Андрагогічна модель підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в системі заочного навчання
Компоненти андрагогічної моделі підготовки майбутніх фахівців в системі заочного навчання: діагностувальний, прогнозувальний, змістово-методичний, результативний. Взаємозв'язок організації підготовки студентів з внутрішнім рухом особистісного становлення.
Подобные документы
Оптимізація професійної підготовки фахівців фізичного виховання. Перехід на модульне навчання в закладах середньої освіти. Застосування мультимедійних презентацій та хореографічних композицій. Розвиток індивідуальних пізнавальних здібностей студентів.
статья, добавлен 18.07.2018Визначення принципів підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Характеристика особливостей організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти з урахуванням таких підходів: діяльнісного, інтегративного, інтерактивного та компетентнісного.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз поглядів науковців щодо технологій освіти дорослих, їх класифікації. Підвищення уваги науковців до проблем освіти, навчання, самореалізації дорослої людини та розвитку андрагогіки. Варіювання методами та засобами для корекції результатів навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Наведено ретроспективний аналіз розвитку заочної форми навчання. Схарактеризовані етапи виникнення заочної форми і організація підготовки кадрів в системі заочного навчання. Розкрито основи заочної педагогічної освіти як основного напряму підготовки.
статья, добавлен 27.03.2018Питання підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти до професійної діяльності. Використання сучасних технологій навчання - упровадження елементів STEM-освіти в закладах вищої освіти. Формування у студентів ключових професійних компетентностей.
статья, добавлен 30.01.2022Окремі аспекти проблеми організації професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів за освітніми програмами першого (бакалаврського) рівня зі скороченим терміном навчання. Формулювання умов професійної підготовки фахівців у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 01.08.2022Етапи білінгвальної професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Забезпечення функціонування системи білінгвального навчання у вищому навчальному закладі як єдиного цілого. Огляд оптимальної кількості дисциплін циклу професійної підготовки.
статья, добавлен 12.04.2018Необхідність моделювання діяльності студентів на основі модернізації педагогічної та фахової підготовки відповідно до ускладнення їх функцій. Аналіз моделі рольової перспективи в стратегії підвищення якості навчання майбутніх учителів іноземних мов.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз питань використання інтегративних технологій навчання. Знайомство зі способами забезпечення ефективності міжкультурного діалогу. Особливості застосування інтегративних технологій навчання у процесі підготовки майбутніх фахівців сфери туризму.
статья, добавлен 05.11.2020Огляд проблеми фізичного виховання майбутніх авіаційних фахівців з аварійно-рятувального забезпечення польотів, що здобувають вищу освіту за заочною формою навчання. Заняття спортом як ефективний засіб формування психофізіологічних якостей фахівця.
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд характеру прояву законів, закономірностей, принципів та підходів навчання в методичній системі професійної підготовки майбутніх інженерів з автоматизації енергосистем на основі каузального навчання. Методична система професійної підготовки.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема підготовки майбутніх фахівців хореографічного мистецтва у ході навчання в закладах вищої освіти КНР. Етапи розвитку хореографічного мистецтва, специфіка викладання. Оволодіння здобувачами професійних компетенцій в сфері хореографічного мистецтва.
статья, добавлен 04.02.2024Доцільність використання навчально-методичної літератури в процесі удосконалення психолого-педагогічної підготовки та підвищенні педагогічної майстерності фахівців дошкільної галузі. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутніх вихователів.
статья, добавлен 11.07.2018- 89. Деякі аспекти підготовки майбутніх вихователів до навчання англійської мови дітей дошкільного віку
Аналіз шляхів оптимізації навчально-виховного процесу майбутніх вихователів дошкільної освіти. Роль використання комунікаційних технологій під час підготовки фахівців комбінованої спеціальності як засіб створення віртуального мовного середовища.
статья, добавлен 03.05.2018 Проаналізовано практичну складову підготовки майбутніх фахівців лісового господарства у Національному університеті біоресурсів і природокористування України. Визначено принципи та особливості організації і проведення практичної підготовки фахівців.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз структури, змісту і процесу реалізації навчальної програми "Організація співпраці з батьками" у процесі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Дослідження процесу організації взаємодії педагогів дошкільних навчальних закладів із родинами.
статья, добавлен 03.12.2018- 92. Інтерактивні методи навчання в професійній підготовці майбутніх фахівців аварійно-рятувальних служб
Теоретичні й практичні засади підвищення ефективності професійної підготовки фахівців з аварійного обслуговування на авіаційному транспорті та узагальнення апробованих методів активізації навчально-професійної підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.07.2022 - 93. Використання мультимедійних засобів навчання в процесі підготовки майбутніх фахівців з охорони праці
Функціональні можливості мультимедійних засобів навчання для підготовки майбутніх фахівців з охорони праці. Підготовка до професійної діяльності у інформаційно-комунікаційному середовищі фахівця, який має бути знавцем сучасних педагогічних технологій.
статья, добавлен 29.01.2022 Дослідження проблем професійної підготовки майбутніх фахівців засобами дистанційного навчання. Визначення особливостей і перспективних шляхів розвитку дистанційних освітніх послуг. Аналіз закордонного досвіду впровадження "навчання впродовж життя".
статья, добавлен 28.09.2023Особливість впровадження нових підходів до навчання. Дослідження професійної підготовки студентів на основі компетентнісного підходу. Визначення основного змісту, структури та етапів формування у майбутніх вихователів професійно-математичної обізнаності.
статья, добавлен 30.12.2017- 96. Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до методичної спрямованості професійної діяльності
Проблема підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування методичної спрямованості професійної діяльності, аналіз ключових аспектів цього процесу, включаючи індивідуалізацію навчання, практичний досвід, психолого-педагогічний супровід.
статья, добавлен 04.12.2023 Визначення основних проблем підготовки майбутніх фахівців автомобільного транспорту та розробка шляхів підвищення якості їх навчання. Статистичний аналіз успішності студентів в умовах навчального закладу за традиційними та активними методами навчання.
статья, добавлен 21.01.2022Визначення проблемних завдань професійної підготовки майбутніх фахівців фармацевтичного сектору галузі охорони здоров’я у реаліях реформування медичної освіти в Україні. Обґрунтування дидактичних основ навчання хімії студентів фармацевтичних факультетів.
статья, добавлен 30.12.2017Основні дефініції, які характеризують термінологічну базу системної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Аналіз результатів досліджень щодо основ формування готовності й здатності майбутніх вихователів до ефективної професійної діяльності.
статья, добавлен 25.03.2024Розгляд основи технології фахової підготовки бакалаврів дошкільної освіти, розвиток активності та ініціативності. Посилення професійно-практичної підготовки студентів дошкільного фаху. Формування готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності.
статья, добавлен 17.11.2021