Психолого-педагогическая сущность отклоняющегося поведения подростков
Отклоняющееся поведение как психолого-педагогическая проблема. Подходы к классификации видов девиантного поведения. Социально-педагогическая направленность профилактической и коррекционно-педагогической работы с несовершеннолетними в учебном процессе.
Подобные документы
Школьная неуспеваемость как фактор формирования девиантного поведения подростков. Система работы учителя по оказанию педагогической поддержки неуспевающим школьникам. Характер и специфика социально-педагогической деятельности с девиантными подростками.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Психолого-педагогическая характеристика умственной отсталости. Отграничение умственной отсталости от сходных с ней состояний. Разработка методов изучения умственно отсталых детей в России и за рубежом. Принципы комплектования специальных учреждений.
учебное пособие, добавлен 19.02.2015Необходимость психологической поддержки личности, развивающейся в современных напряженных и быстро меняющихся условиях. Современные образовательные условия высшей школы и психолого-педагогическая поддержка. Необходимость в разносторонней личности.
статья, добавлен 14.10.2018Проблема личности и ее развития в специально организованных условиях, его сущность и место в педагогической теории и практике. Этапы и закономерности социализации студентов, а также применяемые в данном процессе педагогические технологии и инструменты.
статья, добавлен 02.04.2019- 105. Теоретические основы нравственного воспитания дошкольников как психолого-педагогическая проблема
История становления вопроса о решающей роли нравственного воспитания в развитии личности. Условия формирования нравственного сознания и поведения детей. Психолого-педагогичеcкая характеристика дошкольного возраста в контексте нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013 Основы и особенности социально-педагогической работы с неформальными объединениями подростков. Критерии и показатели педагогической работы. Программы социально-педагогической работы, комплексная система работы социального педагога и цель программы.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Причины появления отклонений в поведении младших подростков. Роль воспитателя в становлении личности ребенка. Основные методы профилактической работы педагога с детьми девиантного поведения. Построение коррекционной деятельности в детском коллективе.
статья, добавлен 09.12.2021Изучение методов работы социального работника с несовершеннолетними с противоправным поведением, психолого-педагогическая характеристика подростков с девиантным и делинквентным поведением. Особенности работы с "трудными детьми" в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2010Проведение анализа исследований зарубежных авторов, посвящённых проблеме девиантного поведения, в том числе обративших внимание на проблему выявления и предупреждения отклоняющегося поведения. Характеристика основных причин проявления подобного поведения.
статья, добавлен 20.12.2017Готовность к проектной деятельности как внутреннее качество личности подростка, которое приобретается в процессе интеграции целей и мотивов, знаний, умений и навыков, являющихся движущей силой эффективной работы. Педагогическая работа по ее развитию.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристика поведения в подростковом возрасте. Деятельность социального работника по коррекции девиантного поведения у подростков в условиях школы-интерната №5 г. Серова. Основные направления социальной работы по коррекции девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 04.06.2010Девиантное поведение подростков как социально-педагогическая проблема. Развитие личности, обладающей качествами патриота Родины. Анализ социально-педагогической деятельности по формированию патриотического воспитания детей в образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 29.09.2015Формы и методы психолого-педагогической помощи родителям младших школьников. Аспекты взаимодействия семьи и школы по воспитанию и обучению учеников. Построение и реализация программы повышения психолого-педагогической культуры родителей школьников.
дипломная работа, добавлен 26.04.2019Анализ психологических причин деформации семейного воспитания в семьях группы риска, вызывающих девиантное поведение подростков. Виды профилактической работы, диагностика психического развития с целью определения факторов риска отклоняющегося поведения.
статья, добавлен 24.02.2021Понятие девиантного поведения личности. Его структура и типы девиаций. Педагогические технологии коррекции поведения подростков, неспособных отвечать за свою судьбу и совершаемые поступки. Значимость методов активного социально-психологического обучения.
статья, добавлен 14.06.2018Характеристика понятия "одарённость", изучение её видов и признаков. Рассмотрение специфики диагностики детской одарённости, анализ психолого-педагогических и социальных условий её развития. Изучение педагогических технологий работы с одарёнными детьми.
методичка, добавлен 17.06.2014- 117. Процесс формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций
Психолого-педагогическая компетенция как важная составляющая реализации профессиональной деятельности педагога. Обоснование формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций после курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 21.05.2021 Причины и специфика педагогической агрессии. Деструктивные проявления педагогического дискурса. Профилактика педагогической агрессии. Реализация идеи комплексного психологического сопровождения деятельности учителей. Формирование культуры поведения.
статья, добавлен 27.01.2019Описания альтернативных моделей воспитания, ориентированных на развитие "самости" человека. Педагогическая поддержка и психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка в пространстве образования. Способы организации саморазвития ребенка.
статья, добавлен 12.11.2018Теоретическое обоснование и выявление структуры и формы психолого-педагогической работы с семьями, воспитывающими детей с нарушением слуха. Анализ работы по оказанию помощи в решении проблем развития ребенка, его социальной реабилитации и адаптации.
курсовая работа, добавлен 20.12.2013Психология девиантного поведения: основные понятия и подходы. Проблема и причины социальной девиации у подростков. Направления, формы и методы социально-педагогической поддержки детей с отклоняющимися действиями. Приемы и упражнения в работе педагога.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Проблема формирования культуры поведения дошкольника в трудах педагогов. Определение ее сути и основных компонентов. Разработка программы и методических рекомендаций для воспитателей и родителей по формированию культуры поведения старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 01.04.2012Различные подходы к типологии классификации педагогической запущенности школьника. Исследование практической деятельности социального педагога по организации работы с педагогически запущенными детьми. Уровни возбудимости и гиперактивности подростков.
научная работа, добавлен 25.04.2019Изучение проблемы интернет-зависимости у подростков в рамках педагогической науки. Оценка ее психологических последствий. Документы и программы, составляющие концептуальную идеологию содержания образования по основам безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Педагогическая оценка: сущность, проблемы, виды. Критерии педагогической оценки как средства самооценки школьников. Влияние педагогической оценки на самооценку младших школьников. Анализ влияния педагогической отметки на самооценку младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010