Сучасні інтерактивні технології у процесі формування соціокультурної компетентності здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Розгляд необхідності використання методів і засобів навчання, які активізують навчальну та пізнавальну діяльність здобувачів вищої освіти в процесі вивчення англійської мови. Визначення й аналіз ролі інтерактивних методів викладання англійської мови.
Подобные документы
Визначення проблем радянської системи вивчення іноземної мови. Розгляд основних змін у викладанні англійської мови у вищій школі України за останні роки. Визначення основних новацій у викладанні англійської мови, що базуються на європейському досвіді.
статья, добавлен 07.09.2017Аналіз традиційних, інтерактивних видів навчання. Роль комп’ютерного інструментарію для самостійного розвитку іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти України різних спеціальностей. Застосування штучного інтелекту, його переваги та недоліки.
статья, добавлен 25.11.2023Роль інформаційних технологій в освітній взаємодії між вчителем та учнем. Підвищення професійної компетентності майбутніх учителів англійської мови та зарубіжної літератури й підготовка їх до впровадження інноваційних підходів в освітній процес.
статья, добавлен 29.12.2024У статті проаналізовано підходи до визначення сутності та змісту дослідницької компетентності. Зазначено шляхи, методи, технології формування дослідницької компетентності у здобувачів закладу вищої освіти. Уміння якісно вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 30.03.2023Розглядається питання, пов’язані з проблемою викладання англійської мови як другої іноземної на базі німецької мови як першої іноземної. На думку авторів, досліджуваний процес є складним, тому необхідно враховувати мовний досвід здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Сучасні методики викладання іноземної мови для економічних спеціальностей, доцільність застосування цих методів у вищих навчальних закладах. Методика використання інноваційних методів навчання англійської мови та мультимедійних методів навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Підвищення конкурентоздатності майбутніх педагогів України, формування їх іншомовної професійної компетентності. Розвиток критичного мислення, креативності й емоційного інтелекту на заняттях з іноземної мови. Використання кейс-методу у процесі навчання.
статья, добавлен 24.06.2024- 108. Порівняльна характеристика трьох основних форм навчання у вивченні англійської як іноземної мови
Дослідження очної, дистанційної та змішаної форм навчання. Вплив їхнього використання на викладання та вивчення англійської мови як іноземної на практичних заняттях обов’язкового курсу англійської мови "Англійська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 03.03.2023 Педагогічні умови використання гри на уроках англійської мови як навчально-виховного методу. Огляд потенціалу мовної гри у процесі вивчення іноземної мови. Значення її для прискорення розумової діяльності, збудження інтересу до навчання, мотивації.
статья, добавлен 16.11.2022Використання інформаційних технологій під час вивчення англійської мови. Поєднання традиційних освітніх методів і сучасних ІКТ. Обґрунтування необхідності автоматизованого контролю знань студентів та школярів, створення індивідуального способу навчання.
статья, добавлен 21.06.2022Методи навчання англійської мови, які сприяють активізації пізнавальної діяльності студентів. Аналіз проблемного навчання, рольової гри, проектного методу, "мозкового штурму" та "круглого столу". Рекомендації з їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення терміну "навчальна автономія" з акцентом на перелік навчальних дій, які виконуються курсантами під час навчання англійської мови. Роль автономії в навчальному процесі, під час вивчення англійської мови судновими механіками та судноводіями.
статья, добавлен 30.05.2020Аналіз сутнісних особливостей технологій дистанційного навчання. Дослідження позитивних і проблемних моментів застосування освітніх платформ Moodle, Google Classroom and Edmodo в Україні. Створення персоналізованих порталів з викладання англійської мови.
статья, добавлен 11.12.2022Охарактеризовано поняття "органайзер", історія появи та розвитку цього терміна та його трансформування у сферу освіти. Також розроблено оптимальний алгоритм створення та впровадження графічних органайзерів на практичних заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 22.02.2023Гра як розумовий експеримент, що, перетворюючись на практичний тренінг, має підготувати учнів до ситуацій, які можуть виникнути в майбутньому. Аналіз використання інтерактивних технологій у середній ланці освіти під час вивчення англійської мови.
статья, добавлен 06.02.2019Розгля теми дистанційного навчання англійської мови у вищій школі. Аналіз особливостей предмету "англійська мова". Виокремлення переваг дистанційного навчання в противагу традиційному. Характеристика прийомів та методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 28.12.2022- 117. Прогресивні методи розвитку лексичної компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови
Дослідження особливостей застосування сучасних та прогресивних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови. Аналіз місця та ролі прогресивних і традиційних методів навчання у стратегії розвитку іншомовної освіти в Україні.
статья, добавлен 16.09.2022 Шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях з англійської мови. Обґрунтування класифікації навчально-рольових ігор та розкриття дидактичних можливостей їх застосування у процесі викладання англійської мови у педагогічному ВНЗ.
статья, добавлен 24.08.2020Розгляд проблеми вивчення англійської мови для подальшого навчання в закладах освіти Австралії, сучасних педагогічних технологій, які використовуються для цих цілей. Аналіз принципів належної практики для володіння англійською мовою в закладах освіти.
статья, добавлен 31.10.2023У статті обґрунтовано актуальність вивчення мови в житті індивіда, зокрема наголошено на важливості ефективного використання інструментів дистанційного навчання в процесі лінгводидактичної освіти. Розглянуто систему методів дистанційної освіти в Україні.
статья, добавлен 24.07.2022Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в процес викладання. Оцінка інноваційного потенціалу навчального закладу. Визначення інформаційно-комунікаційної компетентності викладача та ролі комп’ютеризації в процесі викладання англійської мови.
статья, добавлен 14.10.2018Сутнісні характеристики інтерактивного навчання. Опис можливостей застосування інноваційних інтерактивних методів і прийомів у процесі викладання іноземної мови. Визначення ключової ролі методичної підготовки викладача при підготовці і проведенні занять.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд поняття асоціативного навчання, мнемоніки. Дослідження їх особливостей та переваг, а також рекомендацій до використання на заняттях з англійської мови. Охарактеризування етапів процесу запам’ятовування груп слів і перелік методів кодування.
статья, добавлен 25.08.2016Реформаторські процеси в освітній галузі України. Особливості інтерактивного навчання. Методика роботи над граматичним матеріалом англійської мови, яка базується на теоретичному опрацюванні матеріалу в поєднанні з інтерактивними методами навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення понять "театралізована діяльність", "лексична компетенція". Висвітлення форм театралізованої діяльності, які використовуються на заняттях з англійської мови. Аналіз методів навчання, що співвідносяться з театралізованою діяльністю учнів.
статья, добавлен 18.10.2022