентов в воспитательно-образовательном процессе учебного заведения. Критерии и показатели активизации познавательной самостоятельности учащихся.
автореферат, добавлен 26.01.2018Сравнительное изучение и цели непроизвольного и произвольного запоминания. Приемы активизации мыслительной деятельности учащихся, краткая психологическая характеристика их роли в обеспечении прочности знаний. Самостоятельная работа учащихся на уроках.
статья, добавлен 06.01.2015Развитие познавательной активности у старшеклассников - целенаправленный процесс стимулирования личностных качеств, характеризующих интерес, обращенный к области познания. Познавательная активность старшеклассников в процессе обучения математике.
статья, добавлен 12.07.2021Программа обучения математике в начальной школе с использованием методов конструирования. Основные положения данного интегрированного курса. Содержание, цели и задачи компьютерного конструирования. Его роль в обучении математике младших школьников.
контрольная работа, добавлен 29.09.2011Основные методы организации учебно-познавательной деятельности. Проведение психолого-педагогического анализа литературы по методам обучения, рассмотрение классификации методов обучения по различным основаниям, проведение педагогического эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013Роль познавательных процессов как важнейших компонентов в человеческой деятельности. Рассмотрение уровней мотивации детей при активизации их познавательной деятельности. Методы выявления уровня развития логического мышления, внимания, воображения учащихся
курсовая работа, добавлен 05.03.2014Основы формирования самостоятельности младших школьников. Подготовка учащихся к самостоятельной деятельности и ее отражение в организации работы на уроках математики. Особенности фронтальной формы организации самостоятельной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Выявление содержания наглядных методов обучения и специфики их использования в начальной школе. Рассмотрение особенностей и диагностика уровня развития воображения младших школьников. Оценка результатов практического применения изучаемых методов.
дипломная работа, добавлен 25.01.2014Теоретические основы реализации межпредметных связей в практике школьного обучения. Межпредметные связи как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Конспекты интегрированных уроков по информатике и математике, по информатике и физике.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017