Головні ідеї гуманізму доби Відродження. Зародження гуманістичної педагогіки

Сутність і головні ідеї Доби Відродження, основною ознакою культури якої, є її світський характер. Гуманістична педагогіка, її пріоритети. Ідея цілісного виховання "душі і тіла", як один із важливіших пріоритетів європейської гуманістичної педагогіки.

Подобные документы

  • Загальна характеристика культури й освіти українського Відродження. Напрямки та особливості діяльності братських шкіл, передумови їх виникнення та головні етапи розвитку. Діяльність козацьких шкіл (січові, полкові, музичні). Києво-Могилянська академія.

    контрольная работа, добавлен 02.12.2013

  • Погляди видатних педагогів епохи Відродження, зародження утопічних ідей, згідно з якими виховання дітей повинно покладатися на призначених державою осіб. Внесок Коменського у гуманістичну педагогіку. Виховання дошкільнят на теренах України у XVI—XVII ст.

    реферат, добавлен 27.12.2012

  • Дослідження історії розвитку теорії педагогіки в XIX ст. Вплив філософських теорій Канта, Фіхте, Гегеля, які вбачали виняткову роль виховання в розвитку особистості. Теорія розвитку освіти як умови національно-політичного відродження М. Драгоманова.

    реферат, добавлен 21.03.2018

  • Аналіз сучасного стану соціальної педагогіки в Україні, її специфіка щодо інших галузей. Основні умови та причини виокремлення соціальної педагогіки в культурі індустріального суспільства. Поняття соціального виховання та принципи його гармонізації.

    автореферат, добавлен 07.08.2014

  • Об'єктивні підстави виникнення педагогічної професії. Значення терміну "педагогіка" в історії та сучасному суспільстві. Фактори виховання, що створили підґрунтя для першого наукового визначення педагогіки. Видатні педагоги минулого та їх теорії.

    реферат, добавлен 07.04.2014

  • Провідні ідеї вальдорфської педагогіки в контексті сучасної філософії освіти. Проблема вільного розвитку особистості у теоріях Р. Штайнера і В.О. Сухомлинського. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов адаптації моделі вальдорфської школи в Україні.

    автореферат, добавлен 30.07.2015

  • Порівняльна педагогіка як галузь педагогічного наукового пізнання. Проблеми розвитку досліджень у сфері професійної освіти в Україні. Віхи розвитку й сучасний контекст розвитку порівняльної педагогіки. Реформаторські ідеї у педагогічній компаративістиці.

    реферат, добавлен 09.12.2014

  • Теоретичні основи гуманістичного виховання. Головні ідеї соціокультурної концепції тілесно-ціннісного фізичного виховання дітей дошкільного віку. Створення педагогічних умов формування фізично-тілесного досвіду, становлення і саморозвитку дошкільника.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Теоретичні засади гуманістичної педагогіки, акмеології, системного, діяльнісного підходів, теорії творчості щодо формування готовності майбутніх учителів до впровадження технологій мультимедіа. Особливості їхньої вертикальної та горизонтальної взаємодії.

    статья, добавлен 15.10.2023

  • Структура соціальної педагогіки як наукової дисципліни, аналіз періодів та етапів її розвитку. Позиція науковців лабораторії соціальної педагогіки Інституту проблем виховання АПН України. Соціальна педагогіка як теоретична основа соціальної роботи.

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Історія життя і педагогічної діяльності українського філософа, письменника і просвітителя Григорія Сковороди. Формування особистості в освітній спадщині видатного мислителя. Фундамент української народної педагогіки. Питання освіти та виховання.

    реферат, добавлен 30.01.2014

  • Аналіз основного змісту наукових видань, які відображають процес послідовного розвитку педагогіки життєтворчості особистості: від обґрунтування центральної, концептоутворювальної ідеї життя як творчості до оформлення цілісної освітньої концепції.

    статья, добавлен 28.08.2018

  • Екстраполяція концептуально значущих положень теорії французького мислителя на ідеологію компетентнісної педагогіки. Обґрунтування необхідності масштабного вивчення протокомпетентнісних витоків з метою поглиблення наукового потенціалу педагогіки XXI ст.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Характеристика основних форм співпраці дошкільної педагогіки з іншими науками. Методологічні, інформаційні джерела у навчанні та вихованні дошкільників. Взаємодія педагогіки, економіки та медичних наук. Головний зміст гуманістичного виховання дітей.

    реферат, добавлен 21.03.2018

  • Хронологія музейного відображення життя і діяльності А.С. Макаренка. Головні риси специфіки, що зумовлюють неповторне місце макаренківських музеїв у контексті завдань музейної педагогіки, - аудиторія, функції, суперечності презентації його спадщини.

    статья, добавлен 25.11.2021

  • Карл Орф, педагог та композитор. Принципи, задачі та прогресивні ідеї орфовської педагогіки. Значення національної культури у початковому музичному вихованні. Особливості театральної діяльності за системою К. Орфа. Музикування на початковому етапі.

    реферат, добавлен 02.08.2016

  • Педагогічна система К. Ушинського, що грунтована на засадах народності, першочерговості для освіти мови народу – рідної мови, яка є основою духовності особистості. Ідея педагогіки "як вищого з мистецтв" К. Ушинського. Проблема моральності педагогіки.

    статья, добавлен 25.08.2020

  • Розкрито основні поведінкові характеристики гуманістичної культури студента. Формування позитивної мотивації до художньо-творчої діяльності визначено провідним стимулом набуття студентами гуманістичних знань, умінь і навичок. Ціннісні орієнтації студента.

    статья, добавлен 05.10.2022

  • Теоретичні питання розвитку бібліотечної педагогіки, її функції і завдання. Форми і методи роботи бібліотекаря й вчителя у вихованні книжкою. На конкретних прикладах доведення актуальносты реалізації бібліотечної педагогіки в сучасній школі та бібліотеці.

    автореферат, добавлен 25.08.2018

  • Характеристика педагогічних поглядів М.І. Пирогова в світлі гуманістичної педагогіки та педагогічної антропології. Аналіз вимог педагога до організації навчально-виховного процесу. Зміст і специфічні риси гуманістичної спрямованості поглядів Пирогова.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Основи та цілі сучасного героїко-патріотичного виховання. Пізнання і творче відродження національно-духовних скарбів минулого – першочергове завдання, яке стоїть перед педагогами на сучасному етапі. Роль козацької педагогіки у формуванні козака-лицаря.

    доклад, добавлен 14.04.2014

  • Методика вивчення педагогіки на підґрунті сучасних досягнень гуманітарних наук та історико-педагогічного вітчизняного досвіду минулого. Закономірності розвитку педагогічного знання і логіки цілісного педагогічного процесу. Ланки пізнавального процесу.

    статья, добавлен 13.09.2016

  • Ідеї національного виховання школярів Г. Врецьони і шляхи активізації національного відродження Галичини в педагогічній теорії і практиці у другій половині ХІХ століття. Організація навчально-виховного процесу, засоби національно-патріотичного виховання.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Теоретичні засади дослідження морального виховання учнів початкових класів засобами народної педагогіки. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління. Методика вивчення ставлення молодших школярів до здобутків рідного народу своєї країни.

    курсовая работа, добавлен 08.09.2015

  • Зміни у шкільництві за часів промислової революції. Виявлення сутності реформаторської педагогіки як освітнього феномену. Звернення до зарубіжного досвіду. З’ясування напрямів освітньої політики. Методична підготовка українського радянського вчительства.

    автореферат, добавлен 30.07.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.