Формування стилістичних умінь учнів 3-4 класів у процесі роботи над текстами різних типів
Аналіз програм і підручників з української мови для 3-4 класів щодо можливості ефективного формування стилістичних умінь учнів. Добір оптимальних методів і прийомів формування стилістичних умінь в учнів у процесі роботи над текстами різних типів.
Подобные документы
Компоненти системи педагогічного забезпечення розвитку національної свідомості особистості школяра, умови її ефективного функціонування. Чинники, які впливають на позитивне ставлення учнів до цінностей української культури, ієрархію мотивів їх формування.
автореферат, добавлен 26.09.2015Теоретичні основи формування компетентності навчання впродовж життя учнів початкових класів. Визначення ролі ігрових методів навчання у формуванні компетентності. Розвиток умінь самостійно вчитися, критично мислити, оволодіти практичними навичками.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз основних підходів до визначення поняття "відповідальне ставлення до природи" у філософії, психології, педагогіці. Визначення сутності проблеми формування відповідального ставлення учнів до природи на різних етапах розвитку педагогічної науки.
автореферат, добавлен 30.07.2015У статті розкрито аспекти організації роботи учнів на навчально-дослідній земельній ділянці у процесі вивчення дисциплін природничого циклу та запропоновано низку біологічних досліджень, проведених з учнями. Бережне ставлення учнів до всього живого.
статья, добавлен 24.05.2023Роль і значення ансамблевого музикування у формуванні музично-виконавських умінь учнів музичних шкіл. Визначення ролі традиційних методів у вивченні музичного твору. Ознайомлення з основними методами навчання гри на струнних музичних інструментах.
статья, добавлен 05.11.2018Формування соціальної компетентності в учнів молодших класів у навчально-виховному процесі початкової школи. Ступінь розвитку соціальної компетентності як характеристика освіченості людини, народу загалом. Головне завдання виховання учнів молодших класів.
статья, добавлен 18.09.2023Аспекти формування в учнів дослідницьких умінь, допитливості та інтересу до вивчення рідної мови. Види мовленнєвої діяльності. Розробка навчальних завдань, спрямованих на формування дослідницьких умінь молодших школярів на уроках української мови.
статья, добавлен 25.12.2016- 108. Інноваційні форми організації занять в школі з метою формування історичної компетентності учнів
Аналіз дослідницьких умінь учнів на уроках історії в процесі поєднаних інтерактивних, аудіовізуальних, мультимедійних технологій, критичного осмислення отриманої інформації. Розгляд практичних занять, як засобу формування предметної компетентності учнів.
статья, добавлен 16.02.2022 - 109. Методика формування валеологічної компетентності учнів старших класів у процесі фізичного виховання
У статті розкрито зміст різних етапів формування валеологічної компетентності учнів старших класів загальноосвітньої школи. Обґрунтовані організація, методи, форми, педагогічні прийоми та засоби валеологічного спрямування у фізичному вихованні школярів.
статья, добавлен 20.11.2023 Сутність інтелектуальних умінь і підходи до їх формування у процесі навчання. Аналіз способів формування інтелектуальних умінь молодших школярів з використанням комп’ютера для засвоєння і закріплення навчального матеріалу з дисциплін початкової школи.
автореферат, добавлен 06.11.2013Комунікативні, психологічні і мовні особливості монологічного мовлення учнів, основні критерії відбору методів навчання та перевірки рівня засвоєння знань. Види вправ для формування в учнів умінь будувати зв’язне висловлювання українською мовою.
статья, добавлен 16.03.2011Особливість визначення дослідницьких умінь, які формуються під час вивчення курсу "Технічна творчість учнів". Дослідження основних форм та методів, пов’язаних з процесом формування дослідницьких умінь. Характеристика організації процесу навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Питання формування фахових умінь учителя англійської мови щодо організації роботи учнів на уроці. Монологічне та діалогічне мовлення. Методика планування уроку, визначення його етапів та цілей. Застосування відеофонограми в процесі підготовки студентів.
статья, добавлен 01.12.2013Розвиток риторичної компетентності учнів старших класів на уроках літератури. Аналіз технологій навчання, які сприяють формуванню риторичних умінь старшокласників. Використання риторичних ресурсів мовної освіти для публічного виступу, ведення діалогу.
статья, добавлен 29.09.2023Розкриття проблеми теоретичного обґрунтування та методичного забезпечення формування умінь та навичок як складових практичних компетентностей учнів у процесі вивчення шкільного курсу біології в 6 класі. Суть процесу оволодіння практичними уміннями.
статья, добавлен 10.10.2018- 116. Методика вивчення повнозначних частин мови на функціонально-стилістичних засадах в основній школі
Вивчення повнозначних частин мови у функціонально-стилістичному аспекті та їх семантико-стилістичних функцій у текстах різних стилів. Психолого-педагогічні умови формування комунікативної компетенції учнів стилістичними засобами повнозначних частин мови.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Розгляд технології складання вторинних наукових текстів задля формування умінь здобувачів вищої освіти щодо аналітико-синтетичного перероблення тексту-оригіналу. Специфічні особливості різновидів реферату. Етапи компресії вторинних наукових текстів.
статья, добавлен 30.10.2023Впровадження в навчально-виховний процес школи-інтернату функціональної моделі формування вмінь і навичок здорового способу життя учнів 1–4 класів, в основу якої покладено ідеї цілісності, взаємодоповнення та наступності. Медична культура педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості трудової підготовки школярів методом залучення їх до сільськогосподарської праці, аналіз основних переваг та недоліків. Дидактичні умови виховання учнів сільської школи, визначення сформованості знань та умінь в процесі трудової підготовки.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 120. Формування в учнів старших класів умінь аналізувати пейзаж у прозових творах різних художніх систем
Дослідження нової методики роботи над літературним пейзажем, яка ґрунтується на практичному застосуванні старшокласниками знань про пейзаж як теоретико-літературне поняття, а також специфічні особливості його у прозових творах різних художніх систем.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Види інформаційних ресурсів та типи інформаційно-пошукових систем Інтернету визначення головних вимог до них. Педагогічний програмний засіб для формування інформаційно-пошукових та дослідницьких умінь учнів, принципи його розробки та ефективність.
автореферат, добавлен 07.08.2014Проблеми формування природничих понять в учнів початкових класів. Дидактичні умови формування природничих понять. Удосконалення змісту підручників з природознавства. Прийоми встановлення міжпредметних зв'язків у процесі формування природничих понять.
автореферат, добавлен 24.09.2013Виразне читання літературного твору. Методичні поради для вчителів щодо формування аналітико-синтетичних умінь учнів п’ятих класів під час вивчення народної казки "Красний Іванко і закляте місто". Побудова простого плану тексту у вигляді називних речень.
статья, добавлен 24.08.2018Пошук лінгводидактичних шляхів розвитку вмінь і навичок школярів різного віку в процесі навчання мови. Методичні особливості формування та розвитку морфологічних умінь і навичок учнів з української мови шляхом використання інтерактивних технологій.
статья, добавлен 15.02.2018Відповідність програмним вимогам знань учнів молодших класів про текст-міркування, умінь і навичок будувати твори, зміст і оцінка впливу експериментальної системи тренувальних вправ на їх формування. Аналіз практичної ефективності розробленої системи.
автореферат, добавлен 21.11.2013