Предмет и задачи педагогической психологии
Характеристика основных механизмов и закономерностей освоения социокультурного опыта человеком. Исследование роли психологических знаний в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Анализ понятия психологической культуры педагога.
Подобные документы
Определение и анализ понятия профессиональной деформации педагога. Обоснование основных направлений предупреждения деформации педагога, позволяющих снизить негативные факторы, обусловливающие проявленность деструктивных изменений личности педагога.
статья, добавлен 25.10.2021Рассмотрение педагогической психологии как прикладной психологической науки. Роль педагогической психологии в процессе овладения знаниями, умениями и навыками учащихся. Рассмотрение предмета, задач и методов исследования педагогической психологии.
реферат, добавлен 18.06.2016Историческое преобразование определений предмета психологии, место науки в системе общего знания, ее основные отрасли. Предмет, принципы, задачи и структура современной социальной психологии. Методы исследования и изучения психологических явлений.
контрольная работа, добавлен 03.04.2010Предмет и задачи психологии профессионального образования. Профессиональное самоопределение. Психологические основы профессионального обучения. Формирование профессионального мышления. Психология профессионального образования в системе научных знаний.
реферат, добавлен 01.02.2022Предмет исследования, задачи и проблемы социальной, медицинской, юридической, экономической, военной, генетической психологии, патопсихологии, психологии труда, этнопсихологии. Общая цель - изучение фактов, закономерностей, механизмов психики человека.
реферат, добавлен 09.10.2012Характеристика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности социального педагога. Основные профессионально значимые качества педагога. Проведение эмпирического исследования о готовности студентов к профессии социального педагога.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Диагностика состояния психологической защищенности педагога в образовательной среде и определение его детерминант. Анализ выявленных показателей, определение психологических детерминант, обусловливающих состояние защищенности данных групп педагогов.
статья, добавлен 25.06.2021Характеристика и функции коммуникативной культуры педагога, ее понятие и основное содержание, теоретико-методологические основы. Структурно-уровневая и прогностическая модель коммуникативной культуры педагога, их отличительные особенности и признаки.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011Направления деятельности школьного психолога. Трудности у педагога-психолога, учителей, социального педагога при оказании психолого-педагогической помощи подросткам "группы риска". Способы оказания помощи подросткам в разрешении затруднительных ситуаций.
статья, добавлен 31.01.2019Анализ видов опросных психологических методов исследования педагогических процессов. Рассмотрение понятий характера, восприятия, мотивации, общения и их содержания в педагогической психологии. Психологическое обоснование основных принципов обучения.
реферат, добавлен 06.02.2014Жизнь и научная деятельность философа, психолога, педагога и деятеля культуры С.Л. Рубинштейна. Противоречивость периодизации жизнетворчества. Неокантианские и марксистские корни философии и психологии. Перипетии психологической теории деятельности.
статья, добавлен 04.05.2018Основные направления деятельности психолога в средней школе. Содержание работы школьной психологической службы. Коррекционные и развивающие занятия. Тренировка внимания и памяти. Условия эффективности коррекционного воздействия при проведении занятий.
отчет по практике, добавлен 16.05.2017Характеристика дошкольного учреждения. Программа воспитания и обучения. Психодиагностика интеллектуальной готовности детей к школе. Организация деятельности педагога-психолога детского сада. Оборудование и методические материалы кабинета психолога.
отчет по практике, добавлен 11.12.2014Особенности современной психологии и характеристика работы психолога в организации. Научное исследование персонала и анализ организационной структуры. Оказание психологической помощи специалистам в предупреждении и разрешении личностной проблемы.
контрольная работа, добавлен 03.04.2009Виды методов исследования в психологии. Свободное наблюдение как инструмент педагогического воздействия. Цели, задачи, характеристика выборки в психологическом и образовательном процессе. Исследование готовности педагога к свободному наблюдению.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Исследование психологии как науки о душе человека, его сознании и поведении, объективных закономерностей, проявлений и механизмов психики - научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение получаемых знаний.
учебное пособие, добавлен 06.09.2011Рассмотрение деятельности службы практической психологии в образовательных учреждениях Российской Федерации. Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в учреждениях дошкольного образования. Уровни управления службой и факторы её развития.
контрольная работа, добавлен 05.10.2011Изучение закономерностей развития знаний обо всех моментах психики. Взаимосвязь науки психологии с прочими науками, влияющими на ее развитие и достижение. Знания о зарождении и становлении науки. Изучение роли личности и индивидуального пути ее развития.
реферат, добавлен 24.05.2014Значение принципа развития для конструирования психологии как науки, ориентированной на изучение объективных закономерностей личности человека и его психики. Социализация как процесс и результат освоения опыта и включение человека в систему образования.
контрольная работа, добавлен 14.02.2014Исследование современных концепций школьной психологической службы. Описания диагностики особенностей личностного и интеллектуального развития учащихся, психологических причин нарушений в обучении и воспитании. Основные виды работы школьного психолога.
реферат, добавлен 13.09.2013Анализ индивидуальных и групповых консультаций психолога с учителями, родителями и учащимися. Пример групповой консультации для учителей "Психологическое здоровье педагога". Понятие гиперактивности, причины детской агрессии и конфликтов с учителями.
отчет по практике, добавлен 25.05.2014Характеристика требований к профессиональным и личностным качествам педагога. Педагогический такт как компонент нравственной культуры учителя. Профессиональная компетентность и педагогическая центрация. Изучение понятия и основных видов социальных услуг.
контрольная работа, добавлен 10.10.2014Этапы становления науки психология, её предмет и метод. Понятие психологии как науки о душе и сознании. Возникшее в XX в, восприятия психологии, как науки о поведении. Изучение объективных закономерностей проявлений и механизмов человеческой психики.
реферат, добавлен 23.09.2012Выявление личностных особенностей младших школьников с наличием/отсутствием педагогической запущенности. Анализ роли семьи в психическом и личностном развитии детей с наличием/отсутствием педагогической запущенности разных психологических возрастов.
автореферат, добавлен 22.10.2018Определение понятия психологии как науки, обоснование ее необходимости. Изучение принципа деятельности психологической службы поддержки. Основы работы психолога на данном этапе развития общества. Характеристика современных проблем психологии как науки.
сочинение, добавлен 30.10.2014