Підручники та посібники І. Огієнка з української мови для початкової школи
Розгляд лінгвістичної та лінгводидактичної спадщини І. Огієнка. Аналіз підручників та посібників з української мови дл яучнів початкової школи. Аналіз методичних рекомендацій І. Огієнка щодо викладання та оволодіння українською літературною мовою.
Подобные документы
Дидактичні аспекти оцінювання навчальних досягнень майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення лексикології та фразеології української мови в контексті широко використовуваних тестових технологій. Домінанти дидактичного діагностування.
статья, добавлен 06.03.2019З'ясування причин термінологічної розбіжності в українських граматиках. Висвітлення підходу І. Огієнка до українського термінотворення для школи у кінці ХІХ - поч. ХХ століття. З'ясування ролі українського терміну у становленні національної школи.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз системи вправ збірників завдань та підручників з української мови для вищих навчальних закладів за різними критеріями (рівнем лінгвістичного матеріалу, характером розумової діяльності, місцем у процесі комунікації, видами мовленнєвої діяльності).
статья, добавлен 13.05.2018Розгляд концептуальних засад інтегрованих навчально-методичних медіакомплексів майбутніх учителів початкової школи. Аналіз ролі створення й оновлення системи науково-методичного забезпечення професійної діяльності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 09.02.2023Розгляд головних особливостей реформування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні. Аналіз трансформації змісту професійної підготовки майбутнього вчителя музики початкової школи в контексті реформи Нової української школи.
статья, добавлен 22.11.2021Аналіз підручників з української мови як іноземної. Специфіка використання цих підручників для навчання студентів з Туркменістану. Ефективність підручників з англійською та російською мовою-посередником для туркменських студентів, розробка рекомендацій.
статья, добавлен 15.12.2017Аналіз проблеми вдосконалення навичок уживання експресивної лексики в усному і писемному мовленні майбутніх вчителів початкової школи на практичних заняттях із сучасної української мови. Аналіз семантичних особливостей емоційно-експресивної лексики.
статья, добавлен 30.12.2017Вивчення особливостей лінгвістичної гри, що сприяє розвитку в здобувачів початкової освіти уяви про граматичне значення слова. Розгляд найбільш популярних лінгвістичних ігор, які використовуються педагогами на уроках української мови в початковій школі.
статья, добавлен 31.08.2021Аналіз загальних проблем створення підручників для початкової школи ХХ ст. З’ясування специфіки підручників для різних ступенів освіти. Розумова діяльність, що криється за процесом усвідомлення тексту, виконанням завдань, характером сприйняття матеріалу.
статья, добавлен 27.12.2016Функції компетентнісно орієнтованого навчання іншомовного спілкування учнів початкової школи. Якісні характеристики навчальної діяльності, яку мають виконувати учні початкової школи з допомогою вправ і завдань у процесі оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 13.10.2018Формування в здобувачів початкової освіти ключових компетентностей на уроках української мови та літератури. Застосування методики "Шість цеглинок", використання наборів LEGO. Розробка та презентація завдань з навчального предмета для молодших школярів.
статья, добавлен 03.07.2023- 37. Головні ідеї Нової української школи у контексті викладання англійської мови у початкових класах
Розглянуто сучасні підходи до викладання англійської мови у контексті Нової української школи. Наголошено, що потужним інструментом у процесі вивчення англійської мови є використання на уроках наочних матеріалів, такі як малюнки, картки, таблиці, іграшки.
статья, добавлен 26.12.2023 Аналіз використання гейміфікованих ресурсів для формування комунікативної компетентності учнів початкової школи з української мови та читання. Використання мовних засобів, етно-соціокультурного середовища та рецептивно-продуктивної мовної діяльності.
статья, добавлен 21.03.2024Необхідність удосконалення професійної підготовки компетентного вчителя початкової загальноосвітньої школи. Напрями та педагогічні умови оптимізації та інтенсифікації навчання у закладах вищої освіти відповідно до сучасних вимог Нової української школи.
статья, добавлен 21.10.2020Теоретичні та методичні передумови вивчення учнями початкової школи іноземних мов. Концептуальні засади та проблеми практичної організації природовідповідного комунікативно-ігрового навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розуміння емоційної компетентності вчителя початкової школи як динамічної комбінації поглядів, цінностей, знань про емоції, вміння вираження. Оволодіння викладачем початкової школи вмінням трактувати вербальні й невербальні інструменти виразності.
статья, добавлен 26.10.2021Розгляд процесу формування громадянської компетентності учнів початкової школи. Аналіз вимог державного законодавства щодо громадянської компетентності українців та учнів початкової школи зокрема. Критерії громадянської компетентності молодшого школяра.
статья, добавлен 11.05.2023Уточнення цілей і завдань навчання техніки читання (ТЧ) іноземної мови учнів початкової школи. Виявлення, дослідження і проведення аналізу труднощів оволодіння молодшими школярами навичками ТЧ. Розробка підсистеми вправ та моделі реалізації навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Зростання соціальної значущості української мови. Теоретичні напрацювання кінця 1970-90-х рр. з розвитку культури мовлення учнів на уроках української мови в початковій школі в період реформування її структури й оновлення змісту початкової освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Зміст і елементи професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи. Значення фундаментальних загальнофілософських, загальнокультурних, психолого-педагогічних та спеціальних знань. Принципи інноваційного стилю науково-педагогічного мислення.
статья, добавлен 05.11.2018Утвердження української мови як державної в умовах розбудови незалежної Української держави. Вивчення ролі рідної мови в інтелектуальному розвитку дітей, опираючись на праці в цій сфері українських педагогів І. Огієнка, К. Ушинського, В. Сухомлинського.
статья, добавлен 01.02.2022Проблема формування умінь та навичок монологічного мовлення учнів початкової школи є актуальною на сучасному етапі. Розкрито методику роботи над формуванням умінь та навичок монологічного мовлення учнів початкової школи на уроках української мови.
статья, добавлен 26.11.2023Дослідження проблеми визначення структурних елементів професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Формування іншомовної методичної компетенції майбутніх фахівців засобами навчальної дисципліни "Методика викладання англійської мови".
статья, добавлен 15.09.2017Мотиваційна основа навчальної діяльності з оволодіння українською мовою як іноземною. Аналіз визначення у процесі викладання української мови як іноземної єдності національної мови та національної свідомості на матеріалі поетичних текстів Ліни Костенко.
статья, добавлен 17.05.2022Аналіз стану проблеми в літературі та практиці навчання української мови у початкових класах шкіл з російською мовою викладання. Критерії відбору змісту навчального матеріалу, оптимізувати його. Аналіз методів навчання укр. мови, визначення типології.
автореферат, добавлен 12.02.2014