Проблема соотношения обучения и развития. Понятие "зоны ближайшего развития"
Связь обучения и развития человека. Развитие высших психических функций в процессе обучения. Законы психического развития ребенка, соотношение обучения и развития в теории Л. Выготского. Понятия "зона ближайшего развития", "уровень актуального развития".
Подобные документы
Использование электронных форм обучения. Необходимость выбора как технологий, так и педагогической стратегии применительно к конкретным задачам обучения и особенностям учащихся. Перспективы развития рынка корпоративного дистанционного обучения в России.
статья, добавлен 06.08.2010Теоретико-психологическое обеспечение развития памяти младших школьников в процессе обучения математике. Содержание обучения математике, основанное на запоминании материала. Методика развития памяти младших школьников. Эксперимент и его результаты.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Исследование проблемы выделения "шага" обучения, приводящего к акту развития. Обоснование гипотезы о "зерне" развития, возникающем в ходе работы учеников по построению и преобразованию учебной модели. Характеристика особенностей процесса образования.
статья, добавлен 11.07.2018История развития и методы, применяемые в программах дистанционного образования. Причины популярности обучения через интернет. Преимущества, а также проблемы и недостатки такого вида обучения. Развитие мирового и российского рынка дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.03.2019Организация обучения учащихся с задержкой психического развития. Развитие математических способностей школьников в классах коррекции. Формирование временных представлений у детей с задержкой психического развития при использовании специальных заданий.
дипломная работа, добавлен 16.03.2017Описание характеристик развития когнитивной способности, особенности формирования умственных способностей в подростковом возрасте. Методы инновационного обучения для развития у подростка умения оперировать гипотезами в процессе решения мыслительных задач.
статья, добавлен 23.03.2019Психологический анализ педагогической системы воспитания дошкольника Марии Монтессори; принципы развития способностей ребенка в системе свободного воспитания в аспекте теории развития высших психических функций Л.С. Выготского и В.Н. Дружинина.
статья, добавлен 08.03.2019Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Учет возрастных особенностей ребенка как один из главных педагогических принципов. Основные факторы, воздействующие на развитие личности. Взаимосвязь психического развития с воспитанием и обучением.
курсовая работа, добавлен 21.02.2011Особенности развития музыкальности в процессе обучения пению. Изучение проблемы качественного развития детского голоса в последних разработках и достижениях в вокальной педагогике. Разработка рекомендаций по оптимизации процесса обучения хоровому пению.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Предмет и задачи специальной педагогики, изучение основных понятий и структуры психического развития ребенка. Анализ нарушений психического развития, их типы и диагностика. Соотношение биологических и социальных факторов в процессе психического развития.
реферат, добавлен 11.08.2009Понятие и причины задержки психического развития. Дифференциация младших школьников с ЗПР по группам, отличающихся по основным показателям познавательной деятельности и особенностям личностного развития. Организация обучения и воспитания детей с ЗПР.
реферат, добавлен 02.07.2024Пеpиодизация психического развития в детском возрасте. Возраст как категория характеристик индивидуального развития. Особенности биологического, психического, личностного развития и основные его этапы. Основные теории периодизации психического развития.
реферат, добавлен 16.05.2020Внедрение инновационных технологий и новых учебных программ обучения школьников с задержкой психического развития. Оценка фактора демократичности и комфортности получения знаний в школе. Выявление и дальнейшее сопровождение более способных детей.
статья, добавлен 04.10.2017Понятия "активные методы обучения", "познавательный интерес". Характеристика основных методов активного обучения. Роль нестандартных форм организации обучения как средства развития и повышения познавательных интересов школьников на примере математики.
курсовая работа, добавлен 01.10.2015Ознакомление с историей развития понимания значения обучения физике для интеллектуального развития учащихся. Характеристика знаний, формируемых в процессе изучения физики в старших классах средней школы. Анализ структуры интеллекта учащихся гимназии.
статья, добавлен 06.11.2018Психолого-педагогические особенности физического и психического развития детей с нарушением слуха. Роль физического развития ребенка среднего дошкольного возраста в процессах обучения и воспитания. Упражнения для детей страдающих нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 05.02.2014Характеристика дошкольного возраста и его возможностей для обучения и воспитания. Краткие сведения о детях с задержкой психического развития. Педагогические задачи по формированию у детей с задержкой психического развития запаса знаний об окружающем мире.
дипломная работа, добавлен 20.03.2018Влияние индивидуализации обучения на уровень знаний, определение личностной направленности и самооценку учащихся, способы их развития в процессе обучения биологии. Разработка конспектов уроков с применением индивидуализированной технологии обучения.
курсовая работа, добавлен 03.02.2016Философское понятие игры, причины ее возникновения. Функции и концептуальные положения игровых форм обучения. Виды мотивации детей по возрастным группам. Педагогические подходы организации игр. Диагностика результатов обучения и развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 31.01.2011Анализ теории и практики обучения детей с задержкой психического развития в классах коррекционно-развивающего обучения. Факторы, средства и источники благотворного воздействия этнопедагогики на формирование и развитие личности растущего человека.
статья, добавлен 26.04.2019- 71. Технология проблемного обучения как средство развития самообразовательной деятельности студентов
В статье актуализируется проблема развития самообразовательной деятельности в контексте реализации концепции непрерывного образования. Отмечается имеющийся задел теории проблемного обучения и ее существенный потенциал, который необходимо использовать.
статья, добавлен 10.04.2023 Целенаправленное создание условий для развития человека. Контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, ориентированное на достижение цели обучения. Рост социального и научно-технического прогресса и уровень развития педагогической теории.
доклад, добавлен 06.04.2015Темп психического развития. Различия в индивидуально-психологических качествах у детей. Влияние наследственности на человека. Изучение близнецов методом тестов. Положение ребенка среди взрослых и сверстников. Индивидуальные приемы обучения детей.
лекция, добавлен 29.01.2014Исторический обзор развития методического знания в профессиональном обучении. Разработка методики профессионального обучения как научной области педагогических знаний. Ее основные понятия и особенности терминологии, перспективы дальнейшего развития.
курсовая работа, добавлен 02.01.2012Сущность и модели интегрированного обучения. Основные трудности педагога при организации инклюзивного обучения. Психолого-педагогическое обеспечение и опытно-экспериментальная работа по opорганизации инклюзивного образования детей с задержкой развития.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016