Мотивация и деятельность
Мотивация — побуждение к действию. Динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность и активность. Способность человека деятельно удовлетворять потребности.
Подобные документы
Мотивация учебно-познавательной деятельности у школьников. Развитие соотношения взаимодействующих потребностей и мотивов. Создание условий возникновения интереса к учителю. Анализ основных трактовок мотива с точки зрения педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 28.07.2012Классификация мотивов педагогической деятельности. Концепция оптимальности "мотивационного комплекса" педагога (основные типы центрации). Особенности проявления мотивов педагогической деятельности (инновации). Удовлетворённость учителя своей работой.
контрольная работа, добавлен 10.05.2010Учебная мотивация: определение и виды. Психолого-педагогический анализ условий формирования учебной мотивации студентов. Коммуникативные, профессиональные, социальные, познавательные мотивы учебной деятельности, творческая самореализация и престиж.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Проявление активности личности студента в условиях преподавания психологического цикла дисциплин. Познавательная мотивация и уровень психологической культуры. Проблема проявления активности-пассивности в поведении, деятельности современного студента.
статья, добавлен 31.07.2013Рассматриваются цели и задачи, которые стоят перед педагогами при преподавании дерматовенерологии современным студентам. Мотивация студентов к изучению предмета. Раскрыты направления дерматовенерологии и ее связь с другими медицинскими дисциплинами.
статья, добавлен 28.01.2019Исследование педагогической деятельности с использованием социальной сети "ВКонтакте" в качестве платформы для учебного взаимодействия и дистанционного формирования знаний. Самодетерминируемая мотивация у студентов в контексте электронного обучения.
статья, добавлен 01.12.2021Создание игровых ситуаций, стимулирующих коммуникативную активность детей, побуждение их к сближению и общению между собой и со взрослыми. Методы укрепления у детей интереса к окружающим людям, развитие индивидуальных способностей каждого ребенка.
конспект урока, добавлен 19.01.2016Семья как важнейший институт социализации подрастающих поколений. Физическое и эмоциональное развитие человека. Формирование психологического пола ребенка. Личностные и материальные ресурсы семьи. Процесс социального развития. Цели и стиль воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2009Понятие учебной мотивации. Типы отношения школьников к учению. Процесс формирования мотивации и роль учителя в образовательном процессе. Характерные признаки положительной и отрицательной стороны мотивации учения. Продуктивный микроклимат на уроке.
реферат, добавлен 17.09.2013Определение понятия "мотивация". Основные виды мотивов. Особенности обучения иностранному языку. Возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Возможности и способы усиления мотивации, приемы развития мотивации к изучению иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 07.04.2015Двигательная активность и ее значение в жизни человека. Принципы развития движений у дошкольников. Принципы, регламентирующие деятельность воспитателя по физической культуре. Разработка методики руководства двигательной деятельностью детей на прогулке.
курсовая работа, добавлен 20.01.2012Исследование интереса студентов-выпускников к научным исследованиям. Мотивация выбора специальности. Жизненные стратегии и ценности, отношение к работе. Модели профессионального поведения. Взгляд на престиж профессии ученого и привлекательность науки.
статья, добавлен 26.01.2017Изучение особенностей мотивации обучающихся, поступивших на дистанционную форму профпереподготовки по педагогике, как детерминиации личностно-профессиональных качеств. Мотивация неуспеха и достижений в общей выборке у педагогических работников.
статья, добавлен 31.03.2022Учебная мотивация взрослых, проходящих профессиональную переподготовку, повышение квалификации в образовательных организациях дополнительного образования, как многоуровневая система. Роль самостоятельной работы, деятельностного характера обучения.
статья, добавлен 27.04.2021Мотив как побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребностей субъекта. Типы мотивов, связанные с результатами учения: отрицательные, положительные и познавательные. Уровни развития познавательной мотивации школьников по А.К. Маркову.
реферат, добавлен 12.01.2012Причины, негативно влияющие на формирование здорового образа жизни молодёжи. Структура реализации мотивов к ЗОЖ. Условия вырабатывания ответственного отношения подростков к собственному здоровью. Роль семьи в умственном и физическом развитии ребенка.
статья, добавлен 07.03.2018Установлено, что инновации в обучении русскому языку как неродному влияют на все составляющие учебного процесса. Рассмотрена деятельность учителя, мотивация учащихся, активация коммуникативной деятельности, формирование коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 18.02.2023- 68. Мотивация к профессиональной и учебной деятельности как фактор, влияющий на качество образования
Результаты ряда опросов, изучающих мнение преподавателей и студентов о том, что их мотивирует к профессиональной и учебной деятельности при использовании разных форм обучения. Мотивация как основа эффективной учебной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.03.2022 Изучение проблемы мотивации при отсутствии естественной потребности в коммуникации. Межпредметные связи как актуальное средство комплексного подхода к обучению воспитанию учащегося. Определение их роли в совершенствовании плана учебного предмета.
статья, добавлен 28.09.2018Формирование понятия "мотивация учебной деятельности" в младшем подростковом возрасте - центральная проблема современных образовательных организаций различной специфики. Адаптационный процесс к учебной деятельности в период с сентября по апрель.
статья, добавлен 04.02.2021Качество преподавания определяет, удалось ли учителю с опорой на внутренние стимулы, обеспечивая тем самым собственную поддержку, раскрыть возможность учеников по-новому взглянуть на процесс обучения, осмыслив ценность и значимость полученных знаний.
статья, добавлен 24.02.2021- 72. Материалы регионального содержания как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка
Мотивация как один из главных факторов успеха процесса учебы. Поиск основной мотивационной базы при обучении иностранному языку. Роль регионоведческих материалов в развитии мотивации к изучению иноземного говора и вовлечение личности в учебный процесс.
статья, добавлен 09.11.2018 Геймификация — новейшая бизнес-концепция с использованием лучших идей, взятых от программ лояльности, игровых механик и поведенческой экономики. Мотивация и вовлечение студентов в учебный процесс как задача современных образовательных учреждений.
статья, добавлен 10.02.2021Определение и психология учебной деятельности. Описание схемы образования понятий по В.В. Давыдову. Основные элементы успешного обучения: мотивация, развитие эмоционально-волевой сферы, контроль знаний, самообразование, самообучение и компьютеризация.
реферат, добавлен 21.11.2011Педагогические условия, необходимые для формирования мотивации учения. Музыкальная деятельность школьников. Концепция четырехпредметного учебно-образовательного комплекса. Взаимосвязь познавательной и художественной деятельности в учебном процессе.
статья, добавлен 29.01.2016