Дидактичні умови реалізації інтегративного підходу в процесі формування змісту фундаментальних і фахових дисциплін
Дидактичні умови інтеграції фундаментальних/фахових дисциплін (ІФФД) в контексті формування програмних компетентностей випускника ВНЗ. Доцільність розробки дидактичних засобів в реалізації умов ІФФД як передумови підготовки конкурентоспроможного фахівця.
Подобные документы
Аналіз проектування компетентностей, що ґрунтується на традиціях навчання образотворчого мистецтва, здобутках мистецької педагогіки та досягненнях української освітньої науки і практики. Ознайомлення з етеавми формування фахових компетентностей.
статья, добавлен 24.11.2021Вплив фахових дисциплін на формування мовленнєвої компетентності учителів іноземних мов. Змістовий аналіз лінгвістики, практики усного та писемного мовлення, літератури, педагогіки, психології. Традиційні та інноваційні методики навчання іноземних мов.
статья, добавлен 18.11.2020Висвітлено результати аналізу актуальних досліджень українських та китайських науковців стосовно інструментально-виконавської підготовки здобувачів вищої педагогічної освіти. Описано умови формування фахових компетентностей магістрів музичного мистецтва.
статья, добавлен 09.10.2022Методологічні засади і дидактичні умови реалізації компетентнісного підходу в процесі конструювання змісту профільного навчання. Модель організаційно-методичного супроводу професійної діяльності вчителя. Підвищення якості навчальних досягнень випускників.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд сутності і структури готовності студентів до застосування фахових знань у педагогічній практиці. Виявлення рівнів її сформованості у біологів. Розробка технології підготовки студентів в умовах навчання до застосування змісту фахових предметів.
автореферат, добавлен 12.02.2014Психолого-педагогічні та дидактичні умови формування стохастичних уявлень. Технологія формування стохастичних уявлень учнів 1-6 класів, яка забезпечує максимальне сприйняття учнями програмового матеріалу при вивченні природничо-математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.10.2015Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності моделі та технології формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов у процесі вивчення фахових дисциплін. Реалізація формувального етапу експерименту.
автореферат, добавлен 29.09.2018Науково-педагогічне дослідження дидактичних умов творчого розвитку старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу. Методика забезпечення дидактичних умов і рівні творчого розвитку старшокласників у процесі вивчення природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 18.10.2013Обгрунтування моделі формування компетентності інженерів для екологічно адекватного рішення професійних задач у галузі енергетики. Дидактичні принципи конструювання змісту екологічної підготовки студентів та основні педагогічні умови їх реалізації.
статья, добавлен 01.02.2019Формування патріотичної свідомості здобувачів базової середньої освіти у процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін. Дидактичні принципи: загальнонауковий; конкретно-історичний; альтернативно-проблемний; генералізуючий; полікультурний; світський.
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз проблеми реалізації професійної спрямованості фундаментальних дисциплін у вищій школі на основі міжпредметних зв'язків при навчанні майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Алгоритм відбору змісту, методів і засобів навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема підготовки студентів магістратури до викладацької діяльності. Характеристика ключових компетенцій майбутнього фахівця галузі дошкільної освіти. Перелік фахових дисциплін, завдяки яким здійснюється професійне зростання майбутнього викладача.
статья, добавлен 09.01.2019Співіснування педагогічних парадигм і підходів в музично-педагогічній реальності. Викладання музично-педагогічних дисциплін майбутнім фахівцям мистецької освіти. Принципи практичної реалізації синергетичного підходу на заняттях з фахових дисциплін.
статья, добавлен 23.03.2022Аналіз педагогічних умов формування міжособистісних відносин студентів-першокурсників. Дослідження особливостей реалізації принципу наступності в організації взаємодії викладачів фахових дисциплін, куратора і студентів у процесі адаптації першокурсників.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 65. Міждисциплінарний підхід у викладанні фахових дисциплін в системі підготовки майбутніх фармацевтів
Розкрито сутність міждисциплінарного підходу в системі підготовки майбутніх бакалаврів спеціальності "Фармація, промислова фармація". Обґрунтовано, що цей підхід у викладанні фахових дисциплін є важливим з точки зору забезпечення якості фахового вишколу.
статья, добавлен 20.08.2023 Поняття "професійний імідж учителя початкових класів". Розкриття сутності професійної свідомості та педагогічної позиції особистості вчителя початкових класів. Робота з формування іміджу вчителя початкових класів у процесі вивчення фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 02.04.2019- 67. Формування фахових компетентностей майбутнього учителя музичного мистецтва засобами хорових творів
Аналіз якісної фахової підготовки спеціалістів, здатних виконувати творчі завдання. Використання в освітньому просторі інноваційних форм, які забезпечують засвоєння фахових компетентностей, що перетворюються в духовно-творчу індивідуальність фахівця.
статья, добавлен 27.07.2022 Реалізація культурно-історичної моделі пізнання у навчанні дисциплін освітньої галузі "Природознавство". Дидактичні можливості реалізації гуманізаційного і гуманітаризаційного потенціалу компоненти змісту навчання природничо-наукових предметів у школі.
автореферат, добавлен 08.06.2013Забезпечення високого рівня підготовки вчителів іноземних мов. Обґрунтування моделі функційно-структурної дидактичної системи реалізації діяльнісного підходу в процесі підготовки вчителя та таксономії організаційно-дидактичних умов її функціонування.
статья, добавлен 09.10.2022Розгляд комплексу педагогічних умов щодо формування професійної компетентності майбутніх дизайнерів одягу у процесі вивчення фахових дисциплін. Навчальна мотивація студентів через залучення їх до проектної діяльності. Навчання у творчих майстернях.
статья, добавлен 05.04.2019Вдосконалення методів і технологій медичної освіти у напрямі, з одного боку, вузької спеціалізації, а з іншого - надання комплексу фахових знань. Формування гнучких теоретичних та практичних знань, стійких навичок та вмінь в галузі охорони здоров'я.
статья, добавлен 13.05.2018Головна особливість підготовки конкурентоспроможних фахівців, здатних до інтегрованої діяльності. Дослідження характерних ознак застосування мультидисциплінарного підходу в закладах вищої освіти при викладанні фахових дисциплін у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 07.09.2024Розгляд міжпредметних зв’язків, реалізованих у підготовці студентів фахових коледжів на основі інтеграції філологічних і технічних наук. Застосування інтегрованих програм у вивченні мовних дисциплін. Застосування інструментальних програмних засобів.
статья, добавлен 10.06.2024Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях фахових дисциплін для підвищення ефективності освітнього процесу. Розвиток мобільності та творчих здібностей студентів. Формування готовності майбутнього викладача до професійної діяльності.
статья, добавлен 29.07.2024Створення нової парадигми вищої медичної освіти. Дослідження наявності ґрунтовних знань та вмінь із природничо-наукових дисциплін, які формують основи клінічного мислення. Особливість реалізації інтегративного підходу на рівні змісту циклів дисциплін.
статья, добавлен 05.11.2020