Понятие деятельности и потребности
Сущность понятия "деятельность". Взаимосвязь деятельности и труда, деятельности и поведения. Характеристика видов деятельности. Потребности как предпосылки и продукт деятельности. Классификация потребностей и их переход непосредственно к деятельности.
Подобные документы
Какие мотивы движут человеком заниматься определенным видом деятельности. Объяснения движущих сил поведения человека. Психические факторы - мотивация и мотив. Особенности мотивации охотничьей деятельности. Потребность охотников в самоактуализации.
курсовая работа, добавлен 24.08.2010Сущность педагогической деятельности. Способы передачи социального опыта. Психофизиологические предпосылки деятельности педагога. Проблема профессионализма и творческого потенциала педагога и возможностей преодоления им педагогических стереотипов.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013- 53. Идеологические, методологические и теоретические проблемы изучения профессиональных способностей
Построение общей архитектуры психологической системы деятельности. Рассмотрение отношения структуры деятельности и структуры действия. Соотношение структуры деятельности и действий со способностями субъекта деятельности. Механизм реализации деятельности.
статья, добавлен 18.05.2018 - 54. Принцип единства сознания и деятельности (Рубинштейн, Ананьев, Леонтьев, Теплов, Смирнов и др.).
Основные концепции психологии 20-х годов в России. Единство сознания и деятельности, взаимосвязь и взаимообусловленность. Идея субъекта Рубинштейна. Методологическая конкретизация философского понятия субъекта. Принцип единства сознания и деятельности.
реферат, добавлен 28.08.2008 Понятие и особенности психики, отличительные признаки у человека и животных. Сознание как высший уровень психики человека, ее общественная природа и взаимосвязь с трудовой деятельностью. Формирование, характеристика деятельности и виды активности.
реферат, добавлен 13.03.2009Понятие об автоматической и сознательной деятельности человека. Мотивы поведения человека, ритуал и инстинкт. Сущность, схожесть и различие образа и контекста. Классификация когнитивных процессов в психике. Практическое исследование в области памяти.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010Мотив посещения школы первоклассниками (поступления в школу). Мотивация учебной деятельности и поведения школьников младших, средних и старших классов. Формирование мотивов учебной деятельности школьников. Мотивация учебной деятельности студентов.
контрольная работа, добавлен 12.12.2009Мотив - побуждения к действию, направленному на удовлетворение актуальной потребности. Учет субъективных факторов, определяющих специфику мотивации к деятельности - условие качественного улучшения организации процесса физического воспитания студентов.
статья, добавлен 25.01.2021Изучение психологических аспектов безопасности в разнообразных видах деятельности, психологических причин несчастных случаев, возникающих в процессе труда и других видов деятельности. Пути использования психологии безопасности в деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 21.10.2009Психология труда и её понятия. Психологический анализ трудовой деятельности. Понятие профессионально важных признаков и классификация профессий. Общая характеристика деятельности психолога и её особенности. Практические функции клинических психологов.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Понятие и психофизическая характеристика деятельности как специфического вида активности человека, направленного на познание окружающего мира. Мотивы, действия и цели как элементы деятельности личности. Индивидуальная и коллективная деятельность ребенка.
контрольная работа, добавлен 01.04.2013Характеристика врожденных форм деятельности организма. Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности. Изучение рефлекторного принципа поведения и безусловных рефлексов (инстинктов), их физиологическая основа и классификация по Симонову и Павлову.
реферат, добавлен 06.05.2014Понятие и основные виды деятельности человека: игра, учение, труд. Принципы и законы высшей нервной деятельности человека и животных. Понятие личности в психологии через "Я-концепцию". Основные компоненты деятельности человека - умения, навыки, привычки.
реферат, добавлен 26.09.2012Анализ понятия деятельности в психологии. Характеристика теории М.Я. Басова. Изучение основных взглядов на деятельность в школах Л.С. Выготского и С.Л. Рубинштейна. Сущность субъектно-деятельностного подхода и его исследование в зарубежной психологии.
реферат, добавлен 13.04.2015Основные признаки и психологический анализ реальной совместной деятельности. Психологическая структура совместной деятельности и проблемы общения. Формирование совокупного субъекта и характеристика внешней практической стороны деятельности как процесса.
курсовая работа, добавлен 15.09.2015Понятие и виды общения. Роль общения в психологическом развитии человека. Техника и приемы общения. Характеристика разных видов деятельности и роль их в развитии ребенка. Положительные переживания в процессе труда. Особенности учебной деятельности.
реферат, добавлен 06.12.2011Основные подходы отечественных ученых к деятельности. Человек как деятель в среде по М. Басову. Теория единства сознания и деятельности С.Л. Рубинштейна. Теория высших психических функций Л.С. Выготского. Строение психической деятельности по А. Леонтьеву.
реферат, добавлен 14.04.2009Понятие деятельности как формы активного отношения человека к окружающему миру, целью которой является его изменение и преобразование. Соотнесение вида деятельности и особенностей его проявления. Многогранность типов деятельности в жизни человека.
презентация, добавлен 12.05.2013Внимание как динамическая характеристика протекания познавательной деятельности, связь психической деятельности с определенным объектом. Классификация видов внимания по форме деятельности, ведущему анализатору, направленности и степени волевого контроля.
реферат, добавлен 21.07.2013Потребность и мотивация: их определение, виды и классификация. Мотивы в спортивной деятельности и их характеристика. Понятие деятельности, ее структура, виды (игра, учение, труд и пр.), основные характеристики. Влияние мотивации на деятельность человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2015Рассмотрение общения людей как главного фактора, определяющего содержание и процесс совместной деятельности. Описание ее признаков и структуры, стратегии поведения её участников. Изучение типологии совместной деятельности профессора Л.И. Уманского.
курсовая работа, добавлен 13.04.2017- 72. Этапы совершенствования высшей нервной деятельности и формирования психической деятельности у детей
Понятие высшей нервной деятельности человека, изучение этапов ее формирования и совершенствования у детей от периода внутриутробного развития до подросткового возраста. Характеристика психо-эмоционального поведения ребенка на каждом периоде развития.
реферат, добавлен 04.11.2009 Истоки и сущность понятия "деятельность". Принцип единства сознания и деятельности. Основные аспекты теории деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Проблема общности строения внешней и внутренней деятельности в теории, разработанной А.Н. Леонтьевым.
реферат, добавлен 24.10.2015Структура и значение деятельности человека. Игра, учение и труд как основные виды деятельности, их особенности. Значение навыков, умений и привычек в усвоении деятельности. Общение: определение, структура, функции. Понятие и содержание психики.
контрольная работа, добавлен 05.04.2010Общая характеристика группы как субъекта совместной деятельности, методика ее регулирования. Основные признаки и формы совместной деятельности. Социально-психологическая характеристика группы и факторы эффективности совместной деятельности внутри нее.
реферат, добавлен 16.02.2011