Повышение эффективности обучения учащихся 9-х классов действиям в условиях радиационной опасности посредством применения внеклассных форм обучения
Анализ радиационных аварий и катастроф. Оценка применения внеклассных форм обучения безопасного поведения в условиях радиационной опасности. Разработка рекомендаций по использованию внеклассных форм организации обучения действиям в условиях проявления ЧС.
Подобные документы
Рассмотрение сущности процесса обучения и его структурных компонентов. Сравнительная характеристика процесса обучения с другими педагогическими процессами, и выявление особенностей, отличающих его. Классификация форм и методов организации обучения.
реферат, добавлен 16.05.2010Проведен системный анализ результатов усвоения дисциплины с использованием традиционных и интерактивных технологий проведения занятия. Анализ результативности применения интерактивных форм обучения в активизации учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2017Характеристика форм и методов профильного обучения детей в условиях сельской малокомплектной школы. Анализ профессиональной направленности трудового воспитания младших школьников. Основные социолингвистические факторы в обучении иностранному языку.
реферат, добавлен 21.02.2015Изучение процессов сотрудничества с родителями детей с нарушением слуха в условиях онлайн-обучения и подбор специальных средств для их развития. Отношение ребенка с нарушением слуха к онлайн-обучению. Особенности применения интегрированного обучения.
статья, добавлен 20.02.2023Характеристика современных образовательных технологий, определение задач реализации интерактивных методов и форм обучения. Формирование навыков самостоятельного, критического мышления обучающихся. Использование активных форм и методов обучения.
статья, добавлен 30.11.2016Понятие, сущность и классификация форм организации процесса обучения. Характеристика урока как основной организационной формы процесса обучения. Требования, предъявляемые к современному уроку, и тенденции его развития. Формы обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 30.03.2017Производственное обучение учащихся в условиях производства. Многообразие и сложность учебно-воспитательных задач при обучении учащихся на предприятиях. Подбор учебно-производственных работ. Организационный период обучения учащихся в условиях производства.
контрольная работа, добавлен 31.10.2016Рассмотрение актуальности и эффективности применения модульного обучения для формирования знаний и навыков у обучающихся старших классов общеобразовательной школы. Формирование образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС.
статья, добавлен 09.07.2021Характеристика основных форм методической работы с учителями начальных классов и управления ею в современных условиях, определение сущности и роли форм методической работы в повышении качества обучения как учителей, так и учеников младших классов.
статья, добавлен 28.05.2023Характеристика форм невербального поведения, играющих решающую роль в процессе обучения и приобретения знаний. Коэффициенты умственного развития (IQ) будущих учеников. Влияние поведения педагога и его отношения к обучающимися на процесс обучения.
статья, добавлен 12.06.2016Рассмотрение опыта изучения физики в условиях дистанционного обучения, который реализовывался в условиях распространения коронавирусной инфекции. Анализ результаты анкетирования, позволяющих сделать вывод об эффективности использования выбранной методики.
статья, добавлен 25.02.2021Понятие организационных форм обучения, история их развития и классификация. Изучение особенностей планирования и подготовки к уроку. Основы организации и структура уроков производственного обучения. Анализ содержания и методики проведения основных этапов.
конспект урока, добавлен 23.12.2013Понятие интенсификации учебного процесса. Обоснование актуальности и анализ проблем интенсификации обучения в современных условиях. Пути повышения темпов обучения. Анализ методов реализации интенсификации обучения на примере обучения иностранному языку.
статья, добавлен 08.01.2018Понятие е-Learning как процесса обучения в электронной форме посредством сети Интернет. Анализ этапов развития электронного обучения, разработка технологии дистанционного обучения. Анализ требований к программному обеспечению данной формы обучения.
статья, добавлен 30.07.2018Анализ проблемы применения проблемного обучения в педагогической практике. Характеристика эффективности технологии проблемного обучения. Анализ влияния проблемного обучения на развитие познавательной, коммуникативной, творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 21.07.2020Сущность понятий "метод обучения", "приём обучения" и "средство обучения". Наиболее распространённые классификации методов обучения в педагогической науке. Условия эффективного применения и дидактические возможности отдельных средств и приёмов обучения.
конспект урока, добавлен 28.03.2015Применение пассивных методов обучения при преподавании юридических дисциплин. Характеристика интерактивных форм обучения для лекционных занятий. Использование приемлемых правил поведения, которые помогают оценить позицию, действие любого института власти.
реферат, добавлен 02.04.2019Образовательная модель перевернутого класса как одна из форм смешанного обучения. Преимущества данного способа организации обучения. Влияние использования данного метода на преподавателей и достижения учащихся в долгосрочной перспективе. Оценка его эффект
статья, добавлен 30.08.2020Научные подходы эффективности применения игрового метода на уроках физкультуры. Игровой метод обучения в дидактике современной школы. Анализ практики обучения учащихся 5-9 классов. Методика выявления эффективности условий и специфики игрового процесса.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Специфика обучения математике в малокомплектной школе, средства организации работы учащихся младших классов. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся процессе обучения математике. Требования к отбору содержания обучения предмету.
дипломная работа, добавлен 10.10.2016Цели и положения организации профильного обучения в модели 12-летнего образования. Особенности аттестации учащихся в условиях профильного обучения. Дифференциация, интеграция и профессионализация содержания образования. Выбор обучающих программ.
реферат, добавлен 22.11.2014Использование литературных приёмов при изучении истории и обществознания. Развитие познавательной деятельности учащихся и их личности в процессе обучения, повышение эффективности образовательного процесса при помощи интерактивных форм и методов обучения.
доклад, добавлен 05.05.2014Рассмотрение функций обучения, разновидностей форм организации учебно-воспитательного процесса. Сравнение традиционных и современных развивающих форм уроков. Изложение характеристики урока по Т.А. Ильиной, описание его основных структурных элементов.
презентация, добавлен 09.03.2016Понятие организационных форм обучения. Характеристика систем обучения: понятие и история. Репетиторство, работа с "отстающими" в современной теории образования как образец индивидуальной формы обучения. Основные виды организации учебной работы учащихся.
статья, добавлен 14.06.2013Проблема преемственности с позиции педагогики и методики обучения математике. Задачи на движение как один из типов задачи. Разработка методики обучения решению текстовых задач на движение различными методами, экспериментальная оценка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 28.04.2012