Психологическое сопровождение программы обучения в среде "1 ученик – 1 компьютер"
Исследование социально-психологического контекста введения компьютерных технологий в процесс обучения в общеобразовательной школе. Изучение отношения учащихся разных возрастов к информационных технологиям. Критерии утомления детей во время занятий.
Подобные документы
Психологические условия и факторы оптимального формирования творческих характеристик и способностей личности будущего педагога-лингвиста в процессе обучения иностранному языку. Разработка и реализация системы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 20.01.2018Социально-психологическое обеспечение управленческой деятельности - комплекс мер, с помощью которых у руководителя создается максимально благоприятное психическое состояние. Рабочий семинар - эффективный метод сбора информации о проблемах в компании.
курсовая работа, добавлен 20.09.2017Теоретический анализ основных подходов к исследованию человека как активного субъекта жизни и профессиональной деятельности. Разработка программы психологического сопровождения личностного и профессионального самоопределения будущих учителей технологии.
автореферат, добавлен 02.08.2018Техники и приемы психологического консультирования, стратегии работы с разными типами клиентов. Отражение российского психологического контекста в примерах из практики. Технология ведения беседы, трудности общения. Переживания расставания с партнером.
книга, добавлен 17.04.2013Факторы, влияющие на формирование межличностных отношений в условиях студенческого коллектива. Технологии формирования межличностных отношений в условиях школьного коллектива. Активизация обучения учащихся как один из методов формирования отношений.
дипломная работа, добавлен 20.03.2014История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.
реферат, добавлен 12.03.2011Анализ причин развития локальных форм туберкулеза. Зависимость выраженности нервно-психических изменений от клинической формы и степени выраженности синдрома интоксикации. Психологическое сопровождение больного туберкулезом в условиях детского стационара.
статья, добавлен 11.08.2018Диагностика психического развития детей и подростков. Выявление причин, трудностей адаптации учащихся к школе, отклоняющегося поведения школьников. Консультации, касающиеся выбора типа школы и учебных классов, формы индивидуального обучения и воспитания.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Определение психологического насилия, его основные формы. Обнаружение возможных очагов агрессии в подростковой среде. Тест "Рисунок несуществующего животного" как один из способов диагностики уровня агрессивности. Признаки повышенной агрессии среди детей.
статья, добавлен 29.06.2018Современное понимание инклюзии для детей с множественными нарушениями развития. Нормативные документы об образовании данной категории детей. Содержание диагностической программы по развитию детей со сложными нарушениями в период подготовки к школе.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Роль субъектных качеств педагога ДОУ, его личностно-профессиональное развитие и проблема психологического сопровождения этого процесса. Склонность работать и общаться с детьми, желание саморазвития и самосовершенствования как основные качества педагога.
статья, добавлен 12.09.2024Основы технологии социально-психологического тренинга. Классификация занятий в зависимости от характера деятельности, возраста и количества участников. Задачи и стадии тренинга, психологическое или психотерапевтическое направление; подбор упражнений.
статья, добавлен 19.02.2012Интеллектуальные, эмоциональные, коммуникативные и ценностно-нравственные характеристики личности, определяющие состояние образа жизни и психологического здоровья студентов. Разработка программы психологического сопровождения и подготовки студентов.
автореферат, добавлен 07.04.2018Психологическое благополучие детей в период обучения в начальных классах и при переходе в среднюю школу в социокультурных условиях общества с позиций представлений отечественной психологии о социальной ситуации развития. Отношение к собственному возрасту.
статья, добавлен 20.10.2020Определение необходимого и достаточного уровня психического развития ребенка для освоения школьной программы во время обучения в коллективе. Основной критерий психологической готовности к школе. Изучение психологических особенностей младшего школьника.
практическая работа, добавлен 01.10.2023Время как форма протекания механических, органических и психических процессов, условие движения. Восприятие времени человеком. Представления о времени в разные исторические периоды. Исследование психологического механизма и процесса восприятия времени.
реферат, добавлен 26.10.2017Методы реабилитации и адаптации ребенка с ранним детским аутизмом. Принципы отслеживания аффективного и интеллектуального дефектов. Условия обучения и социального развития при РДА. Система поддержки семьи ребенка с аномалией психического развития.
контрольная работа, добавлен 21.09.2015Проблема личностного роста ребенка. Психологические условия коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с использованием средств камнетерапии. Разработка на основе метода программы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 29.12.2016Психологическое образование в системе "Lifelong Learning". Проблема профилирования психологического знания в прикладных целях применительно к определенным сферам деятельности и жизнедеятельности. Программы повышения квалификации работников разных сфер.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование основных факторов групповой интеграции. Определение понятия и характеристика признаков лидерства как отношения доминирования в системе межличностных отношений в группе. Описание особенностей лидерства как социально-психологического явления.
реферат, добавлен 22.06.2012Современное психологическое образование в мире. Базовое психологическое образование, преподавание психологии студентам других специальностей. Нормативно-правовое обеспечение образования, цели, принципы обучения психологии в разных типах учебных заведений.
курсовая работа, добавлен 02.06.2009История изменения правового положения в обществе сексуальных меньшинств. Характеристика теоретических основ гомофобии в психологии советской социальной системе. Исследование современных факторов формирования отношения к гомосексуальному поведению.
курсовая работа, добавлен 10.11.2015Психологический анализ программ обучения и воспитания детей дошкольного возраста "Радуга" и программы обучения и воспитания в детском саду. Экспериментальное изучение развития творческого воображения у детей, воспитывающихся по разным программам.
дипломная работа, добавлен 14.12.2010Изучение опыта психологического наблюдения и консультирования одаренных детей возраста от 13 до 18 лет. Рассмотрение основных форм обучения одаренных детей. Обозначение путей формирования мотивации самовоспитания и саморазвития одаренных детей.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ физиологических и социально-психологических сложностей начала обучения в школе. Продолжительность фаз адаптации ребенка. Характеристика первых недель учебы младшего школьника, возможные причины его дезадаптации. Специфическая позиция учителя.
реферат, добавлен 23.03.2011