Соціальна мобільність педагога: теоретико-методологічний аспект
Теоретичний аналіз проблеми соціальної мобільності педагога. Характеристика видів мобільності, їх визначення, аналіз особливостей формування. Узагальнення основних підходів у розвитку соціальної мобільності в контексті підготовки майбутніх педагогів.
Подобные документы
Використання цілеспрямованої активізації практикоорієнтованої діяльності студентів для формування професійної мобільності у майбутніх фахівців з бізнес-адміністрування. Розробка комплексу дидактичних матеріалів з організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 21.06.2022Досвід реалізації академічної мобільності у країнах ЄС, США та Канади. Способи підвищення ефективності реалізації академічної мобільності в Україні на національному, інституційному та індивідуальному рівнях. Створення інноваційного освітнього простору.
статья, добавлен 07.05.2023Визначення й аналіз мобільності, як інтегративної властивості, що формується і розвивається під час практичної, освітньої, соціальної, соціокультурної діяльності людини. Дослідження необхідності вивчення досвіду прикордонних відомств країн Євросоюзу.
статья, добавлен 15.09.2022Дослідження міжнародної академічної мобільності як пріоритетного напряму міжнародної діяльності закладів вищої освіти України. Характеристика та особливості ступеню розроблення проблеми міжнародної академічної мобільності у рефлексіях науковців.
статья, добавлен 13.06.2024Відображено важливість використання дидактичних можливостей іноземної мови для формування професійної мобільності майбутніх економістів. Запропоновано дидактичні принципи, стилі та методи навчання іноземної мови у процесі підготовки фахівців з економіки.
статья, добавлен 01.02.2022Розкриття сутності формування особистісної мобільності майбутніх спеціалістів. Активність особистості проявляється у вмінні мобілізувати свої можливості, реалістично оцінити події та знайти своє місце у навколишньому житті, відстоювати свої погляди, тощо.
статья, добавлен 23.07.2023Опис пріоритетів у професійній підготовці майбутніх бакалаврів з міжнародних відносин. Програмні документи Болонського процесу у контексті визначення завдань формування академічної мобільності як принципу створення Європейського простору вищої освіти.
статья, добавлен 07.04.2022Виявлення соціально-педагогічних умов, а також розробка структурно-функціональної моделі формування професійної мобільності майбутніх менеджерів-аграріїв. Розробка критеріїв, показників і рівнів її сформованості в системі "бакалавр-спеціаліст-магістр".
автореферат, добавлен 30.10.2015Вивчення основних психологічних особливостей прояву соціальної креативності в структурі творчих здібностей майбутніх педагогів під час професійної підготовки. Різні підходи до проблем творчості. Формування і розвитку креативного мислення студентів.
статья, добавлен 22.11.2021Академічна мобільність студентської молоді як предмет наукових розвідок дослідників у різних країнах, які вивчають роль академічної мобільності з перспективи державного управління. Реалізація академічної мобільності у міжнародному просторі вищої освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Шляхи реформування аграрної освіти. Визначення потреби в модернізації системи професійної підготовки майбутніх аграріїв у ВНЗ як основи розвитку їхньої інформаційної мобільності. Опис навчальних форм організації навчально-дослідної роботи студентів.
автореферат, добавлен 08.10.2018Сутність професійної мобільності та актуальність її формування в навчальному процесі у майбутніх спеціалістів з реклами. Особливості поєднання інтерактивних технологій та міжпредметних зв’язків при вивченні іноземної мови професійного спрямування.
статья, добавлен 30.01.2017Розвиток міжнародної співпраці у сфері освіти та науки. Збільшення мобільності студентів і викладачів. Формування сприятливих умов для організації співпраці вищих учбових закладів України. Стимулювання науково-дослідницької діяльності в університетах.
статья, добавлен 21.04.2024Розвиток у майбутніх учителів здатності керувати своєю інтелектуальною діяльністю, опанування методології, стратегій та способів навчання, що сприяє формуванню у студентів професійної мобільності. Формування інтелекту старшокласників у процесі навчання.
статья, добавлен 27.07.2022Аналіз критеріїв, показників та рівнів сформованості професійної мобільності майбутніх викладачів, що навчаються на економічних спеціальностях. Мотиваційно-ціннісний, когнітивно-діяльнісний, особистісно-креативний, комунікативно-іншомовний критерії.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження психологічних механізмів вияву професійної мобільності особистості. Аналіз готовності до навчання та самоосвіти впродовж життя. Особливість прагнення до самореалізації та самовдосконалення. Суть комунікативної компетентності фахівця.
статья, добавлен 22.04.2018Обґрунтування й аналіз необхідності та доцільності розвитку академічної мобільності. Ознайомлення з наслідками впровадження технологій Болонського процесу. Визначення та характеристика вимог до європейського напрямку розвитку вищої школи в Україні.
статья, добавлен 01.12.2017Концептуальні засади академічної мобільності в європейському науково-освітньому просторі. Аналіз факторів, що стримують просування академічної мобільності членів освітнього процесу – студентів, професорсько-викладацького та адміністративного персоналу.
реферат, добавлен 26.03.2023Розгляд сутності поняття "професійна мобільність". Реалізація практико-орієнтованого підходу для формування педагогічних, психологічних, соціально-економічних компетенцій бакалаврів. Підтримка, навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 06.02.2024Запити суспільства щодо отримання сучасних якісних освітніх послуг як причина розробки стратегії розширення академічної мобільності викладачів та студентів. Фактори, що впливають на формування об’єктивних світових тенденцій розвитку вищої освіти.
статья, добавлен 04.10.2021- 121. Синергетичні засади формування професійної мобільності інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
У статті автором обґрунтовано синергетичні основи формування професійної мобільності майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю. Показано доцільність використання синергетичного підходу в організації вищої інженерно-педагогічної освіти.
статья, добавлен 02.01.2022 Розроблено модель та технологію формування професійної мобільності майбутніх економістів засобами іноземної мови, що складається з взаємопов'язаних блоків. Визначено дидактичні принципи та педагогічні підходи, дотримання яких ефективно сприятиме навчанню.
статья, добавлен 24.11.2020Аналіз процесів зародження та розвитку феномена "університет" в Європі. Розкриття зв'язку між трансформаціями університетської моделі та переходом людства в різні культурні епохи. Спорідненість університетської традиції з ідеями академічної мобільності.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз основних аспектів практичної підготовки майбутніх соціальних педагогів, розгляд видів практик, їх мети, функцій, основних принципів організації. Теоретичне узгодження з відповідними аспектами практичної підготовки працівників соціальної сфери.
статья, добавлен 01.12.2017- 125. Професійна мобільність педагога як умова його конкурентоздатності на сучасному ринку освітніх послуг
Вимоги до професійно-особистісного розвитку викладача. Сутність професійної мобільності педагога. Необхідність оволодіння педагогами новими знаннями, технологіями, підлаштовуваннями під новий зміст навчання через зміну поглядів, інтересів, цінностей.
статья, добавлен 12.07.2018