Школа географа-следопыта: моя первая экспедиция

Виртуальное изучение и освоение учащимися шестого класса территорий Первомайского района Томской области, которые включены в "Коллекцию чудес Первомайского района". Краткосрочный практико-ориентированный групповой проект "Школа географа-следопыта".

Подобные документы

  • Школа для беременных и ее характеристика. Необходимость проведения курсов по подготовке к родам, их длительность. Особенности выбора курсов по подготовке к родам. Использование на курсах четырех линий защиты малыша. Школа материнства женской консультации.

    презентация, добавлен 14.05.2016

  • Задача детской школы искусств. Выявление возможности раннего таланта и создание условий для его органичного профессионального становления. Разностороннее художественное развитие ребёнка, помощь в реализации его потенциальных возможностей и потребностей.

    статья, добавлен 13.03.2019

  • У статті представлено основні підходи до визначення термінів "наукова школа", "науково-педагогічна школа" в умовах інноваційного розвитку держави, розкрито їх основні функції. Висвітлено специфічні принципи її ефективної діяльності в сучасних умовах.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Описание опыта проведения школы молодых ученых как площадки для обмена научными знаниями между представителями властных структур, молодыми и состоявшимися учеными в области экономики, практиками из ведущих университетов России и зарубежных вузов.

    статья, добавлен 22.05.2017

  • Создание прикладного бакалавриата в Московской банковской школе, в которой профессиональные модули максимально приближены к практической деятельности. Освоение программы, удовлетворяющей требованиям стандарта высшего и среднего профобразования в России.

    статья, добавлен 23.11.2020

  • Анализ подходов к практико-ориентированным технологиям как совокупности средств и методов обучения и развития студентов. Целесообразность их применения. Описание интерактивного, контекстно-компетентностного, модульного обучения и саморегулируемого учения.

    статья, добавлен 13.01.2019

  • Технология организации концентрированной практико-ориентированной подготовки специалистов, нацеленной на удовлетворение потребностей наукоемких предприятий в кадрах нового типа. Внедрение технологий практико-ориентированной модели инженерного образования.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • История возникновения и развития квиллинга. Педагогическое значение и методика преподавания техники "Квиллинг" в начальной школе. Экспериментальное исследование особенностей выполнения изделий в технике "Квиллинг" учащимися 3 класса на уроках технологии.

    дипломная работа, добавлен 09.09.2017

  • Обоснование целесообразности изучения вопроса важности профориентационной работы с учащимися школы. Рассмотрение педагогической стороны формирования профориентационного самоопределения учащихся и их ожидания от самоопределения в области профориентации.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Разработка и обоснование инновационной системы управления развитием поликультурной школой на основе личностно-ориентированного подхода. Концептуальные основы, принципы и методы управления поликультурной школой. Моделирование воспитательного процесса.

    автореферат, добавлен 01.08.2018

  • Суть авторских школ - экспериментальных образовательных учреждений, деятельность которых строится на основе ведущих психолого-педагогических концепций, разработанных отдельным автором. Яснополянская школа Л.Н. Толстого. Авторская школа А.С. Макаренко.

    реферат, добавлен 12.01.2012

  • Выявление и исследование форм организации воспитательного процесса, которые обеспечивают условие полноценного развития личности учащихся. Обоснование выбора форм работы классного руководителя с учащимися. Анализ нетрадиционных воспитательных мероприятий.

    курсовая работа, добавлен 11.10.2014

  • Перша школа маржиналізму – австрійська школа граничної корисності. Її творці, ідеї, основні положення, основні доведення, марксистське протиставлення. Основна теорія австрійської школи. Біографія Карла Менгера (засновника школи). Особливості теорії блага.

    презентация, добавлен 27.11.2014

  • Характеристика комплексной информационной системы для современной школы. Ключевые достоинства и особенности использования Net-Школа как среды дистанционного образования. Создание информационного пространства. Установка и настройка системы, ввод данных.

    реферат, добавлен 29.11.2014

  • Школа будущего в представлении современного подростка. Учебные, физиологические, психологические и духовные потребности ученика. Обустройство профильных учебных кабинетов. Уроки физкультуры для обретения гармонии. Организация отдыха учеников на перемене.

    сочинение, добавлен 16.06.2016

  • Математика как один из сложнейших предметов в системе общего образования. Знакомство с практико-ориентированными задачами в формировании базисных компетенций учащихся 8-го класса в школьном курсе геометрии. Рассмотрение задач методической разработки.

    статья, добавлен 11.05.2022

  • Регистрация и учет оценок учащихся. Структура программы тестирования школьников, ее концептуальная и логическая схемы. Ограничение целостности объектов, связей, приложений. Анализ тестирования учащихся средней школы №132 Индустриального района г. Перми.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2009

  • Педагогические инновационные процессы. Поддержание инновационного потенциала. Основные причины, по которым школа перестаёт быть инновационной. Организационные условия, которые способствуют или препятствуют принятию и внедрению образовательных инноваций.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Сущность деятельности классного руководителя, критерии эффективности работы. Классный час как форма воспитательной работы с учащимися. Деятельность классного руководителя в современной общеобразовательной школе. Классный час на тему о вредных привычках.

    курсовая работа, добавлен 01.06.2009

  • Эффективные приемы анализа лирического произведения. Теоретические основы изучения лирики в начальной школе, особенности восприятия лирических произведений учащимися. Анализ литературоведческой, психолого-педагогической и учебно-методической литературы.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2014

  • Понятие и основные составляющие личностно-ориентированного подхода к образованию. Адаптивная школа - школа живого знания. Использование разнообразных педагогических техник: "мозговая атака", "карта мыследеятельности", "Я бы, пожалуй, сделал так...".

    реферат, добавлен 26.05.2016

  • Підготовка кадрів для загальноосвітніх шкіл та тісного зв’язку з гірськими школами Карпатського регіону. Формування повноцінної особистості в складних умовах функціонування шкіл у гірських селах. Дослідження проблем навчання, виховання учнів шкіл.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Основные формы организации дополнительного образования детей и молодежи по предметам естественнонаучного цикла, их специфика, а также разработка методических рекомендаций по проведению. Изучение распространенных приемов: олимпиада, кружок, школа, курсы.

    статья, добавлен 19.12.2017

  • Современные требования к профессиональному работнику как активному участнику хозяйственной системы общества. Анализ проблем становления работника нового типа. Обоснование необходимости обеспечения условия для самоопределения учащихся в системе школа-вуз.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Приоритетные цели "Начальной школы XXI века". Формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого. Идея личностного обучения, которая предполагает демократический стиль взаимоотношения.

    презентация, добавлен 26.05.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.