Загадка як вид усної народної творчості. Види загадок
Поняття про народну загадку, роль метафори в ній. Класифікація та різновиди загадок за змістом. Принципи розвитку за допомогою загадок логічного мислення, пам'яті, уяви школярів. Підходи до виховування в учнів допитливості, інтересу до фольклору.
Подобные документы
Описано основи розвитку мислення у молодших школярів під час вивчення геометричного матеріалу. Особливості геометричних навичок, формування просторових уявлень і розвиток логічного мислення учнів молодших класів при вивченні геометричного матеріалу.
статья, добавлен 14.02.2022Рассмотрение грамматических явлений японского языка, чаще всего встречающихся в загадках, возможности их использования в качестве примеров разных грамматических явлений. Повышение качества усвоения изучаемого материала и создание творческой обстановки.
статья, добавлен 29.06.2020Теоретичні підходи до визначення поняття дивергентного мислення у зарубіжній та вітчизняній психології. Результати дослідження дивергентного мислення та способи його розвитку у молодших школярів. Використання на уроках задач дивергентного типу.
статья, добавлен 28.12.2022Огляд методики ознайомлення учнів з технологією розв’язування текстових задач за допомогою рівняння як математичної моделі. Особливості розвитку логічного мислення, формування уяви про математику, як науку, без якої неможливе розв’язання прикладних задач.
конспект урока, добавлен 30.08.2018Использование малых форм фольклора при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, которые испытывают трудности в обучении математике. Применение загадок, которые содержат математические термины для закрепления знаний о числах и величинах.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз основних напрямів дослідження в галузі формування лінгвокультурологічної компетентності у процесі вивчення української мови як іноземної. Особливості її формування під час вивчення української мови на прикладі текстів усної народної творчості.
статья, добавлен 26.02.2023- 57. Особливості підготовки майбутніх вчителів початкової школи до формування логічного мислення учнів
Впровадження методів логічного мислення в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах Нової української школи. Педагогічні прийоми розвитку логічного мислення, вироблення навичок їх використання у навчальному процесі та на практиці.
статья, добавлен 13.03.2023 Математический язык при изучении математики. Использование сочинений и загадок на уроках математики в начальной школе. Семантические отношения между понятиями, терминами, символами. Значение использования терминов и символов математических понятий.
реферат, добавлен 15.05.2014Основи розвитку алгоритмічного мислення (АМ) учнів початкових класів. Трансформація поняття АМ від суто репродуктивного до продуктивного та навіть творчого завдяки розширенню об’єму поняття. АМ як мислення, яке спрямоване на вибір системи обмежень.
статья, добавлен 10.05.2018Розвиток логічного мислення, здібності самостійності мислення та вибору. Виховування поваги до праці дорослих, доброзичливого ставлення до людей різних професій. Ознайомлення дітей із різноманітним світом професій, взаємозв`язок між різними видами праці.
презентация, добавлен 21.05.2015Поняття "ейдотехніка". Основні методи ейдетики як засобу розвитку уваги, позитивного мислення, уяви, образної пам’яті та інтуїції учнів. Методика ейдотехнік - інструмент, який допоможе цікаво навчатися, формуючи в учнів образний і системний тип мислення.
статья, добавлен 30.03.2023- 62. Розвиток логічного мислення учнів початкової школи в процесі вивчення освітньої галузі "технології"
Аналіз основні особливості розуміння людини та логічного мислення як його складової, дослідження особливості мислення учнів початкової школи, його формування та розвиток. Виявлення можливості уроків трудового навчання для розвитку пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 14.02.2022 Розгляд одного із малих фольклорних жанрів, а саме загадок, в аспекті їхнього призначення як лінгводидактичного засобу для вивчення граматики в шкільному курсі української мови та їх вплив на формування національно свідомої мовної особистості.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення особливостей логічного мислення вчителя, що сприяє розвитку проблемного мислення учнів. Аналіз освітньо-професійних програм підготовки майбутніх вчителів початкової школи, педагогічних практик, що реалізуються у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Основна характеристика традиційної системи освіти. Стратегія розвитку освіти в Україні. Гра, її поняття, вплив на розвиток та навчання дитини та класифікація. Характеристика основних способів логічного мислення. Особливості тренування та розвиту пам'яті.
реферат, добавлен 05.10.2009Можливості використання фольклору як засобу морально-естетичного виховання з точки зору педагогічного досвіду. Джерело формування моральної поведінки та естетичних вражень дітей. Виховання усвідомлення краси слова засобами усної народної творчості.
статья, добавлен 09.01.2018Особливості розвитку логічного мислення учнів. Розробка комплексу навчальних завдань, спрямованих на оволодіння учнями професійно-технічного навчального закладу логічними операціями і логічними уміннями у процесі вивчення предмету "Охорона праці".
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд складових логічного мислення та шляхів розвитку певної складової на прикладі задач з параметрами. Приклади для вдосконалення та впровадження нестандартних задач. Розгляд математичних висновків: індуктивних і дедуктивних, у ході доказів теорем.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд видів навчальних алгоритмів, основ їх вивчення та дидактичних функцій у початковій школі. Виявлення особливостей мислення молодших школярів. Приведення методики формування і розвитку логічного, алгоритмічного і самостійного мислення учнів.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Структурування змісту курсу усної народної творчості, проблематика практичних занять в університетах. Специфіка організації фольклорної практики у системі професійної підготовки майбутніх учителів-філологів, створення навчально-методичного забезпечення.
статья, добавлен 25.03.2016Вплив навчально-трудової діяльності учнів на розвиток їх психофізіологічних якостей. Місце й роль просторової уяви в системі мислительної діяльності учнів основної школи та шляхи її розвитку. Розробка завдань для розвитку просторової уяви учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розроблення педагогічної моделі розвитку в Україні. Підвищення інтересу школярів до навчання. Роль критичного мислення у формуванні компетенцій на уроках математики. Створення атмосфери співпраці для реалізації індивідуальних здібностей особистості.
статья, добавлен 21.06.2023Сутність поняття "логічне мислення", визначення найважливіших критеріїв його розвитку. Розробка та експериментальна перевірка, аналіз та оцінка ефективності комплексу навчальних завдань, спрямований на оволодіння учнями логічними прийомами мислення.
автореферат, добавлен 29.09.2013Основні задачі, які розв’язуються на уроках математики. Способи організації початку уроку, завдання на розвиток логічного мислення. Формування навичок дослідницької діяльності, розвиток логічного мислення. Активізація пізнавальної діяльності школярів.
контрольная работа, добавлен 28.09.2019Формування готовності студентів педагогічного вищого навчального закладу до розвитку мислення учнів - процес довготривалий, він передбачає оволодіння системою знань й навичками використання способів і прийомів розвитку мислення учнів початкової школи.
статья, добавлен 07.11.2022