Національна рамка кваліфікацій як інструмент забезпечення якості професійної освіти
Оцінка Державних стандартів професійно-технічної освіти з конкретних професій на основі компетентнісного підходу. Врахування вимог професійних стандартів при розробці навчальних програм з підготовки фахівців відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Подобные документы
Комплексне дослідження Державних стандартів професійно-технічної освіти щодо підготовки робітників за професією 5169 "Охоронник". Визначення чинників, які впливають на стан охорони та забезпечення живучості арсеналів, баз та складів ракет і боєприпасів.
статья, добавлен 09.01.2024Аналіз чинних освітньо-професійних програм першого рівня вищої освіти зі спеціальності "Психологія". Розгляд широкого спектру навчальних дисциплін, що забезпечують формування предметних компетентностей майбутніх практичних психологів у закладах освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Використання методу проектів у підготовці майбутніх ІТ-фахівців за допомогою компетентнісного підходу. Аналіз навчальних програм, самостійної пізнавальної діяльності у контексті формування висококваліфікованих фахівців в рамках закладу вищої освіти.
статья, добавлен 25.05.2020Виявлення завдань профільного навчання відповідно до вимог компетентнісного підходу. Необхідність цілеспрямованого формування компетентностей у майбутніх вчителів початкової школи на основі відповідного вдосконалення системи вищої професійної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Окреслення актуальних проблем розвитку професійної (професійно-технічної) освіти, зумовлені воєнним станом в Україні. Проблеми, пов’язані з міграційними процесами учнів і педагогів закладів освіти, матеріальне забезпечення, організація освітнього процесу.
статья, добавлен 20.08.2023- 106. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури
Обґрунтування сучасних підходів до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури у закладах вищої освіти. Специфіка організації професійної підготовки майбутніх магістрів, різноманітність освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 16.02.2022 Аналіз особливостей, функцій та специфіки формування національних професійних стандартів педагогічної освіти. Огляд принципів, які впливають на адаптивність національних професійних стандартів педагогічної освіти до європейської кваліфікаційної рамки.
статья, добавлен 03.02.2018Проблеми підготовки фахівців професійної освіти та чинники, які впливають на діяльність здобувачів і викладачів вищих навчальних закладів. Зміст і форми навчальної мотивації, яка має специфічні складники. Формування професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 10.11.2021Особливість впровадження нових підходів до навчання. Дослідження професійної підготовки студентів на основі компетентнісного підходу. Визначення основного змісту, структури та етапів формування у майбутніх вихователів професійно-математичної обізнаності.
статья, добавлен 30.12.2017Створення та реалізація професійної військової освіти в Україні за стандартами НАТО. Сучасні вимоги до підготовки українських військовослужбовців і персоналу Сил оборони. Визначення й обгрунтування критеріїв контролю якості підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 13.05.2024Характеристика державних стандартів дошкільної освіти, які були затверджені в 1998 році та поновлені в 2012 та в 2021 роках. Аналіз спрямування сучасного державного стандарту на забезпечення рівного доступу до освіти дітей раннього дошкільного віку.
статья, добавлен 19.09.2022Особливості професійної підготовки бакалаврів із системного аналізу з використанням інтеграції математичних та спеціальних інформатичних дисциплін. Стандарти освітньо-професійних програм в Україні. Необхідність оновлення змісту математичної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Спрямованість фахової вищої освіти на послідовну інтеграцію в європейський освітній простір - процес, що вимагає якісно нових підходів до підготовки інженерних кадрів. Аналіз основних механізмів забезпечення інноваційності інженерно-технічної освіти.
статья, добавлен 25.08.2021Модифікація професійної підготовки фахівців з фізичного виховання й спорту в профільних закладах вищої освіти, засоби забезпечення якості освітніх послуг у системі інклюзивної освіти. Необхідність підготовки студентів до організації фізкультурних свят.
статья, добавлен 28.09.2022Розвиток цифрових комп’ютерних платформ в Україні. Сучасні вимоги роботодавців до фахівців з інформаційних технологій. Співвіднесення та порівняння стандартів вищої освіти для підготовки ІТ-фахівців з міжнародними вимогами та класифікаціями професій.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів з інформаційної безпеки, що розроблені різними закладами вищої освіти. Хронологічні міжпредметні зв’язки математичних дисциплін з дисциплінами циклу професійної підготовки вказаних ІТ-фахівців.
статья, добавлен 17.10.2023Аналіз місця моніторингу професійної підготовки кваліфікованих робітників серед основних напрямів інноваційної діяльності в системі профтехосвіти. Опис та характеристики мережі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Харківської області.
статья, добавлен 26.04.2021Практична підготовка студентів - компонент освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня. Взаємоузгодження навчальних планів підготовки бакалаврів, спеціалістів, магістрів за завданнями - сутність принципу безперервності освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Об’єктивні потреби розвитку історичної освіти в Україні. Психологічні засади формування громадської активності у молоді. Введення Державних стандартів освіти, нових навчальних програм. Формування національної самосвідомості та соціальної компетентності.
реферат, добавлен 28.12.2009Дуальна форма освіти як фактор зменшення кваліфікаційного розриву фахівців. Сутність дуальної освіти як поєднання теоретичного навчання в навчальних закладах з практичною підготовкою на робочих місцях. Законодавче врегулювання процеса дуальної освіти.
статья, добавлен 19.03.2024Національні чинники підготовки виробничого персоналу в системі професійно-технічної освіти КНР. Особливості розвитку сфери підготовки кваліфікованих робітників на різних історичних етапах. Механізми реформування професійно-технічної освіти КНР й України.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз різноманітних теоретико-методологічних підходів до визначення поняття "якість вищої освіти". Розгляд узгоджених на європейському рівні відповідно до вимог Болонської декларації вітчизняних стандартів і процедур забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 17.11.2023Інтеграція академічної і професійної освіти. Дослідження особливостей навчальної програми в Україні. Розгляд компетенцій у сфері професійної освіти. Моделювання програм підготовки студентів з урахуванням вимог ринку праці до компетентності фахівців.
статья, добавлен 04.03.2019Національна рамка кваліфікацій щодо підготовки фахівців з протимінної діяльності. Методика визначення критеріїв, рівнів і показників оцінювання навчальних досягнень у слухачів центру розмінування України, яка слугує як діагностичний допуск до завдань.
статья, добавлен 03.02.2018Підвищення якості вищої освіти в Україні, розвиток демократії та толерантності. Визначення пріоритетів для покращення професійної підготовки майбутніх фахівців гуманітарного та соціального профілю. Формування соціокультурних компетентностей студентів.
статья, добавлен 26.12.2023