Моделювання розвитку професійно важливих якостей майбутнього психолога у сфері тренінгових технологій
Аналіз проблеми розвитку професійно важливих якостей майбутнього психолога до тренінгової діяльності у практико-орієнтованій освіті. Педагогічні умови навчального процесу і соціально-психологічний супровід формування професійних якостей особистості.
Подобные документы
Наголошено на необхідності розвитку професійних і особистісних якостей, притаманних лідерам в компанії та на виробництві. Досліджено фактори, які сприяють та перешкоджають реалізації лідерського потенціалу в процесі формування професійних якостей.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз провідних концептуальних положень теорії формування лідерських якостей особистості. Ефективність реалізації педагогічних умов та методичні рекомендації для викладачів вищих педагогічних закладів з проблеми формування лідерських якостей студентів.
автореферат, добавлен 10.08.2014Аналіз умов, необхідних для ефективного розвитку лідерських якостей студентів. Застосування принципів системності, аксіологічного підходів як методологічної основи програми розвитку лідерських якостей особистості студента на основі відповідальності.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз поняття "педагогічна умова" з позиції філософії, психології та педагогіки. Характеристика класифікаційних груп педагогічних умов. Визначення умов забезпечення ефективного процесу формування професійно-значущих якостей майбутніх менеджерів освіти.
статья, добавлен 08.08.2021- 55. Розвиток професійної рефлексії майбутнього психолога у контексті становлення його професіогенезу
Динаміка особливостей розвитку професійної рефлексії студентів та професійних якостей, необхідних для становлення фахівця. Взаємодія ситуативної, ретроспективної та перспективної рефлексії у підготовці до професійної діяльності практичного психолога.
статья, добавлен 30.01.2017 Формування у студентів професійно-технічних навчальних закладів особистості та якостей, необхідних для успішної самореалізації в сучасному соціумі. Пошук шляхів формування високого рівня підготовки майбутнього інженера-педагога до виховної діяльності.
статья, добавлен 18.02.2016Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015- 58. Показники та рівні розвитку професійно значущих якостей учителя технології в післядипломній освіті
Сукупність критеріїв, показників та рівнів сформованості професійно значущих якостей учителя технології. Інтенсивність вираження та розвиток якостей. Трансформація моделі "учитель технології" в інноваційну модель "учитель технології–людина-професіонал".
статья, добавлен 24.06.2016 Конкретизація здібностей психофізичної готовності майбутнього фітнес-тренера для успішного здійснення професійної діяльності. Тенденції розвитку загальногромадянських, психофізичних, особистісних та професійно важливих якостей фахівців цієї професії.
статья, добавлен 06.10.2021Проблема професійно-особистісного розвитку фахівців соціономічної сфери. Формування у студентів особистісних духовно-моральних якостей в прямій узгодженості із системою загальнолюдських цінностей. Психологічний супровід підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.10.2017Сутність педагогічної майстерності вчителя іноземної мови з урахуванням суспільних трансформацій. Визначення та обґрунтування професійно значущих якостей в структурі особистості вчителя іноземної мови. Розвиток професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 08.09.2012Виявлення наявності суперечності між зростаючими вимогами до рівня сформованості професійних знань, умінь і професійно важливих якостей майбутнього інженера-педагога. Характеристика ефективності навчання студентів і формування у них компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018Професійно важливі якості в осіб за фахом інженер-механік з виготовлення, обслуговування та ремонту повітряних суден та авіадвигунів. Перелік прикладних знань, рухових умінь і навичок, фізичних і спеціальних якостей, які необхідні у професійній роботі.
статья, добавлен 30.08.2016- 64. Використання студентського театру в європейських системах професійної підготовки майбутніх педагогів
Розробка нових технологій розвитку особистості майбутнього педагога. Аналіз питання включення художньо-творчої діяльності в навчально-виховний процес вищого навчального закладу як універсального засобу розвитку особистісно-професійних якостей педагога.
статья, добавлен 31.01.2018 Особливості основні складові педагогічної майстерності до формування професійно-етичної компетентності майбутнього фахівця банківської справи. Роль спілкування у формування в студентської молоді суспільно-значущих моральних якостей особистості.
статья, добавлен 16.10.2018Характеристика компонентів англомовної комунікативної компетенції психолога-посередника. Обґрунтування лінгводидактичних особливостей формування професійно-стилістичного компонента професійно орієнтованої англомовної компетенції психолога-посередника.
статья, добавлен 23.07.2017Аналіз проблеми психолого-педагогічного супроводу розвитку творчих якостей (ТЯ) особистості старшого школяра. Протиріччя в розвитку творчої культури особистості, методики діагностики ТЯ старшокласників, умови ефективного формування ТЯ особистості.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність і умови реалізації комплексного підходу щодо підготовки фахівців з дошкільної освіти, формування в них базових якостей особистості як важливої складової професійної компетентності. Визначення психолого-педагогічних умов оптимізації цього процесу.
статья, добавлен 30.01.2016Сутність понять: "коледж", "педагогічні технології" та "професійно орієнтоване навчання". Можливості їх використання у сучасних умовах. Вплив педагогічних технологій професійно орієнтованого навчання на формування професійних якостей коледжантів.
автореферат, добавлен 18.07.2015Визначення й характеристика педагогічних засобів для виховання професійно-етичних якостей менеджерів в галузі освіти, таких як організація виховного середовища, наближеного до майбутньої професійної діяльності керівника та стимулювання їх мотивації.
статья, добавлен 06.04.2019Фасилітаційний супровід професійної підготовки студентів до вуличної соціальної роботи. Вплив педагогічних умов на формування професійно важливих якостей студентів, що входять до структурних компонентів функціональної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 11.10.2018Аналіз системи поглядів науковців щодо особистісних та професійних якостей бакалавра з туризму, зумовлених потребами суспільства. Визначення зв'язку між розвитком професійно-особистісних якостей та ефективністю професійної взаємодії з клієнтами.
статья, добавлен 11.05.2018Розвиток професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі підвищення кваліфікації як психолого-педагогічна проблема. Програма розвитку професійно-особистісних якостей вчителів математики у процесі курсової підготовки та методичної роботи.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теоретичні основи та педагогічні умови формування естетичного виховання майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю. Характеристика основних професійно-важливих якостей, сформованих завдяки вивченню курсу "Організація і методика виховної роботи".
автореферат, добавлен 27.08.2015Необхідність підготовки майбутніх учителів до пошуково-дослідницької, інноваційної діяльності в умовах варіативності і полікультурності освітніх систем. Розгляд мотиваційної сфери вчителя музики. Розвиток професійно важливих якостей особистості.
статья, добавлен 03.02.2018