Характеристика теоретико-когнітивної основи інтеграції медико-психологічної і педагогічної складових професійної підготовки логопедів
Характеристика теоретико-когнітивних основ інтеграції медичних, психологічних і педагогічних знань і умінь у навчальному процесі. Розгляд якісних і кількісних показникыв базового критерію інтеграції складових професійної підготовки корекційних педагогів.
Подобные документы
Шляхи покращення професійної підготовки педагогів у системі вищої освіти. Обґрунтування сутності педагогічних умінь як показника професійної компетентності вчителя. Оволодіння комплексом розумових і практичних дій для виконання навчально-виховних функцій.
статья, добавлен 10.04.2018Класифікація та головні різновиди лекцій, характеристика особливостей застосування різних методів навчання. Оцінка важливості та необхідності застосування інтерактивних методів навчання в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.11.2016- 78. Європейські тенденції в модернізації професійної підготовки педагогів дошкільної освіти в Україні
Аналіз модернізації професійної підготовки педагогів дошкільної освіти відповідно до європейських тенденцій розвитку педагогічної освіти. Співставлення виокремлених особливостей професійної підготовки з європейськими концептами педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.10.2018 Вдосконалення процесу професійної підготовки; розробка та впровадження організаційно-педагогічних умов навчання, які б забезпечували освітні потреби кожного студента в галузі комп'ютерних наук. Зміст професійної підготовки та засобів її реалізації.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз проблем професійної підготовки майбутніх фахівців до здоров'язбережувальної діяльності. Фoрмування ocнoв здорового cпocoбу життя за допомогою міждисциплінарної інтеграції, з використанням інноваційних технологій. Оcвітній аcпект цієї прoблеми.
статья, добавлен 15.06.2023Сучасні вимоги до результатів професійної підготовки майбутніх логопедів. Використання активних та інтерактивних методів у процесі науково-дослідної та практико-зорієнтованої професійної підготовки майбутніх логопедів: рольових та ділових ігор, тренінгів.
статья, добавлен 30.06.2024Проблеми професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи із сім’єю. Сутність, форми та методи соціально-педагогічної роботи із сім’єю. Розробка та характеристика педагогічних умов професійної підготовки майбутніх соціальних спеціалістів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз успішності курсантів внаслідок впровадження педагогічних умов: підвищення рівня мотивації, інтеграції загальних і спеціальних знань професійної компетенції, формування навичок бойового реагування, підвищення фахової компетентності офіцерів.
статья, добавлен 08.10.2021Висвітлення необхідності посилення уваги до проблеми педагогічної компетентності викладачів вищих технічних закладів. Основні недоліки професійної підготовки вчителів. Відомості про недостатній рівень педагогічних знань й умінь викладачів ВНЗ.
статья, добавлен 17.08.2017Аналіз питання вивчення теми "Поляризація" у процесі виконання лабораторних робіт з фізики курсантами вищих військових навчальних закладів. Особливості інтеграції фундаментальної та професійної складових підготовки майбутніх військових фахівців.
статья, добавлен 13.05.2018- 86. Тенденції професійної підготовки фахівців педагогічного профілю: застосування міжпредметних зв'яків
Аналіз підходу до інтеграції навчальних програм в процесі професійної підготовки фахівців педагогічного профілю. Стратегічні напрями оновлення процесу навчання на основі застосування принципів міждисциплінарних зв'язків у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 22.11.2021 Розгляд головних особливостей контролю комплексного формування професійної психофізичної компетентності у процесі підготовки майбутніх медичних працівників. Загальна характеристика сучасної системи підготовки фахівців у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 11.02.2022Практична складова конструювання моделі професійної підготовки сучасних фахівців з вищою освітою. Становлення кваліфікованого магістра відповідно до світових стандартів. Навчально-виховний процес, особливості професійної підготовки фахівців в Україні.
статья, добавлен 03.02.2018Розглянуто здатність курсанта до інтеграції психолого-педагогічних компетенцій та до конструювання власного професійно-освітнього простору. Визначено умови формування психолого-педагогічної компетентності. Описано рівень розвитку професійної надійності.
статья, добавлен 14.10.2018- 90. Методи професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій
Утворення технологічних алгоритмів поступового накопичення системи знань і фахових умінь від репродуктивного до творчо-пошукового рівнів. Розгляд можливості професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій.
статья, добавлен 31.05.2021 Оцінка професіоналізму і майстерності педагогів, особливістю яких є здатність до інтеграції загальноосвітніх, спеціальних, психолого-педагогічних і дидактичних знань. Визначення місця педагогічної майстерності як значущого компонента фахової підготовки.
статья, добавлен 29.03.2018Основні аспекти системи підготовки до професійної мобільності майбутніх соціальних працівників. Зміст складових концепції професійної мобільності майбутнього працівника соціальної сфери в процесі професійної підготовки в умовах вищого навчального закладу.
статья, добавлен 24.08.2018Вивчення умов інтеграції природничих знань та розробка системи навчальних пізнавальних завдань міждисциплінарного характеру із домінуванням біологічних знань для самостійної та науково-дослідної роботи студентів. Ефективність педагогічної системи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд професійної соціалізації майбутнього фахівця, котрий відбувається в соціокультурному середовищі закладу вищої освіти, що можна представити як сукупність етапів розвитку професійних компетентностей, адаптації, індивідуалізації та інтеграції.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблем підготовки в галузі педагогічної, інженерно-педагогічної освіти. Виявлення суперечностей в процесі підготовки фахівців. Обгрунтування особливостей професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 01.02.2019Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд інтеграційних можливостей дисциплін у процесі налагодження педагогічної фасилітації. Оцінка суб'єктної взаємодії "викладач-студент". Дослідження деяких аспектів фасилітаційної функції викладача у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз проблеми неперервності професійної підготовки викладача вищої школи. Характеристика окремих ідей неперервної освіти фахівців, що визначають необхідність та значення використання диференційованих та інтегративних тенденцій у сучасній дидактиці.
статья, добавлен 12.07.2018Аспекти професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності в наукових дослідженнях. Загальнодержавне нормативно-правове забезпечення професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Вітчизняний та зарубіжний досвід деяких педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження педагогічних умов професійно-прикладної підготовки курсантів вищих закладів освіти І-ІІ рівнів акредитації МВС України. Окремі аспекти професійної підготовки спеціалістів. Дидактичні основи інтеграції змісту, форм та методів навчання.
автореферат, добавлен 06.05.2013