Розкриття проблеми успішності навчання в науково-педагогічній теорії
Дослідження необхідності спеціального аналізу педагогами причин відставання окремих учнів. Сучасні проблеми успішності навчання в науково-педагогічній теорії. Закономірності психічного розвитку дитини. Формування особистості на різних вікових етапах.
Подобные документы
Проблеми впливу двомовності на розвиток особистості молодшого школяра та його пізнавальну сферу. Аналіз зв’язку білінгвального навчання з академічними успіхами дітей. Розгляд засвоєння іншомовного спілкування як чинника психічного розвитку дитини.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження проблеми диференціації на різних рівнях управління навчальним процесом. Сутність понять "диференціація" та "диференційований підхід". Зміст освіти на профільному рівні диференціації. Психолого-педагогічні основи диференціації навчання.
статья, добавлен 11.02.2022Аналіз витоків ідей розвивального навчання в історії педагогіки. Сутність та тенденції наукових досліджень з розвивального навчання молодших школярів в педагогічній науці. Еволюція вітчизняних авторських концепцій розвивального навчання молодших школярів.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження проблеми інновацій в педагогічній та музично-педагогічній діяльності ХХ сторіччя та характеристика сучасних педагогічних технологій навчання у вищих мистецьких закладах освіти. Використання інформаційних та інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 17.02.2022Побудова технології навчання, виходячи не тільки з біологічної потреби особистості дитини в рухах, але й її інтересів в руховій діяльності, вікових показників гармонійного фізичного розвитку, підготовки до життя, стану здоров'я, відношення до предмету.
автореферат, добавлен 29.09.2013На основі узагальнення багаторічного досвіду роботи вищих навчальних закладів показана роль аналітичної роботи, зокрема, багатофакторного аналізу академічної успішності студентів. Аналіз академічної успішності на рівні кафедри, факультету, академії.
статья, добавлен 01.02.2019- 57. Науково-методичний супровід підвищення кваліфікації педагогів у післядипломній педагогічній освіті
Складники, умови, особливості науково-методичного супроводу підвищення кваліфікації педагогів. Засоби навчання, актуальність упровадження технологій навчання в післядипломну освіту дорослих. Партнерська взаємодії суб’єктів в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 05.03.2018 Поняття "взаєморозуміння у батьківсько-дитячих стосунках" як умову та механізм збереження безпеки дитини та підтримки освітньої успішності дитини-школяра, що постає важливим в умовах навчання дитини під час війни. Участь батьків у шкільному житті дітей.
статья, добавлен 07.09.2023Аналіз можливості і доцільності використання методики поелементного аналізу успішності іноземних студентів при їх навчанні на підготовчих факультетах вузів. Адаптування її до різних форм роботи на заняттях, вдосконалення на цій основі процесу навчання.
статья, добавлен 08.02.2022Професійні риси сучасного вчителя, здатного навчатися й підвищувати свою майстерність упродовж усього життя. Теоретичний аналіз проблеми формування професійної компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження сучасних підходів до проблеми виховання дитини передшкільного віку. Обґрунтування необхідності урахування основних принципів гуманістичної педагогіки, законів психічного розвитку дитини у процесі формування базових цінностей особистості.
статья, добавлен 09.10.2018Проведення цілісного аналізу розвитку ідей освіти і виховання в науково-педагогічній спадщині німецького педагога Пауля Наторпа (1854-1924 рр.). Узагальнення впливу марбурзької школи на формування філософсько-педагогічних поглядів Пауля Наторпа.
автореферат, добавлен 25.09.2015Індивідуальні особливості розвитку особистості у процесі оволодіння знаннями, вміннями та навичками в умовах масової школи. Опис диференціації навчання у вітчизняній психолого-педагогічній науці кінця ХХ – початку ХХІ ст. Сутність диференціації навчання.
реферат, добавлен 26.02.2023Особливість покращення методики навчання студентів шляхом використання в педагогічній практиці вищої школи методів синергоінформатики. Характеристика напряму, який знаходиться на перетину множини понять теорії інформації та множини понять синергетики.
статья, добавлен 27.08.2020Метод навчання як елемент дидактичної системи, його значення у педагогічній системі Я.А. Коменського. Вклад Й. Песталоцці, Й. Гербарта, А. Дістервега у розробку проблеми методів навчання. Організаційні форми навчання. Структура, специфіка методу навчання.
реферат, добавлен 09.07.2017Профільне навчання як один із ключових напрямків модернізації системи шкільної освіти. Особливості створення простору профільного самовизначення, яке суттєво впливає на формування інтересу та готовності учнів основної школи до вибору профілю навчання.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення сутності інклюзивного навчання. Розгляд причин зростання необхідності у підготовці педагогічних кадрів та навчального закладу до навчання дітей з особливими освітніми потребами. Вивчення правового регулювання організації інклюзивного навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Аналіз проблеми профільного навчання історії як актуальних проблем теорії і практики шкільної історичної освіти. Оцінка підходів до організації навчання, які відображають специфіку, пов’язану з інтересами, схильностями та здібностями учнів до історії.
статья, добавлен 30.08.2018Процес засвоєння як активна навчально-пізнавальна діяльність студентів. Алгоритмічний підхід та алгоритмізація навчання до організації розумової діяльності. Характер навчально-пізнавальної діяльності студентів на різних етапах формування вмінь і навичок.
статья, добавлен 12.05.2018Проблема управління навчально-виховним процесом з фізичного виховання студентської молоді. Стратегія забезпечення зворотного зв’язку від студентів до викладача, розробка науково обґрунтованої оцінки ефективності педагогічних дій з фізичного виховання.
статья, добавлен 30.08.2016Основні актуальні аспекти необхідності науково-методичного супроводу студентів на педагогічній практиці з використання портфоліо на уроках української літератури. Творчий розвиток кожного учня як запорука успішної життєтворчості учнівської особистості.
статья, добавлен 12.10.2018Застосування інтерактивних технологій в організації професійно орієнтованої діяльності учнів. Формування організаторських умінь старшокласників у педагогічній теорії та практиці. Визначення їх суті. Розробка структури моделі. Система дидактичних умов.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичні аспекти морального виховання дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури. Визначення провідних психолого-педагогічних особливостей розвитку дітей. Аналіз факторів впливу на формування моральних якостей дитини-дошкільника.
статья, добавлен 24.08.2023Розкриття результатів емпіричного дослідження рівнів компонентів соціальної успішності молодших школярів у навчанні. Інтегративне утворення особистості, що містить здібності пізнавати, оцінювати, регулювати поведінку у взаємодіях з іншими людьми.
статья, добавлен 04.12.2023Загальна характеристика сучасного стану профільного навчання учнів старшої школи в педагогічній теорії і практиці. Особливості освітнього, виховного і розвивального потенціалу графічного дизайну як інтегрованого курсу профільного навчання в старшій школі.
автореферат, добавлен 27.08.2015