Познание

Познавательные способности человека. Абстрактное мышление как объект логики. Чувственное познание и его элементы. Сознание, как высший уровень психического отражения объективной реальности. Интуиция и процесс познания. Развитие интуитивных способностей.

Подобные документы

  • Анализ способности сознания к чувственному и рациональному отражению действительности. Сущность философских проблем познания. Сущность чувственного познания, возникающего в виде ощущений, восприятий и представлений. Чувственное и рациональное познание.

    реферат, добавлен 10.11.2011

  • Познание с точки зрения диалектического материализма как сложный процесс точного постижения сущности предметов. Субъект и объект познания, его формы и уровни, средства и методы. Чувственное и рациональное познание. Эмпирический и теоретический уровни.

    реферат, добавлен 10.04.2013

  • Познание как процесс целенаправленного отражения действительности в сознании человека с целью ее дальнейшего преобразования. Проблема познаваемости мира и агностицизм. Рациональное познание и его формы. Диалектика чувственного и рационального познания.

    реферат, добавлен 23.05.2015

  • Формы и законы правильного мышления как предмет изучения логики. Термин, значение имени и семиотическая категория. Законы формальной логики. Чувственное познание и абстрактное мышление. Риторика как наука. Связь грамматики и риторики через стилистику.

    реферат, добавлен 13.07.2010

  • Субъект и объект системы познания. Роль процессов мышления и чувственного отражения (восприятия, ощущения, представления) в постижении объективной истины. Формы рационального познания: понятие, суждение, умозаключение. Средства и методы научного познания.

    реферат, добавлен 29.09.2013

  • Чувственное и рациональное как составляющие познания, их формы и уровни. Признаки и формы истины истинного знания. Научное познание и его специфические особенности, эмпирический и теоретический уровни. Понятие и содержание интуиции в истории философии.

    реферат, добавлен 11.11.2010

  • Эволюция теории познания в истории философии. Специфика и основные формы чувственного (сенситивного) и рационального (разумного) познания. Истина: понятие, основные концепции, критерий истины, заблуждение. Познание в материализме, познавательные процессы.

    контрольная работа, добавлен 29.12.2009

  • Развитие логики в рамках философии как единой науки. Разработка и систематизация теоретических проблем логики в Древней Греции. Развитие логики в трудах Аристотеля и Авиценны. Абстрактное мышление как объект логики. Анализ предмета формальной логики.

    реферат, добавлен 21.04.2015

  • Изучение познавательного отношения человека к окружающему миру: чувственного познания и рационального способа отражения действительности посредством логического мышления. Воздействие эмоционального процесса импульсивной регуляции на поведение индивида.

    реферат, добавлен 17.12.2013

  • Структура и динамика познавательного процесса (чувственное, рациональное и иррациональное познание). Характеристика этапов познания. Познание окружающего мира с помощью органов чувств. Обобщение данных, полученных на ступени чувственного познания.

    реферат, добавлен 09.11.2013

  • Познание как объект философского анализа и специфический вид духовной деятельности человека. Реализация активного начала человеческой личности на практике. Сущность, структура и диалектика познания. Соотношение чувственного и рационального отражения.

    курсовая работа, добавлен 24.12.2013

  • История представлений об источниках познания. Понятие эмпиризма и рационализма, представители этих направлений (Декарт, Лейниц, Бэкон). Роль и место чувственного и рационального в познании, их взаимосвязь. Философские учения об истине, ее критерии.

    реферат, добавлен 13.04.2011

  • Сущность понятия "чувственное познание" и формы его осуществления. Рассудок и разум как основные уровни мышления человека, специфика их взаимодействия. Факторы, влияющие на процесс познания. Основные принципы интуитивизма как философского течения.

    реферат, добавлен 30.05.2015

  • Сущность, объекты и субъекты познания, проблемы и направления его развития. Взаимосвязь диалектики, логики и теории познания. Роль ощущений. Типологизация и особенности форм познания окружающего мира. Проблема истины, взгляды на ее существование.

    реферат, добавлен 08.07.2010

  • Сознание – высшая форма отражения объективной реальности, присущая только человеку, способ его отношения к миру и самому себе. Единство духовных процессов, активно участвующих в понимании объективного мира человека и его собственной сущности и бытия.

    эссе, добавлен 19.05.2021

  • Познание как одна из важных философских проблем. Формы взаимоотношений сознания и познания. Мысль о мире: классический образ познания. Современные проблемы познания. Самосознание как познание и оценка человеком самого себя. Пути и способы самосознания.

    реферат, добавлен 10.12.2010

  • Основные этапы развития логики. Систематизация теоретических проблем логики в Древней Греции. Основные правила любого научного исследования, сформулированные Р. Декартом. Абстрактное мышление как объект логики. Понятие и виды психических процессов.

    контрольная работа, добавлен 07.09.2009

  • Сущность понятия "гносеология". Субъект, объект и предмет познания. Познание как отражение мира в научных представлениях, гипотезах и теориях. Главные особенности эмпирического и теоретического уровня познания. Роль интуиции и практики в познании.

    контрольная работа, добавлен 27.06.2010

  • Понятие и критерии истины, сущность и структура познавательного процесса. Теория познания (или гносеология) как раздел философии. Чувственное, рациональное, иррациональное в познании. Возможности и границы познания, отношение знания к реальности.

    реферат, добавлен 16.12.2010

  • Философское понимание чувственного познания человеком процессов, происходящих вокруг. Единство чувственного и логического познания. Обобщение основных форм чувственного отражения: ощущения, восприятия, представления, его знаковые и образные стороны.

    реферат, добавлен 07.06.2012

  • Логика как наука в недрах древнегреческой философии. Степень разработанности философской проблематики. Определение, предмет, роль и задачи логики как науки. Роль мышления в познании. Понятие о формах и законах мышления. Чувственное и логическое познание.

    контрольная работа, добавлен 28.10.2010

  • Гносеология или теория познания как раздел философии. Определение субъекта и объекта познания. Знание как процесс овладения тайнами бытия. Выражение теоретического познания в мышлении. Чувственная и интеллектуальная интуиция. Специфика научного познания.

    контрольная работа, добавлен 30.04.2009

  • Сознание как философская проблема и врожденное свойство человеческой души. Элементы агностицизма в различных философских системах. Зарождение гносеологической проблематики в античной философии. Сущность процесса познания. Характерная черта истины.

    реферат, добавлен 15.12.2011

  • Познание как процесс активного, целенаправленного отображения в мозгу человека объективного мира и собственной природы человека. Ощущение, восприятие, представление. Субъект и объект в философии. Значимость житейского знания. Структура процесса познания.

    контрольная работа, добавлен 16.05.2020

  • Определение термина "творчество", связь его сущности с инновационностью. Присутствие преемственности и инновационности в динамике научного познания. Описание принципа соответствия, сформулированного Н. Бором. Понятие интуиции, ее роль в процессе познания.

    реферат, добавлен 24.06.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.