Ментальные программы и модели правового поведения в российском обществе
Содержание осознанных и неосознанных структур ментальных программ, обуславливающих правовое поведение россиян. Особенности модальных поведения составляющих определенные социальные группы в российском обществе. Характерные сценарии социального действия.
Подобные документы
Воспитание как социальный институт и педагогическое явление. Общая характеристика девиантного поведения, его причины и социальные последствия. Основные источники отклонений в психоанализе. Формы отклоняющегося поведения и основные методы работы с ним.
курсовая работа, добавлен 05.02.2013Социальные, экономические трудовые, моральные, нравственные аспекты патриотического воспитания молодого поколения жителей России. Значение "манкуртизма" как отсутствия исторической и генетической памяти к прошлому, расшатывающему основы патриотизма.
статья, добавлен 05.06.2018Характеристика алкоголизма как формы девиантного поведения, факторы риска его формирования у подростков. Взаимосвязь пьянства и преступности несовершеннолетних. Роль социального педагога в воспитании и реабилитации детей, склонных к употреблению алкоголя.
курсовая работа, добавлен 25.11.2010Понятие "культура поведения дошкольника" как общность полезных для общества устойчивых форм ежедневного поведения в быту, в общении, в различных видах деятельности. Роль семьи в воспитании навыков культуры поведения детей, значение примера взрослых.
реферат, добавлен 05.12.2014Проблема и сущность нравственного воспитания, моральные требования и нормы поведения человека в обществе, как процесса формирования личности. Личная ответственность, сознательность, культура поведения и общения в социуме. Развитие патриотизма школьника.
разработка урока, добавлен 13.12.2013Характеристика семьи - наиболее распространенного вида социальной группы, основной ячейки общества. Основные задачи и принципы семейного воспитания. Актуальные проблемы семьи в российском обществе, их влияние на воспитание молодежи. Пути укрепления семьи.
реферат, добавлен 27.07.2010Обоснование значимости использования ментальных карт в учебном процессе. Раскрытие сущности ментальных карт как эффективного способа наглядного представления мыслей. Сферы использования ментальных карт в учебном процессе и рекомендации по их созданию.
статья, добавлен 09.02.2021Содержательные и методические критерии и показатели девиантного поведения. Принципы диагностики отклоняющегося поведения детей и подростков. Методы изучения девиантного поведения ребенка. Оформление и представление результатов диагностического поиска.
лекция, добавлен 01.09.2017Методологические проблемы педагогики профилактики и коррекции девиантного поведения учащихся суворовских военных училищ. Причины неэффективности существующих профилактических программ. Способы предупреждения и профилактики девиантного поведения.
статья, добавлен 10.09.2013Теоретические основы изучения девиантного поведения в психолого-педагогической практике. Характеристика и причины отклоняющегося поведения подростков. Основные подходы к профилактике и коррекции девиантного поведения подростков. Коррекционная программа.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Определение понятия "социальное поведение". Классификация студентов с осложненным поведением, сущность и основные причины его появления. Методология профилактической социально-педагогической деятельности в работе со студентами осложненного поведения.
реферат, добавлен 15.06.2015Причины нарушений поведения у ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития, воспитывающегося в Детском доме слепоглухих. Принципы организации контакта ребенка с педагогом. Особенности "полевого", стереотипного, агрессивного поведения.
реферат, добавлен 14.06.2018Психологическая сущность отклоняющегося поведения подростков. Средства предупреждения и преодоления девиантного поведения детей. Формы и методы социально-педагогической коррекции и профилактики девиантного поведения подростков в общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 13.05.2022Проблема агрессивного поведения в современном обществе. Тревожность у детей в период адаптации к школе и в процессе учебной деятельности, уровни базальной эмоциональной регуляции. Речевые средства общения, умение правильно выходить из конфликтов.
реферат, добавлен 04.02.2011Обоснование необходимости разработки и внедрения в образовательный процесс "Комплексной программы профилактики девиантного поведения студентов" с целью всесторонней организации деятельности коллектива вуза по разным направлениям профилактической работы.
статья, добавлен 20.04.2018Воспитание культуры поведения как процесс становления личности, освоение человеком моральных ценностей. Моральное воспитание ребенка - процесс усвоения заданных обществом образцов поведения, в результате которого они становятся регуляторами поведения.
статья, добавлен 26.04.2019- 92. Коррекция нарушений поведения у детей с легкой умственной отсталостью в образовательном процессе
Теоретические исследования нарушений поведения у детей. Особенности нарушений поведения детей с легкой умственной отсталостью. Методы и приемы диагностики поведенческих нарушений у детей. Рассмотрение приемов коррекции нарушений поведения у детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2019 Проблема агрессивного поведения дошкольников. Исследования и подходы к определению сущности такого поведения, его природы, причин, социальных и психологических механизмов. Методы коррекции агрессивного поведения дошкольников с помощью игротерапии.
реферат, добавлен 06.05.2015Роль нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Особенность соблюдения установленных в обществе моральных требований. Формирование у подрастающего поколения устойчивого морального поведения, соответствующего современному образу жизни.
статья, добавлен 28.02.2019Разработка классификации стилей педагогического общения. Характеристика типологии профессиональных позиций учителей М. Талена. Анализ моделей поведения преподавателя в учебно-воспитательном процессе. Создание атмосферы эффективной деятельности на уроке.
статья, добавлен 25.08.2020Определение понятия культуры поведения "этикет". Культура поведения как показатель воспитанности ребенка. Нормы и правила поведения детей дошкольного возраста. Анализ опыта работы воспитателей по воспитанию культуры поведения у детей в детском саду.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009Понятие культуры поведения, ее содержание и структура. Культура деятельности, бережное отношение к вещам, игрушкам, книгам, природе как важная составляющая этого феномена. Гигиеническое воспитание детей. Формирование поведения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.08.2018- 98. Правовое просвещение родителей как направление профессиональной деятельности социального педагога
Анализ применения правового просвещения родителей при помощи правовых знаний, убеждений и ценностей. Взаимодействие с родителями как необходимый вид деятельности социального педагога, направленный на профилактику и коррекцию девиантного поведения детей.
статья, добавлен 22.02.2019 Исследование и анализ сущности девиантного поведения подростков, как социально-педагогической проблемы. Характеристика особенностей опытно-экспериментальной работы социального педагога по профилактике отклоняющегося поведения подростков в школе.
дипломная работа, добавлен 19.05.2015- 100. Влияние просмотра мультфильмов на воспитание культуры поведения детей среднего дошкольного возраста
Анализ понятия культура поведения в трудах зарубежных и отечественных исследователей. Создание наиболее эффективных условий для формирования нравственного поведения детей. Важность воспитания культуры поведения у детей и обусловленность ее нормами морали.
реферат, добавлен 27.05.2016