Воспитание коллективизма у младших школьников в процессе образования
Коллектив как среда развития личности, социализации ребенка. Коллективизм как нравственное качество, проявляющееся в чувстве товарищества, принадлежности к коллективу, обязанности перед ним, умении при необходимости подчинять личные интересы общественным.
Подобные документы
Теоретические аспекты, содержание и структура понятия духовно-нравственного воспитания младших школьников. Характеристика методов, форм и средств воспитания и возрастных особенностей детей. Опыт духовно-нравственного воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2015Народные традиции, понятия, содержание. Основные группы методов, которые способствуют пробуждению интереса к народной музыке у младших школьников. Экспериментальная работа по формированию и развитию личности ребенка на национальной основе в процессе игры.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Образовательное учреждение как один из наиболее важных социальных институтов, которые обеспечивают воспитательный процесс. Эстетическое воспитание детей, посредством инструментов изобразительного искусства - средство социализации младших школьников.
статья, добавлен 25.04.2019Воспитание культуры речевого общения младших школьников. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей как одна из важных задач развития. Современный педагогический опыт по решению изучаемой проблемы.
статья, добавлен 05.04.2019Формирование духовной нравственности младших школьников на современном этапе. Характеристика пространства духовно-нравственного воспитания. Проведение опытно-экспериментальной работы по определению духовно-нравственной воспитанности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.12.2014Теории воспитания в истории педагогики. Первоначальное формирование личности человека. Особенности развития и воспитания младших школьников. Индивидуальные возрастные особенности формирования учащихся, их учет педагогами в процессе воспитания и обучения.
реферат, добавлен 23.04.2010- 57. Управление процессом личностного развития младших школьников в системе дополнительного образования
Проблема формирования личности в процессе обучения младших школьников как одна из основных задач современной школы. Система дополнительного образования, формирование мотивации, которая содействует обучению и обуславливает его конечные результаты.
статья, добавлен 02.04.2019 Изучение понятия "экономическое воспитание младших школьников" с позиции личностно-деятельностного подхода. Определение показателей уровней хозяйственной воспитанности учеников. Педагогические условия, способствующие формированию нравственных качеств.
автореферат, добавлен 31.07.2018Развитие чувства собственного достоинства и чувства коллективизма у дошкольников как фактора подготовки к жизни и деятельности в школьном коллективе. Нравственное воспитание дошкольника. Развивающие игры и формирование его интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Рассмотрение роли семьи, родителей в процессе воспитания ребенка, становления его личности. Рассмотрение условий воспитания ребенка и влияние внутрисемейных отношений на развитие личности ребенка. Факторы, влияющие на процесс социализации ребенка.
статья, добавлен 01.04.2019Определение места нравственных ценностей в развитии человеческого общества. Усвоение человеком общественных норм как основная цель нравственного воспитания. Развитие нравственных качеств младших школьников как условие формирования морального сознания.
статья, добавлен 30.04.2019Психолого-педагогические особенности формирования эстетической культуры младших школьников. Возможности вокально-хорового исполнительства в эстетическом воспитании. Процесс включения ребенка в различные виды музыкальной и творческой деятельности.
дипломная работа, добавлен 25.12.2009Обоснование необходимости создания и внедрения инновационной, научно обоснованной системы патриотического воспитания школьников, как важнейшего элемента государственной системы образования, призванной обеспечить воспитание патриотов, любящих свою Родину.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Формирование нравственности учащихся. Понятие форм и методов нравственного воспитания. Нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности как важнейшая задача классного руководителя. Методы нравственного воспитания в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010Формы и методы нравственного воспитания младших школьников. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств школьников в учебно-воспитательном процессе. Опытная работа в МБОУ Вагановская СОШ по развитию духовно-нравственных качеств школьников.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Понятие личности, ее положение в обществе и основные факторы развития. Этапы социализации личности. Факторы, влияющие на процесс социализации личности: семья, воспитание, коллектив и труд. Трансформирование самосознания личности в ее мировоззрение.
курсовая работа, добавлен 03.12.2010Основы процесса обучения младших школьников. Индивидуальные и возрастные особенности младших школьников, их роль в развитии личности. Основные идеи гуманизации образования. Формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей.
реферат, добавлен 12.11.2016Сущность нравственного воспитания младших школьников. Возможности использования малых жанров фольклора в нравственном воспитании младших школьников на уроках литературного чтения. Гуманистические идеи воспитания. Методы формирования сознания личности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Основные задач духовно-нравственного развития младших школьников. Возрастные особенности учащихся, их интересы и увлечения. Использование современных технологий и методик. Корректировка настроение во время совместной деятельности учащихся и педагога.
презентация, добавлен 07.12.2016Теория и методика экологического воспитания и образования младших школьников. Общая характеристика и содержание экологического образования в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Игра как средство экологического воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Основные направления в содержании духовно-нравственного развития, воспитания и социализации младших школьников. Анализ особенностей духовно-нравственного воспитания на ступени начального общего образования. Мораль как форма общественного сознания.
статья, добавлен 16.03.2019Формирование личности в духе коллективизма и развитие у нее товарищеских черт и качеств как важная цель воспитания. Сущность и структура коллектива, основные этапы его формирования и развития, характер взаимодействия членов, демократизация жизни.
доклад, добавлен 13.12.2016Уроки музыки как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников. Использование музыкальной сказки и национально-культурных особенностей региона. Подбор методики диагностики уровня нравственно-эстетического развития младших школьников.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Проблемы формирования читательской самостоятельности младших школьников. Роль чтения–общения в становлении личности ребенка–читателя. Формирование читательской самостоятельности младших школьников в процессе работы с крупнообъёмными произведениями.
курсовая работа, добавлен 06.05.2016Особенности и условия нравственного воспитания в младшем школьном возрасте. Характеристика основных способов его организации в учебной деятельности. Экспериментальное исследование педагогических условий нравственного воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012