Становлення інклюзивної освіти як чинник формування соціальної держави: нормативно-правове забезпечення
Інклюзивна освіта як ознака соціальної держави, частина педагогічної стратегії, нової соціально-економічної політики України. Правові акти, що гарантують рівні можливості для всіх громадян. Чинники реабілітації, освіти осіб з обмеженнями життєдіяльності.
Подобные документы
Розгляд поняття "інклюзія". Аналіз сутності і змісту існуючих підходів в організації інклюзивної освіти. Основні тенденції оновлення правових, традиційних підходів до системи організації інклюзивної освіти. Аналіз нормативно-правової бази такої освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Становлення та розвиток соціальної педагогіки і перспективи її подальшої розбудови в Україні. Особливості інклюзивної освіти в державі. Дослідження теоретико-методологічних підходів до характеристики парадигм соціально-педагогічної діяльності вчителів.
статья, добавлен 31.05.2020- 28. Інноваційні процеси в контексті реформування інклюзивної освіти в Республіці Мальта (1950-2005 роки)
Передумови виникнення інклюзивного руху, спрямованого на забезпечення рівних можливостей для людей з інвалідністю. Принципи розгортання процесів освітнього мейнстрімінгу. Вектори змін на Мальті у контексті формування "нової моделі" інклюзивної освіти.
статья, добавлен 30.03.2018 Реалізація превентивної функції соціальної роботи у процесі інклюзивного навчання. Правозахисна функція соціальної роботи у системі інклюзивної освіти. Інтеграція (реінтеграція) або залучення онкохворої дитини до класу масової школи для навчання.
статья, добавлен 09.05.2018Умови успішної соціальної інтеграції осіб з обмеженими можливостями здоров’я. Розробка моделі евалюації інклюзивної освіти як соціальної технології для ефективного управління її якістю. Удосконалення освітнього простору для успішної реалізації моделі.
статья, добавлен 06.04.2018Концептуальні засади та основні нормативно-правові акти щодо розвитку інклюзивної освіти в Україні. Загальнодидактичні принципи інклюзивної освіти. Визначення основних напрямів надання психологічної допомоги особам із проблемами психофізичного розвитку.
статья, добавлен 25.01.2023Соціальна ситуація розвитку у підлітковому віці. Формування особистості підлітків з обмеженими можливостями. Педагогічний сенс інклюзивної освіти, в основі якої лежить ідеологія щодо усування дискримінації дітей, забезпечення до всіх однакового ставлення.
статья, добавлен 29.03.2020Аналіз проблеми освітньої політики України в аспекті євроінтеграції. Розвиток вітчизняного інституту "культури якості" та соціальної відповідальності. Інтеграція української системи вищої освіти до відповідних систем у країнах Європейського Союзу.
статья, добавлен 27.03.2023Розглянуто проблеми доступності вищої освіти для осіб з обмеженими можливостями здоров’я. Нормативно-правові акти України, що регулюють право осіб з особливими потребами на освіту. Закордонний досвід створення умов для навчання таких категорій громадян.
статья, добавлен 11.10.2018Стаття присвячена розкриттю сутності поняття соціальної освіти в моделі освітнього процесу. Розкрито особливості витлумачення соціальної освіти у вузькому та загальному аспектах. Навчання фахівців соціальної сфери основним правилам життєдіяльності.
статья, добавлен 12.12.2023Характеристика сутності основних понять інклюзивної моделі освіти Канади: "інклюзія", "інклюзивна освіта". Виокремлення тенденції щодо еволюції терміну "інклюзія": від поняття стосовно учнів, які мають інвалідність, до охоплення всіх форм різноманітності.
статья, добавлен 26.08.2018Соціологічні підходи до вивчення якості освіти. Основні напрямки удосконалення освітнього простору для успішної реалізації соціальної технології евалюації інклюзивної освіти. Вимоги до інклюзивних навчальних закладів стосовно спільного навчання дітей.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз суперечностей, що гальмують розвиток інклюзивної освіти в контексті невирішених проблем загальної та спеціальної освіти. Суперечності між особливостями їх організації. Напрямки виходу із кризи, збереження досягнень загальної та спеціальної освіти.
статья, добавлен 23.09.2021Теоретичні основи побудови єдиного інформаційного простору освіти України. Обґрунтування найбільш ефективних шляхів впливу навчання на збалансування інтересів особистості, суспільства, держави й міжнародних інституцій засобами освітньої політики держави.
автореферат, добавлен 27.07.2015Висвітлення актуальних проблем та особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до впровадження інклюзивної освіти в умовах дистанційного навчання. Аналіз нормативно-правового забезпечення інклюзивного процесу в закладах освіти України.
статья, добавлен 26.10.2023Розгляд основних вимог Болонської системи освіти. Забезпечення індивідуальної траєкторії навчання кожної дитини в Україні. Розкриття всіх здібностей і талантів учнів. Розвиток інклюзивної освіти та ранньої корекційної допомоги дітям з інвалідністю.
статья, добавлен 28.01.2023Дослідження різних аспектів організації мовної освіти в університетах Словенії та України. Мовна освіта - один із основних факторів формування високоосвіченої, всебічно розвинутої особистості, а також складова частина освітньої політики держави.
статья, добавлен 05.10.2022Розуміння реалій вітчизняної інклюзії в контексті глобальної освітньої інтеграції. Дослідження феномену вітчизняної інклюзивної освіти, основні позиції режиму "Співіснування". Впровадження інклюзивної освіти при збереженні загальної та спеціальної освіти.
статья, добавлен 19.08.2022Підготовка дитини з особливими освітними потребами до навчання в закладах загальної середньої освіти. Інклюзивна освіта як комплексний процес, що передбачає забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Реалізація стратегії розвитку інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Розгляд впливу економічної освіти на формування соціальної активності учнів закладів загальної середньої освіти. Інтеграційні шляхи формування економічної компетентності учнів. Розробка методичних аспектів роботи з викладання основ економічних знань.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз розвитку інклюзивної освіти в закладах дошкільної освіти, що відбувався на початку ХХІ століття. Створення освітнього середовища у реабілітаційних установах, яке відповідає потребам і можливостям кожної дитини з різним психофізичним розвитком.
статья, добавлен 22.01.2024Функціональна роль вищої освіти в Україні як соціальної системи. Характеристика функцій системи вищої освіти, її структури, визначення рівнів підготовки фахівців у сфері вищої освіти. Цілі і пріоритети стратегічної лінії держави в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Опис етапів розвитку інклюзивної освіти, характеристика та визначення змісту, концептуальних засад кожного періоду. Проблеми розвитку освіти на тлі суспільно-політичної, економічної та демографічної криз. Інтенсивна модернізація всієї освітньої галузі.
статья, добавлен 29.08.2023Розгляд проблеми освіти осіб з особливими потребами та її вплив на модернізацію інклюзії на законодавчому рівні. Запропоновано моделі змін у системі освіти для розвитку принципів інклюзивної освіти. Усунення "несприйняття" людей з особливими потребами.
статья, добавлен 27.10.2023Історія становлення вступної кампанії до закладів вищої освіти України. Аналіз особливостей нормативно-правової бази та соціально-політичної ситуації в різні історичні періоди української держави. Формування контингенту студентів українських вишів.
статья, добавлен 14.10.2018