Педагогическая деятельность
Содержание, свойства и функции современного педагогического процесса. Реализация Болонского процесса в РФ. Виды коммуникативной деятельности учителя. Структура многоуровневой системы высшего образования. Методика оценки способов реагирования в конфликте.
Подобные документы
Понятие о формах организации педагогического процесса. Общая характеристика классно-урочной системы, предполагающей тесную связь обязательной учебной и внеучебной работы. Урок как основная форма организации педагогического процесса, его структура.
реферат, добавлен 13.05.2015Государственный стандарт высшего образования. Организация учебно-воспитательного процесса в Луганском университете имени Тараса Шевченко. История и традиции университета, студенческое самоуправление. Роль кафедры менеджмента в подготовке специалистов.
отчет по практике, добавлен 24.05.2015Виды образовательных организаций высшего образования. Структура обучения. Контроль успеваемости и формы аттестации во время обучения. Планирование учебного процесса в вузах РФ. Качество высшего образования. Сущность и принципы метода мозгового штурма.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Реализация высшего образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Развитие кадрового потенциала и формирование качественного контингента обучающихся. Осуществление стратегических приоритетов опережающего развития Кубани.
статья, добавлен 18.03.2019Психологические особенности организации процесса обучения. Содержание образования, принципы государственной политики и контроля в области образования. Структура и проблема мотивации учебной деятельности. Формы учебных занятий и методика их проведения.
курс лекций, добавлен 28.10.2013Система оценки процесса вхождения в Европейское пространство. Присоединение России к Болонскому процессу. Проблемы интеграции российских вузов в мировое образовательное пространство. Внедрение многоуровневой системы высшего образования в вузы России.
презентация, добавлен 08.09.2015- 107. Болонский процесс
Детерминация развития системы высшего профессионального образования Российской Федерации с мировыми тенденциями глобализации. Понятие и основные цели Болонского процесса и его участников. Основные положения европейской системы перевода кредитов.
реферат, добавлен 13.03.2014 Сущность, структура и основные функции педагогического общения как формы взаимодействия между учителем и учеником. Понятие о технологии педагогического общения. Стили педагогического общения и их влияние на качество учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 04.06.2012Педагогический процесс как направленное и организованное взаимодействие взрослых и детей, реализующее цели образования в условиях педагогической системы. Рассмотрение особенностей педагогического взаимодействия, основные виды: предметные, взаимные.
реферат, добавлен 08.04.2013Анализ проблем общения молодого учителя с субъектами образования. Изучение психологического климата в коллективе как фактора успешного общения молодого педагога. Разработка рекомендаций по повышению эффективности процесса педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Осознание ключевой роли высшего образования в национальном развитии. Создание инновационных фондов спрос-реагирования и инновационных фондов реагирования на запрос для финансирования инноваций в высшей школе. Направления реформирования высшего образования
статья, добавлен 08.06.2018Воспитание - педагогическая деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для её социализации. Основные цели воспитательного процесса. Оценка содержания духовно-нравственного воспитания. Возрастные и гендерные особенности образования.
лекция, добавлен 28.04.2020Сущность педагогического взаимодействия - одного из основных способов активизации саморазвития и самоактуализации учащегося. Сотрудничество как основа успешного взаимодействия ученика и учителя. Особенности организации учебного процесса на уроках истории.
реферат, добавлен 19.10.2012Постоянное самосовершенствование и активная самостоятельная творческая деятельность студента как задача компетентностной модели организации педагогического процесса. Основные элементы системы непрерывного музыкального профессионального образования.
статья, добавлен 15.09.2018Особенности системы школьного образования в Японии. Система высшего образования в Японии. Организация педагогического труда в Японии. Роль учителя в японской школе. Формы материального стимулирования труда учителей. Основные виды студентов-исследователей.
реферат, добавлен 21.04.2010Сущность гуманистической идеологии и её влияние на формирование личности. Становление высшего педагогического образования в Таджикистане. Совершенствование воспитательной работы в ВУЗах с целью подготовки к творческой деятельности будущего учителя.
диссертация, добавлен 15.05.2013Технология конструирования педагогического процесса. Содержание деятельности педагога по прогнозированию: система задач, триединая дидактическая цель, категории, методические приемы. Целеполагание и мотивация как важный элемент модульной технологии.
реферат, добавлен 18.01.2010Основные проблемы адаптации национальных систем высшего образования европейских стран к Болонскому процессу. Сравнительные характеристики традиционной и болонской моделей систем высшего образования на примере Франции, Великобритании, Италии и Германии.
статья, добавлен 09.03.2019Проблема становления субъектности будущих педагогов, готовых к разработке и реализации инновационных подходов в образовании. Этапы и психологический анализ ее становления. Принципы подготовки профессионального педагога в рамках Болонского процесса.
статья, добавлен 06.03.2019Анализ проблемы стандартизации и унификации процесса оценки качества образования, а также возможных путей автоматизации данного процесса. Описание модуля внутренней системы оценки качества образования, его возможности для разных уровней образования.
статья, добавлен 14.04.2016Ассоциативно-рефлекторная концепция обучения. Воспитание как процесс формирования нравственных качеств личности (по Л.И. Божович). Структура процесса педагогического общения. Индивидуальный стиль деятельности педагога. Конфликты в педагогическом общении.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Специфика образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Целостный педагогический процесс как категория практической реализации воспитания. Понятие целостного педагогического процесса, его структура, функции и основные движущие силы.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Динамическая педагогическая система. Взаимодействие основных субъектов педагогического процесса. Процесс организованного и целенаправленного воздействия на личность и поведение ребенка. Методика и принципы в сфере дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 09.06.2013История развития Чеченского государственного университета и его организационная структура. Виды профилей подготовки студентов. Особенности двух уровней современного высшего образования: бакалавриат, магистратура. Особенности методики учебного процесса.
отчет по практике, добавлен 12.12.2016Появление необходимости в новых формах организации образовательного процесса. Формирование кластера педагогического образования. Педагогическая поддержка формирования компетенций саморазвития у студентов высших учебных заведений в контексте кластера.
статья, добавлен 03.10.2020