Профессиональный менталитет и особенности профориентации и переориентации в период социально-экономического кризиса: на примере пандемии вируса COVID-19
Негативное влияние экономического кризиса, спровоцированного пандемией вируса COVID-19, на рынок труда. Особенность сокращения рабочих мест и роста безработицы. Вызов тревоги, депрессии и появление признаков синдрома безработного из-за коронавируса.
Подобные документы
Сущность и виды кризиса в профессиональном самоопределении и его психологические особенности. Негативные последствия игнорирования кризиса в профессиональной и социальной жизни человека. Причины и тенденции профессиональной дезадаптации личности.
курсовая работа, добавлен 17.10.2015Изучение составляющих алекситимии и агрессии как факторов риска развития дистресса, депрессии и тревоги. Сложности с пониманием собственных эмоций. Негативное влияние враждебности на развитие психоэмоциональных нарушений у молодых лиц женского пола.
статья, добавлен 27.04.2021Характеристика структуры профессионального менталитета, выявление особенностей и этапов его развития. Изучение феномена социальной ответственности в психологии труда. Формирование личности, способной принимать эффективные решения в сложных ситуациях.
статья, добавлен 20.10.2020Вивчення психологічних особливостей сприйняття ситуації навколо захворюваності на COVID-19. Показано, що ситуація навколо пандемії для опитаних є кризовою подією, яка обумовлює певним чином трансформаційні процеси в ціннісно-смисловій сфері особистості.
статья, добавлен 11.07.2023Описание и анализ проявления возрастного кризиса подросткового возраста (на примере художественного фильма). Тренинг, направленный на решение проблем возрастного кризиса методами групповой работы. Программа социально-психологического тренинга подростков.
контрольная работа, добавлен 14.04.2016Характеристика экономического человека и последствия от его деятельности. Ограниченное развитие духовного начала и бездумное использование современных технологий - угроза исчезновения человечества. Пути преодоления кризиса экономической науки и человека.
статья, добавлен 21.09.2017Содержание кризиса первого года жизни. Обучение ходьбе и речи. Свойства автономной детской речи. Негативизм - признак кризиса трехлетнего возраста. Основные черты кризиса семи лет, начало дифференциации внутренней и внешней сторон личности ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015Понятие психологических особенностей кризиса среднего возраста и их фазы. Особенности кризиса среднего возраста у мужчин и женщин. Эмпирическое исследование психологических особенностей кризиса среднего возраста и гендерных отношений. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 27.08.2012Особенность понятия кризиса, кризисной ситуации и кризисного состояния. Психологические основания возникновения веры. Взаимосвязь религиозности и психологического здоровья человека. Изучение методики изучения веры личности А. Сидоренков и О. Долотова.
курсовая работа, добавлен 17.05.2022Рівень психологічного стресу від пандемії COVID-19. Можливість різкого збільшення кількості та тяжкості психічних розладів. Підтримання психічного здоров’я працівників сфери охорони здоров’я - одна з умов забезпечення готовності боротьби з COVID-19.
статья, добавлен 27.10.2022Главные положения концепции стресса. Характеристика общего адаптационного синдрома. Суть морфологических признаков гормональных механизмов напряжения. Особенность устойчивости человека к давлению. Анализ реакции тревоги, фазы сопротивления и истощения.
реферат, добавлен 13.11.2014Проблема кризиса профессиональной идентичности в современном обществе. Делается акцент на необходимости профилактики негативных последствий данного кризиса с момента начала профессиональной подготовки. Возможности применения технологии "метода проектов".
статья, добавлен 23.11.2020Дослідження функціонування психоемоційної системи у людей, що піддавалися впливу вірусної хвороби COVID-19. Аналіз джерел щодо симптомів COVID-19 та його клінічних особливостей. Вплив SARS-CoV-2 на психоемоційний стан людей у різних країнах світу.
статья, добавлен 12.12.2022- 64. Кризис трех лет
Эмоциональное развитие ребенка раннего возраста и особенности его мышления. Особенности речевого развития и факторы, влияющие на развитие речи. Симптомы кризиса трехлетнего возраста. Личностные новообразования у детей в период кризиса трех лет.
реферат, добавлен 27.04.2012 Рассматриваются понятия "траектория" и "вектор" применительно к исследованию особенностей социализации современных детей и подростков. Сравнение формирования идентичностей в рамках одного возраста на примере групп детей и подростков из мегаполисов и сел.
статья, добавлен 18.06.2018Системы отсчета возрастных категорий. Характеристика кризиса трех лет: анализ общих черт у детей в этом возрасте. Особенности новообразований кризиса трех лет. Специфика смены центральных и побочных линий развития ребенка. Оценка критического возраста.
реферат, добавлен 21.01.2011Здійснення апробації шкали страху перед COVID-19 на вибірці студентів м. Києва та вивчення відмінностей за рівнем страху в групах, виокремлених за статтю. Розмір ефекту різниці пропорцій щодо відсутності страху перед COVID-19 у вибірці жінок та чоловіків.
статья, добавлен 12.04.2023Специфика смысложизненных стратегий личности и особенности ее смысловой саморегуляции. Профессиональная реализация банковских служащих среднего звена. Изменение мотивационной структуры и смысловых центраций в соответствии с личностными ценностями.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ аспектов, которые актуализируются при изучении профессионального менталитета. Профессиональный менталитет как особый способ профессионального видения, формирование которого зависит от условий. Разграничение понятий менталитета и ментальности.
статья, добавлен 22.10.2020- 70. Кризис трех лет
Особенности развития ребенка раннего возраста. Диагностика и анализ особенностей проявления кризиса. Характеристика развития дошкольника в кризисный период. Методические рекомендации для родителей и педагогов по преодолению у детей кризиса трех лет.
дипломная работа, добавлен 13.02.2017 Способы совладающего поведения в условиях экономической нестабильности. Восприятие актуальной кризисной ситуации: беспомощность и ощущение возможности для роста и развития. Стратегии преодоления ситуации экономического кризиса людьми среднего возраста.
статья, добавлен 29.11.2021Понятие кризиса трех лет в психологии, его причины. Характеристика психического развития ребенка трех лет. Краткая характеристика основных стратегий воспитания. Психолого-педагогическое сглаживание кризиса в раннем онтогенезе, рекомендации родителям.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014- 73. Experiencing stress during a coronavirus COVID-19 pandemic: the perspective of an ambulance worker
Assessment of stress experienced during the pandemic from the point of view of ambulance personnel. Definition of the concept of stress and its Factors in the theoretical aspect. A study of the stress experienced during the covid-19 coronavirus pandemic.
статья, добавлен 08.04.2022 Возраст 3-х лет как ответственный момент в развитии ребенка. Общее развитие трехлетнего ребенка: особенности и симптомы кризиса трех лет. Особенности общения с трехлетним ребенком. Исследования личностных новообразований в период кризиса трех лет.
курсовая работа, добавлен 06.01.2013Изучение влияния режима труда на формирование синдрома эмоционального выгорания у медицинских сестер. Разработка проектных предложений (рекомендации) по оптимизации режима труда и снижению риска развития синдрома эмоционального выгорания у медсестер.
дипломная работа, добавлен 30.05.2014