Результати експерименту з формування педагогічного професіоналізму майбутніх фахівців романо-германської філології як суб'єктів та організаторів гендерної освіти учнівської молоді
З'ясування суті та структури педагогічного професіоналізму майбутніх фахівців романо-германської філології як суб'єктів та організаторів гендерної освіти учнівської молоді, уточнення критеріїв і показників виміру його рівнів. Оцінка особистості фахівця.
Подобные документы
Обґрунтування педагогічної системи підготовки організаторів виховної роботи первинної ланки шляхом конструювання передового педагогічного досвіду та визначення специфіки їх підготовки для Збройних сил України в умовах цивільної університетської освіти.
автореферат, добавлен 27.08.2013Закономірності процесу формування у майбутніх маркетологів професійних компетенцій, що складають одну з фундаментальних проблем теорії і практики педагогічної освіти. Розробка навчальних програм, посібників, методичних рекомендацій для учнівської молоді.
автореферат, добавлен 25.09.2015Аналіз досвіду Росії у підготовці учнівської молоді до сімейного життя. Вивчення практики використання освітніх програм, досвіду педагогів Росії у системі освіти України. Негативні тенденції, від яких доцільно позиціонуватися українській системі освіти.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження суті лідерської компетентності майбутніх фахівців економічної галузі як складного соціального феномену, сформованість якого у майбутніх фахівців забезпечує їх здатність організовувати командну роботу всіх суб’єктів професійної діяльності.
статья, добавлен 26.06.2022Висвітлення результатів констатувального етапу педагогічного експерименту, метою якого є визначення вихідного рівня сформованості готовності майбутніх фахівців музичного мистецтва до професійного самовдосконалення. Організаційно-педагогічні умови.
статья, добавлен 08.01.2024Вдосконалення педагогічного процесу передавання та засвоєння сукупності юридичних знань в умовах війни. Збільшення ваги правової освіти у структурі теоретичної підготовки фахівців у вищій школі. Розроблення змін до чинного освітнього законодавства.
статья, добавлен 20.11.2023Удосконалення підходів до професійної підготовки майбутніх фахівців вищої кваліфікації. Особливості формування здоров’я молоді у період професійної освіти. Огляд поняття здоров’язбережувальної культури, самосвідомості, поведінки та активності молоді.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд системи загальнонаукових та спеціальних методів теоретико-емпіричного дослідження. Аналіз результатів педагогічного експерименту з формування у майбутніх офіцерів-прикордонників професійної культури. Сутність поняття "професійна культура".
статья, добавлен 20.09.2021Показником якості професійної освіти сьогодення є сформованість професійної компетентості у майбутніх фахівців. Підходи до дефініції "професійна компетентність" у наукових дослідженнях, у нормативно-правових актах. аналіз вимог до майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.04.2023- 110. Неформальна освіта як інструмент фахового розвитку майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти
З'ясування важливості та здійснення теоретичного аналізу наукової проблеми, виокремлення особливостей упровадження неформальної освіти у процес підготовки майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти. Вивчення досвіду організації неформальної освіти.
статья, добавлен 17.10.2023 Актуальні питання підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в умовах реформування вищої педагогічної освіти в Україні. Характеристика основних вимог до особистості вихователя. Підвищення кваліфікації й професійної майстерності кожного вихователя.
статья, добавлен 10.01.2023Основні концептуальні підходи до формування поняттєво-термінологічної грамотності майбутніх педагогів-організаторів освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр". Поняттєво-термінологічна грамотність фахівців-організаторів культурно-дозвілєвої діяльності.
статья, добавлен 17.07.2023Теоретичні аспекти проблеми створення педагогічних, соціальних, психологічних умов для успішного розвитку, освіти, соціального становлення учнівської молоді у позашкільних навчальних закладах. Роль позашкільної освіти як інституту соціального виховання.
статья, добавлен 10.12.2016Формування соціальної компетентності студентів з урахуванням особливостей навколишнього середовища. Соціальний досвід студентської молоді. Критерії і показники сформованості соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 09.05.2020Висвітлення основних сучасних підходів до дослідження толерантності, які склалися в соціогуманітарному дискурсі. Виховання толерантності в людських відносинах - найважливіше завдання освіти. Наведення результатів опитування учнівської молоді шкіл.
статья, добавлен 28.10.2016З'ясування сутності формування соціально-емоційного навчання у контексті розвитку емоційного інтелекту учнівської молоді в сучасній школі. Значення впровадження елементів соціально-емоційного та етичного навчання під час здобуття академічних знань учнів.
статья, добавлен 14.12.2023Навчально-методичний, матеріально-технічний та фінансовий потенціал освітніх округів у забезпеченні професійного самовизначення учнівської молоді. Діяльність суб’єктів освітніх округів має бути скоординована ресурсним центром професійної орієнтації.
статья, добавлен 10.12.2016Технологія народознавства, яка реалізується у процесі підготовки вчителя іноземної мови до виховної роботи. Ефективність експериментальної технології народознавства у процесі одержання професії студентами факультету романо-германської філології.
автореферат, добавлен 14.09.2013З’ясування сутності і місця позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти в процесі розвитку їхньої творчості в умовах педагогічного університету. Позааудиторна робота майбутніх фахівців як ефективний шлях професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 08.04.2022Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців в галузі спеціальної освіти. Визначення компонент професійно-термінологічної компетентності. З'ясування ролі системи навчально-тренувальних вправ для оволодіння термінологією.
статья, добавлен 20.05.2022Доведено необхідність поєднання національних і загальноєвропейських стандартів освіти. Установлено, що акцент у підготовці педагогів зміщується в сторону якості й неперервності педагогічної освіти, посилення професіоналізму, загальної культури фахівців.
статья, добавлен 04.01.2021Визначення ролі національної освіти, покликаної забезпечити відродження інтелектуального та духовного потенціалу українського народу. Загальноосвітня школа, як основний інститут соціалізації підростаючого покоління. Естетичне виховання учнівської молоді.
статья, добавлен 28.12.2020- 123. Інтеграція виховних соціальних впливів суспільства у формуванні громадянськості учнівської молоді
Обґрунтування теоретико-методологічних засад інтеграції виховних соціальних впливів суспільства у формуванні громадянськості учнівської молоді. Розробка інтеграційної особистісно-зорієнтованої моделі формування громадянськості учнівської молоді.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Підготовка майбутніх фахівців у контексті європейської інтеграції вищої освіти України. Розгляд спрямованості освітнього процесу на формування та розвиток предметних компетентностей особистості задля формування загальної компетентності особистості.
статья, добавлен 31.05.2022Дослідження методів і технологій навчання у закладах вищої освіти, що сприяють формуванню стратегічної компетентності майбутніх фахівців. Пошук шляхів удосконалення рівня стратегічної компетентності майбутніх фахівців в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 12.06.2024