Повышение качества образовательной деятельности на основе мониторинга и ранжирования высших учебных заведений
Показатели мониторинга качества образовательной деятельности в российских вузах. Взаимосвязь между состоянием системы мониторинга в образовательной сфере и качеством обучения в вузах. Основные формы и методы содействия развитию учебного процесса.
Подобные документы
Сущность функций квалиметрического мониторинга в системе непрерывного профессионального образования на основе комплекса дидактики, квалитологии и педагогической кибернетики. Концептуальная модель комплексного мониторинга качества подготовки обучающихся.
автореферат, добавлен 27.01.2018Усиление роли РФ как центра высшего профессионального образования. Активизация взаимодействия высших учебных заведений евразийских стран. Совершенствование образовательной и воспитательной работы со студентами. Внедрение инновационных методов обучения.
статья, добавлен 26.11.2020Подготовка дизайнеров упаковки в современных российских вузах. Внедрение в учебный процесс художественных дисциплин как базовых для специальности дизайнера упаковки. Отбор материала для занятий, формы его подачи, методы и средства процесса обучения.
статья, добавлен 25.06.2023Комплексный анализ диалектики соотношения эстетико-этических аспектов образовательной среды как фактора формирования внутренней мотивации студентов юридического вуза. Основные принципы организации учебного процесса в вузах юридической направленности.
статья, добавлен 12.07.2021Болонская декларация о едином европейском пространстве высшего образования. Основные документы и структура управления Болонским процессом. Модификация образовательной программы и коренная перестройка организации учебного процесса в российских вузах.
статья, добавлен 02.04.2014Процесс активизации инновационной и экспериментальной работы учебных заведений различных уровней, необходимость нормативного и методического обеспечения и мониторинга их деятельности. Направления деятельности федеральных экспериментальных площадок.
статья, добавлен 17.11.2020Взаимосвязь между физическим, психическим, социальным компонентами качества жизни студента и его образом жизни, образовательно-воспитательной средой вуза. Оценка качества жизни студентов на основе мониторинга основных показателей состояния их здоровья.
автореферат, добавлен 09.04.2018Особенности образовательного процесса в вузах МВД России. Роль компетентностного подхода в современном образовании. Понятие и сущность фонда оценочных средств, обоснование необходимости его использования в образовательной организации системы МВД России.
доклад, добавлен 21.06.2016Особенности российской и международной регламентации образовательной деятельности по реализации совместных (сетевых) образовательных программ высшего образования в части оценки качества условий их осуществления и качества подготовки обучающихся.
статья, добавлен 23.03.2023Рассмотрение преимуществ использования "облачных" технологий. Оснащение процесса обучения концептуально новыми средствами программного обеспечения. Перспективные формы модернизации получения знаний. Недостатки "облачных" технологий в образовании.
статья, добавлен 29.04.2019В статье представлено исследование проблемы использования студенческой оценки качества образования в педагогическом вузе с учетом требований профессионального стандарта "Педагог". Стремлением вузов управлять качеством своей образовательной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2022- 87. Пути оптимизации процесса оказания информационно-технической поддержки в высших учебных заведениях
Разработка рекомендаций по составлению каталогов информационно-технических, бизнес и технических услуг для высших учебных заведений с целью поддержки обеспечения учебного процесса. Определение способов оптимизации услуг технической поддержки в ВУЗах.
статья, добавлен 02.11.2016 Выявление значимых характеристик образования в контексте его оценивания. Требования к осуществлению образовательной деятельности, рассмотрение ее структуры и концептуальных основ. Законодательное регулирование и регламентация образовательной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Роль компетентностного подхода в оценке результатов обучения. Структура нелинейного образовательного процесса, его основные характеристики. Модель учебного процесса, организованного в аудиторной, внеаудиторной и виртуальной локациях образовательной среды.
статья, добавлен 28.09.2022Ведушие критерии, которые рекомендует использовать Всемирная организация здравоохранения для оценки качества жизни. Основные факторы и условия обеспечения безопасной информации в образовательной среде, ее соприкосновение с показателями качества жизни.
статья, добавлен 21.09.2018Процесс формирования социального партнёрства между образовательной организацией и учреждениями практического здравоохранения. Повышение уровня качества подготовки будущих медицинских кадров среднего звена в результате их эффективной работы этих структур.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ исследований профессионально-образовательной культуры студентов вузов Республики Кыргызстан в контексте педагогического мониторинга. Возможности использования анкетирования, наблюдения, интервью и других инструментов для сбора данных об их культуре
статья, добавлен 23.12.2024Анализ проблемы образовательной неуспешности студентов российских вузов и ресурсов, необходимых для ее решения. Изучение типологии студенчества, разработанной на основе уровня сформированности образовательной мотивации и готовности к обучению в вузе.
статья, добавлен 29.04.2021Результаты анкетного опроса среди обучающихся в филиале Кубанского государственного университета в г. Тихорецке "Оценка качества образовательной деятельности вуза". Определение удовлетворенности потребителей знаний по различным аспектам деятельности вуза.
статья, добавлен 28.08.2018Изучение проблемы качественного обучения иностранному языку в условиях снижения значимости этой дисциплины и резкого сокращения учебных часов в неязыковых вузах. Предложение примеров коммуникативных заданий и заданий для самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 30.01.2019Общая характеристика федерального проекта "Информатизация системы образования", анализ особенностей. Рассмотрение основных концептуальных аспектов внедрения информационно-образовательной среды для подготовки бакалавров в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 29.03.2021Определение требований к начальной школе и обеспечение качества начального образования как основная задача федеральных государственных образовательных стандартов. Функции мониторинга в педагогическом процессе. Обоснование отбора объектов мониторинга.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Переход на платное оказание образовательных услуг. Повышение активности учебных заведений. Основные причины несоответствия цены и качества. Финансирование образования в странах мира. Болонская декларация о создании единого образовательного пространства.
статья, добавлен 28.01.2018Проблемы, возникшие в технических вузах при подготовке специалистов очной формы обучения при переходе на двухуровневую систему образования. Реализация системы очно-интегрированного обучения. Связь технических вузов с производственными структурами.
статья, добавлен 15.09.2018Анализ сложившейся системы повышения квалификации педагогов российских вузов, ее организация, технологии и формы. Профессионально-личностное развитие педагогов. Повышение качества подготовки студентов. Отставание сложившейся системы от требований времени.
статья, добавлен 24.04.2021