Діагностична технологія оцінювання ступеню сформованості здоров’язбережувальної компетенції у бакалаврів гуманітарно-педагогічних факультетів
Мета дослідження полягає у визначенні та характеристиці діагностичної технології визначення рівнів сформованності здоров’язбережувальної' компетентності у бакалаврів гуманітарно-педагогічних факультетів. Авторська діагностична технологія оцінювання.
Подобные документы
- 26. Дослідження ефективності формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку
Аналіз ефективності формування в дошкільників здоров’язбережувальної компетентності. Педагогічні методи та прийоми, що використовуються при цьому. Позитивний вплив цілеспрямованої освітньої діяльності в даному процесі та обґрунтування її доцільності.
статья, добавлен 06.02.2019 - 27. Педагогічні умови формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх соціальних працівників
Підвищення мотивації майбутніх соціальних працівників до здоров’язбережувальної діяльності. Виховання свідомого і дбайливого ставлення до власного здоров'я. Форми здоров'язбережувальної діяльності майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі.
статья, добавлен 07.04.2022 Аналіз педагогічних умов формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання освітніх інноваційних технологій у професійній діяльності. Обґрунтування показників та відповідних ним рівнів сформованості фахової компетентності бакалаврів.
статья, добавлен 24.06.2017Структурні компоненти здоров’язбережувальної компетентності. Основні педагогічні умови, критерії та показники її сформованості у майбутніх лікарів у освітньому процесі з фізичного виховання. Розробка та обґрунтування ефективності відповідної моделі.
статья, добавлен 17.02.2022Актуальні проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до формування здоров’язбережувальної компетентності у школярів, оцінка рівнів та критеріїв готовності майбутніх вчителів. Формування в учнівської молоді знань та вмінь здоров’язбереження.
статья, добавлен 22.07.2023Виокремлення компонентів здоров’язбережувальної компетентності та шляхів її формування у майбутніх учителів базової школи. Особливість проведення частини аудиторних занять з безпеки життєдіяльності із застосуванням технології "перевернуте навчання".
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз поняття та змісту готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров'язбережувальної діяльності. Розробка показників та рівнів сформованості готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до здоров'язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Організаційно-методичні аспекти роботи з сім'єю з формування культури здоров'я дітей дошкільного віку. Розкриття змісту і форм організації роботи з сім'ями та формування здоров'язбережувальної компетентності у батьків в умовах дошкільного виховання.
статья, добавлен 23.09.2024Особливості прояву здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх фахівців з фізичного виховання. Визначено рівень прояву ціннісно-смислового (особистісного) компоненту здоров’язбережувальної компетентності у студентів-вчителів фізичної культури.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз професійної підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності в закладах дошкільної освіти на основі порівняльного аналізу змісту освітніх програм. Проблеми підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2024- 36. Сутність педагогічних технологій в процесі підготовки студентів бакалаврів за спеціальністю "право"
Дослідження теоретичних аспектів підготовки студентів бакалаврів у закладі вищої освіти та впровадження інтерактивних педагогічних технологій в їх освітній процес. Виокремлення основних критеріїв, які ідентифікують сутність педагогічних технологій.
статья, добавлен 21.06.2024 Аналіз науково-дослідної роботи студентів медичних вишів з позицій формування в них здоров'язбережувальної компетентності. Розробка концепції здоров'язбереження студентської спільноти, формування навичок до здорового способу життя, необхідних компетенцій.
статья, добавлен 20.12.2023Зазначені основні компоненти роботи педагога щодо формування здоров’язбережувальної компетентності. Розглянуті основні методи формування здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх вчителів фізичної культури в умовах університетської освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Компоненти університетських освітніх програм, які забезпечують підготовку майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до здоров’язбережувальної діяльності. Визначення результатів діагностування стану сформованості готовності майбутніх вихователів.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз системи загальної фізкультурної освіти у вищих навчальних закладах різного професійного спрямування. Формування здоров’язбережувальної компетентності студентів упродовж фізичного виховання. Сутність здоров’язбережувальної технології навчання.
статья, добавлен 29.01.2016Характеристика компонентів, критеріїв і показників здоров'язбережувальної компетентності (ЗЗК) майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників. Рівні сформованості ЗЗК майбутніх соціальних педагогів і працівників під час професійної підготовки.
статья, добавлен 13.05.2018Висвітлення результатів розробки інструментарію оцінювання сформованості техніко-технологічної компетентності бакалаврів професійної освіти за спеціалізацію "Транспорт". Його структура та складові: критерії, показники, рівні та методики діагностики.
статья, добавлен 12.04.2023- 43. Можливості формування здоров’язбережувальної компетентності в майбутніх учителів початкової школи
Сутність поняття "здоров’язбережувальна компетентність" як інтегральної якості особистості, яка проявляється у готовності до здоров’язбережувальної діяльності, що ґрунтується на інтеграції знань, умінь, навичок, ціннісних ставлень особистості.
статья, добавлен 03.07.2023 Фактори, що сприяють погіршенню здоров’я учнівської молоді. Важливим завданням педагогів є прищеплення учням знань про формування та розвиток здоров’язбережувальної та здоров’ярозвивальної компетентностей, уміння використання їх у повсякденному житті.
статья, добавлен 03.07.2023Проблема збереження й зміцнення здоров'я студентів. Використання засобів дистанційного навчання для формування здоров'язбережувальної компетентності у період епідемії коронавірусу. Шляхи розвитку потреби у студентів у фізичному самовдосконаленні.
статья, добавлен 09.02.2022Розглянуто питання щодо формування здоров’язбережувальної компетентності студентів закладів вищої освіти спеціальностей інформаційно-телекомунікаційних технологій. Використання фізичної культури і спорту в процесі підготовки фахівців ІТ-технологій.
статья, добавлен 19.01.2024Особливість формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання на певному етапі діяльності та на основі індивідуально-психологічних якостей особистості. Придбання конкретних знань з питань здорового способу життя.
статья, добавлен 22.04.2018Визначення необхідності формування здоров’язбережувальної компетентності у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Аналіз підходів до формування ціннісного ставлення до власного здоров’я і здоров’я підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.11.2018Результати аналізу джерел, дотичних до проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності в майбутніх викладачів засобами цифрових технологій. Сучасний стан готовності студентів до здорового способу життя як показника культури здоров’язбереження.
статья, добавлен 24.11.2023Оптимізація рухової активності дітей в режимі дня ДНЗ та виховання компонентів здоров’язбережувальної компетенції (ЗЗК). Культура здоров’я дітей як сукупність усвідомленого ставлення до здоров’я і життя людини. Показники сформованості компонентів ЗЗК.
статья, добавлен 06.06.2018