Технологічний підхід до формування проектувальних умінь майбутніх викладачів психології
Характеристика етапів формування проектувальних умінь. Структура навчального процесу відповідно до технологічного підходу і теорії поетапного формування розумових дій П.Я. Гальперина. Схема управління процесом навчання з психологічної дисципліни.
Подобные документы
Інноваційні підходи до організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічних коледжах. Удосконалення змістового наповнення навчальних дисциплін в процесі навчання. Формування діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 26.02.2017Визначення основних творчих здібностей у студентів хореографічної спеціалізації для формування у них професійних умінь та навичок майбутнього викладання хореографії. Завдання вищої спеціальної освіти - підготовка фахівця, здатного творчо мислити.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми формування конструкторсько-технологічного підходу в процесі навчання кресленню майбутніх вчителів трудового навчання. Виявлення підходів: образотворчий, геометричний та конструкторсько-технологічний. Значущість міжпредметних зв’язків.
автореферат, добавлен 25.08.2015Формування артистичних умінь у молодших школярів на уроках музичного мистецтва. Блоки алгоритмічних положень цілеспрямованого формування. Методи педагогічного управління процесом артистичного підсилення передачі слухачам інформації молодшими школярами.
статья, добавлен 16.06.2022Аналіз цільового, змістового, операційно-дійового, емоційно-вольового, оціночного компонентів процесу навчання. Формування виховних світоглядних ідей та моральних якостей школярів. Огляд видів навчального матеріалу. Оцінювання якості знань та умінь учнів.
реферат, добавлен 21.03.2018- 106. Формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи в процесі навчання математики
Цілі та сутність навчально-дослідницької діяльності. Впровадження концепції особистісно орієнтованого навчання в Україні. Розробка методики формування професійних умінь та основних компетентностей молодого спеціаліста у процесі викладання математики.
статья, добавлен 31.05.2022 Спрямованість освітнього процесу на розвиток і формування наскрізних умінь і ключових компетентностей учнів. Використання теоретичних знань в практичній діяльності та формування умінь командної роботи, інтеграції в соціум, самоосвіти та самореалізації.
статья, добавлен 14.06.2023Встановлення значення інтерактивних технологій у процесі формування прогностичних умінь майбутніх фахівців. Інтерактивні технології як організація процесу навчання студентів, що детермінує їх позицію в колективному, взаємодоповнюючому процесі навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми підготовки студентів до дослідницької діяльності. Критерії, показники та рівні сформованості дослідницьких умінь майбутніх учителів музики. Розробка організаційно-методичної системи формування дослідницьких умінь майбутніх учителів музики.
автореферат, добавлен 29.07.2014У статті обґрунтовано необхідність включення до змісту професійно-графічної підготовки майбутніх учителів трудового навчання пропедевтичної навчальної дисципліни "Спецрисунок", спрямованої на формування практичних умінь з техніки та композиції рисунку.
статья, добавлен 24.05.2023Сукупність педагогічних умов, що забезпечують ефективність процесу формування умінь та навичок у майбутніх перукарів. Умови підвищення якості професійної підготовки фахівця. Фактори, які впливають на процес формування навички у майбутнього перукаря.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості формування професійних умінь у майбутніх учителів початкової школи. Обгрунтування визначального впливу педагогічної культури, готовності особистості, професійних знань і майстерності на формування професійних умінь учителів початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2020Вища освіта як сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, здобутих у вищому навчальному закладі. Розгляд питань екологічного виховання студентів як складової частини формування компетентнісного підходу у майбутніх викладачів.
статья, добавлен 05.04.2019Дидактичні умови ефективного формування в учнів умінь і навичок самоконтролю у процесі навчання та критерії оцінки рівня його сформованості. Розробка програми формування в учнів 7-х класів умінь і навичок самоконтролю на уроках російської мови.
автореферат, добавлен 14.09.2015- 115. Технологічно-проектувальні уміння магістрів початкової освіти: сутність, стан та напрями формування
Формування технологічно-проектувальних умінь магістрів початкової освіти у процесі гурткової роботи, участі у науково-практичних конференціях та провадження методу портфоліо. Проведення Днів науки в університеті з презентацією власних наукових досягнень.
статья, добавлен 25.08.2018 Визначення педагогічних умов формування умінь з особистої безпеки майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Забезпечення безперервності та поетапності формування у курсантів умінь з особистої безпеки.
статья, добавлен 24.08.2018Особливість діалектики розвитку методології навчання. Характеристика освітнього процесу у вищій школі. Основні проблеми формування умінь і навичок у студентів. Головний аналіз розгляду дослідницьких здібностей з позицій психологічної теорії діяльності.
статья, добавлен 29.01.2017Основні шляхи формування комунікативних умінь і навичок у майбутніх фахівців з організації самостійної фізкультурно-оздоровчої діяльності школярів. Зміст навчального процесу з використанням активних методів через впровадження інноваційних технологій.
статья, добавлен 25.08.2018Реалізація особистісного підходу та моделі змішаного навчання з метою формування професійних умінь творчого характеру у студентів немовних спеціальностей. Поєднання очної освіти та дистанційних технологій. Використання методів евристичної діяльності.
статья, добавлен 09.02.2023Теоретичний аналіз різних наукових підходів зарубіжних і вітчизняних психологів щодо проблеми розвитку рефлексивних умінь особистості майбутнього психолога. Вплив професійної та особистісної рефлексії на формування у студента рефлексивних умінь.
статья, добавлен 13.07.2017Структурно-функціональний аналіз проектувальної діяльності педагога, визначення сутності, змісту і структури проектувально-педагогічних умінь. Принцип єдності логіки і теорії пізнання з практикою, системний та діяльнісний підходи до педагогічного процесу.
автореферат, добавлен 23.11.2013Формування інтелектуальних умінь учнів у процесі навчання їх розв’язуванню розрахункових задач та вправ. Створення навчального комплекту з хімії для учнів біологічних класів. Рекомендації для вчителів шкіл щодо формування в учнів інтелектуальних умінь.
автореферат, добавлен 28.10.2015Особливості комунікативної підготовки майбутніх учителів технологічної освіти в умовах вищого педагогічного навчального закладу. Суть проблем розвитку їх комунікативно-мовленнєвих умінь. Ефективність мовленнєвої підготовки викладачів трудового навчання.
статья, добавлен 02.12.2017Обґрунтування педагогічних умов, що стимулюють розвиток фахових хореографічних умінь студентів. Розробка курсу "Теорія та методика українського народно-сценічного танцю" та перевірка його впливу на формування хореографічних умінь майбутніх спеціалістів.
автореферат, добавлен 28.06.2014Визначення критеріїв, ознак та рівнів підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування комунікативних умінь учнів. Аналіз психолого-педагогічних умов та засобів навчання. Розробка спецкурсу "Актуальні питання комунікації у початковій школі".
автореферат, добавлен 30.09.2013