Краеугольный камень лжи
Человеческое познание: его сфера и границы применения. Истина и ложь как результат выбора человека. Невербальная ложь, выражаемая с помощью человеческих жестов или интонаций голоса. Характеристика понятия "лжи" и его взаимоотношению с понятием "истины".
Подобные документы
Изучение понятия истины (адекватного знания об объекте) и ее основных критериев в истории философии. Рассмотрение основных характеристик истины: объективности, противоречивости, процессуальности, конкретности, а также истины абсолютной и относительной.
контрольная работа, добавлен 17.03.2014Основные концепции истины. Критика ошибочных взглядов в понимании критерия истины. Ясность, очевидность как субъективные состояния сознания. Состав естественных наук. Основные особенности научного познания. Его пути развития: эволюционный и революционный.
реферат, добавлен 20.06.2013Проблема понимания истины в рамках эволюционной теории познания. Связь истины с аспектами эволюции как парадигмы развития в науке и философии. Проблема истины в контексте эволюционной теории науки. Объективные закономерности развития органического мира.
статья, добавлен 04.02.2019Основные компоненты индивидуального, общественного сознания. Концепции истины в современной философии. Характеристика индивидуального бытия. Личность, ее структура и ролевые функции. Онтологические основания свободы человека. Практика как критерий истины.
презентация, добавлен 06.09.2017- 55. Понятие истины
Истина как адекватное отражение реальности в динамике ее развития. Противоположность истины и заблуждения. Религиозный источник познания. Философские подходы к выделению критериев истины. Относительность и абсолютность знаний, формы объективной истины.
контрольная работа, добавлен 15.10.2010 Процесс научного познания, его субъекты и объекты. Специфика форм познания: обыденное, научное, художественное, религиозное, мистическоее. Эмпирический и теоретический уровни познания. Проблема истины: диалектика относительной и абсолютной истины.
контрольная работа, добавлен 28.01.2010Теория истины, понятие истины в философии. Объективная истина, основные свойства и критерии истины. Практика как важнейший критерий истины. Понятие практики и ее важнейшие формы. Оценка знания с позиции применимости, полезности, важности, актуальности.
контрольная работа, добавлен 24.04.2020- 58. Понятие истины
Случайная истина и необходимая истина. Факторы, стимулирующие и искажающие истину. Правила употребления слова "истина" при построении теорий. Абсолютный и относительный моменты истины. Отношение между мыслью и действительностью. Классы оценочных суждений.
реферат, добавлен 01.10.2013 Основные черты научного познания Нового времени. Основные философские течения этого периода. Философское определение истины и лжи, практика как критерий их различения. Причины появления таланта и гениальности, разнообразные их проявления, черты гения.
контрольная работа, добавлен 13.09.2010Анализ отражения объективной действительности в сознании человека. Характеристика абсолютной, относительной и объективной истины. Проблема истины в философии и роль научной рациональности. Связь духовности человека с его мышлением в концепции Платона.
реферат, добавлен 21.01.2021Пути формирования познавательных способностей. Логические приёмы конструирования объекта познания. Созерцание мира с помощью органов чувств. Формы и возможности мышления. Уровни организации интеллекта. Типы интуиции. Этапы интуитивного постижения истины.
реферат, добавлен 09.09.2017Специфика и условия понятий истины и заблуждения. Концепции познания (гносеология), его критерии, формы истины. Развитие науки как освобождение от заблуждений. Политизация науки и лженаука. Роль эксперимента и практики. Утилитарный подход к науке.
контрольная работа, добавлен 26.04.2015Проблема истины и познания в философии идеализма, материализма и догматизма, её содержание, формы и основные критерии. Понятие абсолютной и относительной истины. Причины заблуждений в процессе научного познания. Соотношение истины и заблуждения.
реферат, добавлен 06.04.2015Понятие истины и ее современная трактовка. Истина как одна из основных проблем философии и теории научного познания. Объективная истина как процесс выражения сущности перехода от незнания к знанию. Особенность соотношения объективной истины и ее оценки.
реферат, добавлен 13.05.2009Рассмотрение религии и науки как равноценных областей знания. Формулирование основных положений конструктивизма о природе знания. Некорректность сравнения религиозных учений и научных теорий по критериям "истина-ложь" и "жизнеспособность" модели.
статья, добавлен 13.12.2020Критический подход Канта в качестве платформы для решения конфликтов и установления мира. Оппозиции, которые просматриваются при обсуждении эссе Канта. Место понятий насилия и лжи в работах философа, а также их связь и отличие запретов на их применение.
статья, добавлен 22.11.2021Знание как результат познавательной деятельности человека. Структура знания, чувственное и рациональное познание. Понятие как основная форма рационального познания. Творчество и интуиция, объяснение и понимание. Факторы, стимулирующие и искажающие истину.
реферат, добавлен 16.12.2009- 68. Теория познания
Познание как предмет философского анализа. Проблема взаимоотношений знания и веры. Абсолютная и относительная истины. Формы вненаучного знания. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.
реферат, добавлен 14.08.2015 - 69. Теория познания
Рассмотрение процесса получения знаний человеком об окружающем мире. Структура познания, ключевые теории истины. Основные проблемы современной философии. Познание, его уровни и формы. Практика как критерий истины. Язык - средство выражения мысли.
реферат, добавлен 11.01.2015 Истина с точки зрения агностиков, эмпириков и рационалистов. Опыт и практика как критерии истины, чувственный и рациональный подходы к ним. Объективность истины. Относительная истина как меняющееся знание. Абсолютная истина как установленное знание.
презентация, добавлен 27.06.2014Проблема истины в философии как центральная проблема познания. Сущность онтологического, гносеологического, позитивистского, прагматического, конвенционального понимания вопроса. Роль личности человека в успешности процесса познания окружающего мира.
доклад, добавлен 12.03.2016Классическая концепция истины как соответствие знаний действительности. Субъект и объект, познание и предметная деятельность. Основные проблемы, с которыми сталкивается классическая концепция, их связь с классической и неклассической рациональностью.
лекция, добавлен 22.04.2018Принципы и понятия гносеологии. Понятие познание и его виды, структура и динамика познавательного процесса. Возникновение дилеммы эмпиризма и рационализма. Ощущение, восприятие и представление как основные формы познания. Понятие истины и заблуждения.
контрольная работа, добавлен 25.11.2012Эволюция теории познания в истории философии. Специфика и основные формы чувственного (сенситивного) и рационального (разумного) познания. Истина: понятие, основные концепции, критерий истины, заблуждение. Познание в материализме, познавательные процессы.
контрольная работа, добавлен 29.12.2009Понятие конечной или неизменной истины. Определение относительной и абсолютной истины. Проявления связи познания и практики. Раскрытие рационального аспекта практики. Оценка суждений с точки зрения соотношения объективности и ее зависимости от субъекта.
реферат, добавлен 05.01.2020