Современная психология
Общекультурное значение психологии, стадии развития психики ребенка. Связь между запоминанием и воспроизведением информации. Тренировка долговременной памяти. Виды ассоциаций в головном мозге. Особенности взаимодействия первой и второй сигнальных систем.
Подобные документы
Зарождение детской психологии. Труды выдающихся психологов — Жана Пиаже и Анри Валлон. Вопросы развития психики ребенка в работах русских ученых XVIII—XIX веков. Исследования в области детской психологии после 1917 года. Ученый-эмбриолог В. Прейер.
реферат, добавлен 30.03.2021Закономерности функционального и возрастного развития психики ребенка. Понимание сути и подход к проблеме развития в основных психологических направлениях. Факторы, определяющие развитие психики. Периодизация психического развития (по Л.С. Выготскому).
реферат, добавлен 16.03.2010Появление психологии в древности, этапы ее развития. История психологии как экспериментальной науки, классификация ее отраслей, их специфика и особенности. Единство мира и проблемы психики. Психика как субстанция и психика как субстрат. Методы психологии.
реферат, добавлен 09.09.2010Отражение в головном мозге отдельных свойств окружающих явлений и предметов в результате познавательной деятельности. Особенности непроизвольного и произвольного восприятия. Рассмотрение условий развития представлений. Стадии формирования внимания.
реферат, добавлен 31.05.2015- 80. Общая психология
Развитие взглядов на предмет психологии отечественных авторов. Отражение и регулирование как основные функции психики, значение в ней познавательных процессов. Общие свойства анализаторов. Классификация ощущений. Подходы к анализу восприятия, его виды.
курс лекций, добавлен 03.02.2011 - 81. Общая психология
Психология как наука о происхождении, развитии и функционировании психики. Психические явления и их классификация. Моделирование психических процессов как метод исследования в психологии. Проблема распознания и классификации мотивов, их связь с личностью.
шпаргалка, добавлен 26.02.2015 Раскрытие понятия и механизма памяти как психического познавательного процесса. Исследование возрастных особенностей развития памяти у дошкольников. Проведение диагностики кратковременной и долговременной памяти, коррекционно-развивающих игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Основные отрасли психологии, отличия научной и житейской психологии, методы исследований. Стадии развития психики животных. Строение коры головного мозга, понятие о сознании. Формирование личности человека как сознательного субъекта деятельности.
контрольная работа, добавлен 30.03.2015Память человека как психический процесс, ее эффекты и законы. Механизмы функционирования двигательной, образной, эмоциональной и вербальной памяти. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей.
контрольная работа, добавлен 14.10.2021- 85. Виды памяти
Понятие памяти в общей психологии и ее виды: мгновенная, кратковременная, оперативная, долговременная и генетическая; двигательная, зрительная, слуховая, обонятельная, осязательная и эмоциональная. Основные мнемические процессы памяти младших школьников.
контрольная работа, добавлен 19.10.2012 История становления педагогической психологии. Уровни психического развития ребенка. Формирование личности молодого человека. Педагогические условия и закономерности развития детей в процессе обучения. Развитие мышления в процессе учебной деятельности.
лекция, добавлен 22.03.2018Основные этапы развития психологии - науки, изучающей факты, закономерности и механизмы психики. Задачи, отрасли и прикладные области психологии. Методы изучения человека. Наблюдение, эксперимент и беседа, их назначение и особенности проведения.
презентация, добавлен 19.02.2014Индивидуальные особенности памяти, ее виды и классификация: генетическая, зрительная, слуховая, эмоциональная. Особенности непроизвольного запоминания. Факторы, влияющие на формирование мгновенной, кратковременной, оперативной, долговременной памяти.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Общая характеристика сенсорной стадии развития психики. Формы отражения в сенсорной и перцептивной стадиях. Основные формы поведения в перцептивной стадии. Особенности строения представителей различных уровней перцептивной стадии развития психики.
презентация, добавлен 31.10.2017Современные тенденции развития психологии. Бихевиоризм как теоретическая концепция и направление психологических исследований. Психоанализ и психотерапия. Изучение познавательных процессов человеческого мозга. Современная психология в системе наук.
реферат, добавлен 15.02.2020Предпосылки, тенденции развития, предмет, структура и методологические основания гендерной психологии. Дискуссии о психологических проблемах межполовых отношений в первой половине XX и во второй половине XX столетия. Анализ половой дифференциации.
реферат, добавлен 13.03.2012Общее представление о памяти человека, ее виды (мгновенная, оперативная, долговременная, генетическая и др.) и их особенности. Воспроизведение накопленных знаний и навыков. Методы развития памяти, запоминание имен, другие рекомендации и тренировки.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Характеристика психологии как научного исследования поведения и внутренних психических процессов человека: этапы развития психологии как науки; её предмет, объект и методы; связь психологии с другими областями знаний; современное состояние психологии.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014История исследования памяти, ее физиологические основы. Процесс "консолидации" следов в нервной системе. Физиологические механизмы "кратковременной" и "долговременной" памяти. Психология мнестической деятельности. Мозговые системы, обеспечивающие память.
реферат, добавлен 05.06.2015Психологические теории и направления. Становление современной психологии. Общее понятие психики. Проявление личности в раннем возрасте. Био– и социогенетические концепции развития психики. Типологические свойства высшей нервной деятельности человека.
реферат, добавлен 04.03.2012- 96. Наука психология
Психология, как наука о закономерностях механизмов и функциях развития психики. Основные методы психологии, их связь с другими науками. Сознание как отражение действительности человека. Определение индивида, индивидуальности и личности. Структура семьи.
тезисы, добавлен 24.12.2012 Значение принципа развития для конструирования психологии как науки, ориентированной на изучение объективных закономерностей личности человека и его психики. Социализация как процесс и результат освоения опыта и включение человека в систему образования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Особые качества психологии, отличающие ее от других научных дисциплин. Значение научных знаний о законах развития человека, его потенциальных возможностях для развития общества. Исследование психики и психических явлений основная задача психологии.
эссе, добавлен 10.03.2016Общая характеристика основных методологических принципов психологии. Особенности экспериментальной программы Кюльпе. Знакомство с ключевыми этапами становления и развития психологии как самостоятельной научной дисциплины во второй половине XIX века.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014История развития западной психологии. Основные этапы развития поведения и психики; проблема инстинкта, навыка и интеллекта. Поведение низших организмов. Восприятие и направленность личности. Развитие мышления ребенка. Основные фазы мыслительного процесса.
книга, добавлен 04.02.2011